群众路线教育实践活动总结会议方案

群众路线教育实践活动总结会议方案

群众路线教育实践活动总结会议方案 群众路线教育实践活动总结会议方案 篇一：关于召开党的群众路线教育实践活动总结会议的请示 阿其克乡中学关于召开党的群众路线教育 实践活动总结会议的请示 县教育实践活动办公室： 根据岳群办发〔2014〕111号关于扎实做好党的群众路线教育实践活动总结工作的通知，在县第四督导组的精心指导下，阿其克乡中学严格按照乡教育实践活动领导小组办公室的要求，对党的群众路线教育实践活动进行了认真的回顾和总结，在建章立制和落实整改中取得了一定成效，对突出的问题一 一制定了整改措施，建立完善了相关制度。根据《关于扎实做好党的群众路线教育实践活动总结工作的通知》（岳群办发〔2014〕111号）文件精神，经阿其克乡中学党支部研究决定，拟于2014年月日召开群众路线工作总结会。 专此请示 附件： 1.阿其克乡中学党的群众路线教育实践活动总结会议参会人员名单 2.阿其克乡中学党的群众路线教育实践活动总结会讲话。 3.阿其克乡中学党的群众路线教育实践活动专项治理工作情况报告 阿其克乡中学 2014年10月23日篇二：开展党的群众路线教育实践活动总结报告 米沙子镇中心小学 开展《党的群众路线教育实践活动》总结 自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行上级的部署，扎实抓好实施方案的落实。在各个环节，在督导组的指导下，学校实践活动领导小组高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了各个阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下： 一、教育实践活动的基本情况 （一）是高度重视，及时做好工作部署。按照教育局的群众路线教育实践活动推进会精神，我校于当天召开党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。动员会结束后，全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。 （二）是加强组织领导，制定活动方案。根据上级《党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校实际，及时制定了《米沙子镇中心小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《米沙子镇中心小学党的群众路线教育实践活动学习计划》，并下发到教师手中，要求全体教师按照方案要求，结合实际，精心组织党员干部开展好活动。同时，我校成立了由校长任组长、党员和骨干教师任成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动相关工作。 （三）认真组织学习，确保学习质量 学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。 （四）交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。 二、突出成效和有效做法 （一）认真听取意见，做到立查立改 在群众路线教育实践活动过程中，学校召开座谈会，广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议；二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。为我校教育活动的深入进行打下良好基础。 （二）开展“自查互查”活动。 在充分听取意见建议的基础上，对照《党章》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央“八项规定”和省、市区委规定，认真组织开展“四风”问题查找活动。 （三）我校教师牢牢把深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手，特别是把习总书记在参加兰考县委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习。 （四）开展谈心谈话，建立问题整改台账。在充分听取、认真梳理 群众意见的基础上，集中开展谈心谈话活动。赵校长分别与教师谈心谈话、谈心;谈心谈话时既要谈自己的问题，又谈对方的问题，充分肯定成绩，坦诚提出不足，通过谈心交心打消思想顾虑，端正态度，坦诚面对，正视问题，达成共识，为批评和自我批评奠定良好基础。 （五）严格按照要求，开好专题民主生活会 召开一次高质量的专题民主生活会是全校老师的共识。在专题民主生活会上，学校领导以整风精神开展工作批评和自我批评，进行了积极健康的思想斗争，触动了思想、触及了灵魂，更解决了问题、增进了团结。 （六）坚持边查边改，扎实做好整改落实 针对突出问题，狠抓整改落实。专题民主生活会召开后，按照上级的部署，对照相互批评中提出的意见，开展“回头看”，全校教师迅速修改完善个人对照检查材料，坚持从自己做起，从现在改起，制定了切实可行的整改台账。同时，针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，边查边改，力求注重从体制机制上解决问题，完善教师直接联系家长和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度，围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。 三、存在的问题和不足 1、学习的整体意识还不够强。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，学习还缺少坚持，学习积极主动性不够，思想政治工作还需进一步加强。