初中班主任管理班级工作总结

初中班主任管理班级工作总结

初中班主任管理班级工作总结 在这个学期里，我班在各位任课教师的大力支持和配合下，各 项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的如下： 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过 各种方式， 既注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的基础 上产生进取心， 逐渐形成良好的思想行为品质； 又注意指导学生如何 进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我 组织各种教育活动， 在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学 生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在 集体中成为班集体的建设者。另一方面，我自己也以身作责，努力做 学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校 的各项评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考， 也都取得了 较好的成绩。 努力培养合格学生。为了配合学校的工作，我经常利用班会课 对学生进行身心教育， 帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的 思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生 进行针对性的教育。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们 ___ ， 同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动 地同任课教师协商，倾听、 采纳他们 ___ 。能够慎重地处理学生和任 课教师的关系， 在处理师生矛盾时， 尽量避免了激化矛盾， 在这方面， 我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老 师的威信，增进师生情谊。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们， 深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对 他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信 赖的朋友。 及时对他们加强心理疏导， 帮助他们消除或减轻种种心理 担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门 表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 高中学生学习任务比较繁重，思想汇报专题进行适当的体育活 动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作 基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。 模板 , 内容仅供参考