精编2020党组书记抓党建工作述职报告(七）

精编2020党组书记抓党建工作述职报告(七）

‎2020党组书记抓党建工作述职报告 ‎20XX党组书记抓党建工作述职报告 20XX年，在县委、县政府的正确领导下，××局党组紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”理念，突出抓好主题教育、基层党建、理想信念、党风廉政建设等工作，有力推动全局党建工作再添举措、再创佳绩。现就20XX年抓基层党建工作述职如下： 一、履职情况 (一)创新推动，狠抓主题教育。 一是狠抓理论学习，全面提升党员综合素质。 以党的十九大、新时代中国特色社会主义思想等精神为指导，以“不忘初心、牢记使命”为载体，深入开展学习教育。 ‎ 通过学原著、读原文、悟原理，原原本本学习总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，坚持理论联系实际的学风，编制必学科目与自选科目，将讲话精神与业务工作融会贯通，以学促改。 截止目前，已开展集中学习×次，开展专题民主生活会×次，撰写学习心得体会×篇; 二是开展现场学习，激发干部奋勇干事的热情。 为更加直观的体会和感受过去的艰难岁月，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，我局组织党员干部到××爱国主义教育基地参观学习，通过重走长征路、做食红军餐、翻雪山、过草地、听革命后代亲身讲述红军故事等内容，让党员干部身心再次受到鼓舞。 (二)突出重点，狠抓基层党建。 一是狠抓组织建设，着力提升党建水平。 根据工作需要，完成了机关支部换届选举，不断注入新鲜血液，提升支部战斗堡垒作用。 二是狠抓阵地建设，积极打造基层党建示范点。 ‎ ‎ 根据办公区域特点，将党的光辉岁月、业务工作、党建群团元素等融入其中，打造初心长廊、谈心小屋、风采天地等独具特色的党建氛围，切实增强基层党组织的凝聚力和战斗力。 三是狠抓文化建设，着力营造爱读书、善读书、读好书的良好氛围。 为让广大干部职工养成良好的学习工作习惯，我局依托学习强国APP开展积分评比、竞赛答题、赠书奖励等方式，进一步提升干部职工学习的积极性和主动性，在全局上下形成比学赶超的良好氛围。 (三)以身作则，着力抓好理想信念教育。 一是强化信念修养稳立场。 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断加强党性修养和品德修养，增强政治定力和政治鉴别力，使自己能够始终在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。 ‎ ‎ 二是着力抓好新中国成立70周年爱国主义教育。 以我和我的祖国为主题，通过演讲比赛、诵读诗词、专题党课等方式，弘扬伟大民族精神，坚定全体党员干部理想信念宗旨。 三是以身作则，规范党员干部的言行。 在严格要求自身的前提下，规范下属党员干部职工言行，特别是“八小时以外”的言行，切实做到自重、自省、自警、自励。 (四)从严律己，扎实筑牢思想道德防线。 带头执行“一把手”不直接分管人、钱、物及项目的规定，从严要求自己和下属遵守廉政规定，既以身作则，又敢抓敢管。 建立了领导干部、支部书记向局党组述职述廉制度，层层传导压力，让责任传递到“末梢”，促使“一岗双责”主体责任落地生根。带头遵守“八项规定”，严刹“四风”，务实低调，淡泊名利，从不搞特殊化，从未用公款请客送礼。 ‎ ‎ 二、存在问题 (一)学习氛围还不够浓厚。 职工学习的积极性和主动性还有待提高，学习形式较为单一。我局的学习教育多以集中学习为主，职工个人自学的积极性和主动性还不够，个性化有针对性的学习相对较少，学用结合效果还不明显。 (二)推动党建工作的办法不多。 在组织策划党建活动上方法单一。在统筹党建和业务的结合上还需探索新的路径和方法。在意识形态学习教育和提醒的方式还需要进一步丰富和完善。 (三)各支部推动工作力度不一。 我局机关党委下设7个支部，大部分支部能够按照上级党组要求认真落实，但有极个别支部存在工作推动较慢，学习教育组织不及时、交心谈心开展不深入等问题。 (四)党员发展工作较为缓慢。 ‎ ‎ 因党员发展流程多审核要求高，再加之经办人员业务不熟悉，导致党员发展工作推行较为缓慢。 三、下一步工作打算 (一)强化基础管理，推动基层党建水平再提升。 组织好《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党务公开条例(试行)实施细则》等有关文件的学习，深入学习党的十九大、新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、县精神，加强对支部的管理，特别是对工作推动较为缓慢的支部，进一步做好结对帮扶，通过引领带动，推动各支部齐头并进，共同发展。 进一步抓好基层党组织标准化建设，丰富‘三会一课’学习形式和内容，全面落实党员教育、意识形态等相关工作要求，充分调动普通党员的积极性和主动性，切实提升基层党支部的战斗堡垒作用。 (二)创新学习形式，多措并举开展学习教育。 ‎ 从被动学向主动学转变、从集中学向单独学转变、从书本学向实践学转变，通过党员干部轮流学、现场参观深入学、观看影片直观学、开展竞赛增强学等方面，全方位多角度提升党员干部的理论水平，让学习教育针对性更强、效果更佳。 (三)强化干部管理，推动党风政风行风建设。 进一步强化意识形态领域的学习和教育，完善谈心谈话、干部管理机制，增强干部队伍政治规矩意识。 继续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，查摆问题，调查研究，从小处出发，从实处着力，转变作风，端正行风，切实培养讲政治、守规矩、敢担当、善作为的党员干部。‎