2020年5月县教研室工作计划范文

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2020年5月县教研室工作计划范文

‎2020年5月县教研室工作计划范文 ‎  20xx年,xx县教研室将以党的十八大精神为指针,紧紧围绕市教研室的工作要点,在县教体局的正确引导下,认真履行研究、指导、服务职责,以提高教学质量为目标,全面深化课程改革,深入开展教学科研,扎实推进校本研修,全面提升服务水平,为我县教育事业作出新贡献。‎ ‎  一、指导思想和工作目标 ‎  全面贯彻落实中共中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,按教体局工作要求,以基础教育课程改革为突破口,狠抓《xx县中小学常规精细化管理指导意见》等相关文件精神的落实,加强教师学科队伍建设,切实转变教育教学观念,全面提高教学质量。‎ ‎  二、本学期工作要点 ‎  (一)理论学习 ‎  1、各校要充分认识理论学习对教师素质提高和教育发展的重要性,提高学习的积极性和主动性,加强针对性和实效性,学以致用,提高学习质量和学习效率。‎ ‎  2、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》精神,加强现代教育理念构建,特别是基础教育新课程理论的学习,全方位转变教育教学观念,用现代教育思想指导教研和教育教学实践。‎ ‎  (二)教学管理 ‎  1、各校领导要不断切实转变观念,树立“教学中心”意识,真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来,认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态,研究制定适合本校发展的教学管理制度,向教育管理的精细化要质量。‎ ‎  2、各校要抓好教学常规的落实,重视教学过程的监控,加大教学管理的力度。转变质量观念,改革评价方法,在新理念指导下,各校要建立起一套评价主体多元、评价项目多种、评价方式多样评价体系,做到定性评价与定量评价相结合、结果评价与过程评价相结合,使评价功能由注重甄别转向注重发展,为学生的终身发展奠定基础。‎ ‎  (三)课堂教学 ‎  1、课堂教学改革的重点是改变教师讲授为主的传统方式,激活学生主动学习的意识。本学期教研员到学校进行教学视导外,还要对各校教师课堂教学情况进行全面调查,对典型的课例进行分析研究。‎ ‎  2、课堂上要认真落实理念,努力把先进的教育理念转化为教师的自觉行为,制定实施方案,开展各类研讨会、展示会。通过不同形式展现课堂教学质量与效益成果。‎ ‎  (四)队伍建设 ‎  1、教研员深入基层学校教学视导,帮扶质量薄弱学校与教师共同探究教学疑难问题,使教研员成为教师专业成长的引领者和促进者,在课堂教学和教研中发挥应有的作用。‎ ‎  2、加强对教学新秀的培养。学校领导要对青年教师多关心和指导,鼓励他们多参与一些骨干教师的交流活动,多寻找一些学习的机会,多承担一份教学改革的重担,帮助其迅速成长。‎ ‎  3、实施名师带动战略,充分发挥骨干教师、学科带头人和名师的带动作用,以老带新、以新促老、责任到人,鼓励教师积极进取、开拓创新、成名成家。创设比、学、赶、帮,人人争先,团结协作的氛围,使教师在研究中提高,在协作中成长。‎ ‎  (五)迎考策略 ‎  1、组织好中、高考备考会。邀请专家来我县进行中考、高考学科备考策略与应考技巧指导,借助研讨会平台,精准解读考纲,服务备考教师,提高德安县中考、高考备考的针对性和实效性。‎ ‎  2、组织教学质量检测活动。组织全县小学、初中期末考试。统一命题、统一考试,为学校教学评价提供统一标准。组织非毕业年级教学质量抽测,发挥好考试的指导、评价、激励作用。‎
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