2020年兴川中学继续教育工作计划

2020年兴川中学继续教育工作计划

兴川中学继续教育工作计划 根据市教育局教育教学工作安排要求，我校教师继续教育工作 的指导思想是： 以促进教师的道德成长为重点， 以加强教师在新课程 背景下教育理念、教育教学能力、现代教育技术的应用为主线，以校 本研修为主要形式， 开展层次不同、 形式灵活、 内容多项的培训工作， 努力提高全校教师的整体素质。具体工作安排如下： 1 、继续抓好师德教育 本年度重点学习内容：周济部长在学习贯彻《中小学教师职业 道德规范》座谈会上的讲话《贯彻师德规范弘扬伟大师魂》； xx 年 修订的《中小学教师职业道德规范》。采取自主学习与小组合作学习 相结合、理论学习与交流研讨相结合分散自学相结合等形式进行。 （1）提高认识。 各学校要进一步提高对加强师德教育的重要性 和必要性的认识， 将其放在突出的地位， 采取有效措施努力提高教师 的职业道德水准，为全面提高教育教学质量奠定坚实的基础。 （2）加强领导。各学校要实施一把手负责制，按照教育局的安 排扎扎实实做好师德教育各个环节的工作， 让教师的师德修养在活动 中得到升华，让教师的综合素质在活动中得到提高。 （3）精心组织。各学校要进行统一安排和部署，认真制定学习 和活动计划，做到有计划、有安排、有检查、有落实、见成效。 2 、做好中小学教干网络研修培训工作 依托中国干训网进行培训，实名注册，网络培训，各学员要定 期到网上观看培训视频及培训材料，按要求做好作业。 3 、信息技术培训 对全校开通博客的教师进行课件制作培训， 培训与考核相结合， 考核采取逐一过关的形式进行。 要求全体参训教师全部过关， 对于没 有过关的教师要进行再培训， 直到全体参训人员全部过关。 考核结束 后要组织关于可见制作的比赛活动。 后要组织关于课件制作的比赛活 4 、班主任培训 切实提高我校班主任的素质和履行班主任工作职责的能力，建 设一支高素质的小学班主任队伍， 进一步增强小学德育工作的针对性 和实效性，提高全镇教育教学质量。培训内容为《中小学班主任专题 培训教程》、《班主任工作案例分析》、《中小学心理健康与心理咨 询》、《班主任工作基本规范》、《学生心理健康教育指导》、《班 级活动设计与组织》 、《和谐班级管理》 、《未成年人思想道德教育》 。 内容仅供参考