2020年少先队工作计划(7)

2020年少先队工作计划(7)

‎2020-2020年少先队工作计划 ‎2020-2020年少先队工作计划 ‎2020-2020年少先队工作计划 ‎ 一、指导思想 　　 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 　　 　　二、工作要点 　　 　　1、开展研究性综合实践活动。通过活动培养学生获取新知识、分析和解决问以及交流合作的能力。增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力，培养学生的社会责任感. 　　 　　2、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。 　　 　　3、继续开展好手拉手活动。 　　 　　4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。 　　 　　三．研究性综合实践活动 　　 　　研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中，学生通过实践，增强探究和创新意识、学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学生与社会的密切联系，培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感. 　　 　　(一)活动内容及过程: 　　 　　1、活动项目或课题的提出 　　 　　2、活动项目或课题的具体目标 　　 　　3、活动方案的设计 　　 　　4、活动的时间和空间 　　 　　5、资料来源与资料收集 　　 　　6、活动实施及其过程 　　 　　7、活动总结、交流和自我评价 　　 　　(活动过程中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。。。。。。最后期末要求整理成本上交大队部.) 　　 　　(二)学生活动基本框架 　　 　　1、活动主题的提出 　　 　　2、制定活动方案 　　 　　3、必要的活动准备 　　 　　4、活动建议 　　 　　（1）收集资料 　　 　　（2）设计与调查 　　 　　（3）开展研究性综合实践活动 　　 　　（4）拓展性活动 　　 　　（5）活动总结：汇报与展示、收获与体会 　　 　　(三)活动要求：每班选择1-2个主题 ‎ 　　 　　(四)参考主题 　　 　　（1）生日如何过 　　 　　（2）早餐学问大 　　 　　（3）珍惜水资源 　　 　　（4）小学生的学习习惯研究 　　 　　（5）身边的动植物朋友 　　 　　（6）生活自理难在哪 　　 　　(7)垃圾问题的调查研究 　　 　　(8)包装的学问 　　 　　(9)母亲节的思考 ‎ 　　 　　(10)计算机与人们的生活 　　 　　(11)社区环境与生活 　　 　　(12)饮食与健康 　　 　　(13)关爱残疾人 　　 　　(14)小学生亲近网络 　　 　　(15)环境污染调查 　　 　　(16)植物与环境 　　 　　(17)不良学习行为研究 　　 　　(18)购物的学问 　　 　　(19)装扮家居 ‎ 　　 　　(20)家乡的旅游资源调查 　　 　　(21)小学生服饰研究 　　 　　(22)果树研究与种植 　　 　　四、主题班队会：与分年级德育教育活动相结合 　　 　　面对未来的种种挑战，在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”，是非常重要的德育目标，根据不同年级学生特点，各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式，例如：演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。 　　 　　一年级：‎ ‎ 　　 　　儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。 ‎