有的学习只注重表面，不注重内涵，理解还不够深入，学习和实际相结合做的还不够，经常是要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学。不能把理论与教育工作结合起来去学习、去研究、去理解、去运用、去指导工作。 2、思想观念还不能很好地适应新要求。政治意识、大局意识、创新意识、服务意识需要进一步增强，科学发展理念也需要进一步确立起来。我们近几年的工作虽然取得一定成效，但教育改革依然十分严峻，任务重，难度大，质量不容乐观。集中反映出我们学校领导班子和班子成员之中还一定程度地存在着主观主义、功利主义的思想和倾向，还要从理想信念、政绩观、责任心等方面找原因、挖根源。 应当清醒地认识到，我们所从事的是培养建设者和培养接班人的事业，关系到国家的前途。对实现“两个百年”和“中华民族伟大复兴的奋斗目标”负有重大责任。我们要更加坚定忠诚党的教育事业、办人民满意的教育的理想信念，以提高质量为核心，为把我校建设成一所一流的乡镇级小学而努力奋斗。 3、深入基层调研时交心谈心不够、对有的师生意见建议回复不及时、有的问题多次反映还未得到及时解决、对一些矛盾和问题反应不够快，解决不够有力、做群众工作的方法和能力还有待提高、工作中敢于担当的责任意识和主动负责精神还有欠缺、在教学成果奖评定时还有与群众争利益现象等方面存在的问题，集中反映出我们学校领导班子和班子成员之中还一定程度地存在着官本位的错误思想，还要在进一步树立正确的权力观上下功夫。 4、存在抱残守旧、坐享其成、创新不足的现象。一所学校如果缺乏进取意识，丧失创新精神，就容易躺在几千年的功劳簿上裹足不前，躺在现有的办学成绩上乐享其成。通过近几年的努力，虽然学校教育教学质量基本上升，但学校的发展仍需要励精图治，仍需要克服盲目自大的思想，仍需要克服“做一天和尚撞一天钟”的守成思想，继续推进教育改革，进一步扩大优质教育资源。我校仍需要不遗余力提升教育教学质量，大力加强教育现代化建设，大力加强拔尖创新人才基础的培养。在新课程改革和课堂改革方面不断创新，争取有所突破，体现特色。 5、存在检查落实不够，节俭自律不足的现象。学校坚持节俭办学，要求节援用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。如费纸张墨盒等资源；有的班级用电设施完后不关闭，造成资源浪费，值班人员需进一步加强巡察力度，迅速采取措施，及时反馈并进行通报、评价。 四、认真总结重要经验，巩固实践活动成果 上述存在的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在的差距。创先争优意识不够强，思想不够解放，工作作风有待于进一步转变，这些问题如果不认真解决，就会影响领导班子的战斗力和威信。 针对存在的问题，我们需努力提高完善的东西很多，首要的是以下几个方面： 1、进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习篇三：在党的群众路线教育实践活动大会上的讲话 附件2: 在阿图什市委编办党的群众路线教育实践活动 总结大会上的讲话 市委编办主任 骆新荣 (2014年10月27日) 各位领导、同志们: 党的群众路线教育实践活动开展以来，我办从实际出发，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，围绕着重解决政治上不够坚强和“四风”存在的突出问题，认真研究部署，周密组织实施，顺利地开展了三个环节的各项活动内容，并取得了较好成效，现将活动开展情况总结如下： 一、主要做法与成效 活动中，我办重点围绕动员部署、学习教育、收集意见、查摆问题、整改落实、建章立制等方面深入开展。 （一）深入宣传发动，营造良好氛围 为了切实开展好党的群众路线教育活动，我办严格按照市委的安排部署，专门成立了活动领导小组，明确党的群众路线教育实践活动第一责任人，并下设办公室负责教育实践活动的开展。同时，结合单位实际，制定了实施方案，组织全体干部召开了教育实践活动动员部署会议,切实提高了全体干部及党员对这项活动的思想认识，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性，并设立党的群众路线教育意见薄，营造了良好的活动的氛围。 （二）强化学习教育，筑牢思想基础 ‎ ‎ 我办紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”，始终坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，进一步学习习近平总书记关于教育实践活动的系列重要批示、讲话精神，特别是学习习近平总书记在河南省兰考县调研和指导专题民主生活会时两个讲话精神，以及视察新疆时的重要讲话精神,突出内容特色性、 注重问题导向性、强化学习实效性，达到了党员干部受教育、自我认识再提升的目标。一是强化必学科目。充分利用周三、周五学习日等方式，强化学习习近平总书记重要讲话精神，中央、区、州、市党委关于党的群众路线教育实践活动的重要部署和安排、各级领导在各类会议上的重要讲话精神，《党的群众路线教育实践活动文件选编》等必学读本，提高了认识、筑牢了思想。二是强化专题学习。采取专题学习方式，组织全体党员干部对《强化政治意识 严守政治纪律》、《学习焦裕禄精神 做人民公仆》、《深化改革创新 聚力长治久安》等八个专题进行专题讨论学习，进一步树立了宗旨观念，强化了群众意识。三是强化标杆学习。组织学习《呼图壁县委常委班子专题民主生活会纪实》、习近平总书记6月30日在中央政治局第十六次集体学习上的重要讲话、张春贤书记在巴州党委常委班子民主生活会时的讲话精神，为民主生活会上班子成员开展相互批评消除了疑虑、树立了标杆。截至目前，组织集中学习20次，专题讨论4次，作风大讨论3次，观看以《焦裕禄》、《吴仁宝》为代表的党的群众路线教育实践活动系列电影、电教片13部，全体党员干部均撰写体会5篇，学习笔记均达2万字以上。 （三）广泛征求意见，深入查摆问题 我办始终坚持问题导向，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方式，深入查摆政治上不够坚强和“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题，共收集班子成员意见建议均达25条，确保了查摆问题全面、深刻、准确、具体。同时，我办严格按照群组发?2014?10号文件要求普遍开展了谈心交心活动。谈心谈话过程中，班子成员之间始终做到敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想，把班子问题、个人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈通谈透，消除隔阂、增进共识，为开好专题民主生活会打下了坚实的思想基础。 活动过程中，我办通过“过三关”实现原因分析一针见血，对照检查真实准确，为召开好专题民主生活会奠定基础。一是过市委编办党的群众路线教育实践活动领导小组审核关。班子主要领导强化审核把关力度，对照督导组、市群教办的相关要求，先后11次对班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料进行审核把关，班子材料前后修改13稿，班子成员材料先后修改15稿。二是过市第四督导组材料再审关。市第四督导组的同志多次到我办检查指导工作，并检查对照检查材料5余次，狠抓政治上不够坚强和“四风”方面的问题，杜绝查找问题、原因剖析不准不实、不深不透，积极引导班子成员真正把自己摆进去，一风一风地查，一个问题一个问题地找,一个事例一个事例地摆,确保见人、见事、见思想。三是过市群教办终审关。市第四督导组将材料审核后报送至市群教办，先由指导联络组的同志审核，经反复审核修定后，再过市群教办副主任审核关，最终由市群教办主任、市委组织部副部长、基层办主任王明雷同志进行终审，反反复复地审核、修定，保证了我办材料的质量。 （四）落实“两会”要求，主动开展批评和自我批评 ‎ ‎ 1.认真开好了专题民主生活会。我办按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，严格执行市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于专题民主生活会工作要求，于8月22日，组织召开了领导班子专题民主生活会。通过会前我办主要领导与班子成员的谈心谈话，全体班子成员以树立标杆、向我看齐的态度，带头开展自我批评，将自己摆进去，敢于揭短亮丑，勇于承担责任。班子成员在“针尖对麦芒”中“戳麻筋”,动真碰硬、直言不讳，不提建议、不谈希望，直截了当、戳到痛处，每位班子成员均提出3条以上的批评意见，共提出批评意见18条。批评意见始终聚焦政治上不够坚强和“四风”，避免了简单以工作上问题、一般性问题、表面上问题、性格上问题等，代替政治上不够坚强和“四风”方面的突出问题，辣味十足、动真碰硬地开展批评和自我批评，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，达到了“团结—批评—团结”的目的。 2.认真开好了专题组织生活会。我办认真按照市群教办要求，于8月29日组织召开了专题组织生活会。会上，我办党支部的对照检查，查摆了遵守党的政治纪律、“四风”及服务群众方面存在的主要问题，并从强化学习理念、强化维稳责任、强化宗旨意识、强化班子队伍建设、强化党员干部培养教育等方面，提出努力方向和整改措施。专题组织生活会按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。党支部书记带头剖析自己、带头接受批评、带头批评他人。支部委员和全体党员在会上依次作对照检查，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也对支部班子成员和其他党员负责任地提出批评意见。自我批评，严于解剖自己，敢于正视缺点、不足和错误。相互批评讲党性、讲原则，敢于触及实质性问题，不遮不掩。同时，大家本着对事业、对同志高度负责的精神，又从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，真正达到了红脸、出汗、提神、醒脑、排毒、治病的预期目标，既统一了思想、提高了认识，也增进了党员干部之间的团结。 二、存在的问题 我办党的群众路线教育实践活动取得了一定的成果，但还存在一些问题，主要表现在：一是个别党员干部仍错误地认为此项活动仅与单位的领导有关，只是走走过场，不积极参加活动；二是个别党员干部在给领导干部提意见存在顾虑，不敢提问题，或者即使提了，也只是应付差事，蜻蜓点水。 三、下一步工作打算 党的群众路线教育实践活动即将结束，在今后的工作中，必须将群众路线坚持好、发展好，认真提炼总结开展党的群众路线教育实践活动中的好经验好做法，结合工作实际，研究建立行之有效的工作制度，推动党的群众路线教育实践活动常态化、长效化，持之以恒抓好作风建设。 （一）在落实责任中推动教育实践活动常态化长效化 推动教育实践活动深入开展，要落实工作责任，加强对长效机制建设工作的领导，做到日常工作和教育实践活动统筹兼顾、同步推进，注重理论联系实际，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，切实抓好整改落实，充分发挥宣传教育群众、排查化解矛盾纠纷、全力维护社会稳定的主体作用，履行好服务群众、做好群众工作的职责，切实把各项任务落到实处。 （二）在为民服务中推动教育实践活动常态化长效化 开展党的群众路线教育实践活动的目的，就是彻底解决各级《》 群众路线教育实践活动总结会议方案