精编2020党组书记抓党建工作述职报告(七)

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精编2020党组书记抓党建工作述职报告(七)

‎2020党组书记抓党建工作述职报告 ‎20XX党组书记抓党建工作述职报告 20XX年,在县委、县政府的正确领导下,××局党组紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”理念,突出抓好主题教育、基层党建、理想信念、党风廉政建设等工作,有力推动全局党建工作再添举措、再创佳绩。现就20XX年抓基层党建工作述职如下: 一、履职情况 (一)创新推动,狠抓主题教育。 一是狠抓理论学习,全面提升党员综合素质。 以党的十九大、新时代中国特色社会主义思想等精神为指导,以“不忘初心、牢记使命”为载体,深入开展学习教育。 ‎ 通过学原著、读原文、悟原理,原原本本学习总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,坚持理论联系实际的学风,编制必学科目与自选科目,将讲话精神与业务工作融会贯通,以学促改。 截止目前,已开展集中学习×次,开展专题民主生活会×次,撰写学习心得体会×篇; 二是开展现场学习,激发干部奋勇干事的热情。 为更加直观的体会和感受过去的艰难岁月,倍加珍惜今天来之不易的幸福生活,我局组织党员干部到××爱国主义教育基地参观学习,通过重走长征路、做食红军餐、翻雪山、过草地、听革命后代亲身讲述红军故事等内容,让党员干部身心再次受到鼓舞。 (二)突出重点,狠抓基层党建。 一是狠抓组织建设,着力提升党建水平。 根据工作需要,完成了机关支部换届选举,不断注入新鲜血液,提升支部战斗堡垒作用。 二是狠抓阵地建设,积极打造基层党建示范点。 ‎ ‎ 根据办公区域特点,将党的光辉岁月、业务工作、党建群团元素等融入其中,打造初心长廊、谈心小屋、风采天地等独具特色的党建氛围,切实增强基层党组织的凝聚力和战斗力。 三是狠抓文化建设,着力营造爱读书、善读书、读好书的良好氛围。 为让广大干部职工养成良好的学习工作习惯,我局依托学习强国APP开展积分评比、竞赛答题、赠书奖励等方式,进一步提升干部职工学习的积极性和主动性,在全局上下形成比学赶超的良好氛围。 (三)以身作则,着力抓好理想信念教育。 一是强化信念修养稳立场。 牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断加强党性修养和品德修养,增强政治定力和政治鉴别力,使自己能够始终在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。 ‎ ‎ 二是着力抓好新中国成立70周年爱国主义教育。 以我和我的祖国为主题,通过演讲比赛、诵读诗词、专题党课等方式,弘扬伟大民族精神,坚定全体党员干部理想信念宗旨。 三是以身作则,规范党员干部的言行。 在严格要求自身的前提下,规范下属党员干部职工言行,特别是“八小时以外”的言行,切实做到自重、自省、自警、自励。 (四)从严律己,扎实筑牢思想道德防线。 带头执行“一把手”不直接分管人、钱、物及项目的规定,从严要求自己和下属遵守廉政规定,既以身作则,又敢抓敢管。 建立了领导干部、支部书记向局党组述职述廉制度,层层传导压力,让责任传递到“末梢”,促使“一岗双责”主体责任落地生根。带头遵守“八项规定”,严刹“四风”,务实低调,淡泊名利,从不搞特殊化,从未用公款请客送礼。 ‎ ‎ 二、存在问题 (一)学习氛围还不够浓厚。 职工学习的积极性和主动性还有待提高,学习形式较为单一。我局的学习教育多以集中学习为主,职工个人自学的积极性和主动性还不够,个性化有针对性的学习相对较少,学用结合效果还不明显。 (二)推动党建工作的办法不多。 在组织策划党建活动上方法单一。在统筹党建和业务的结合上还需探索新的路径和方法。在意识形态学习教育和提醒的方式还需要进一步丰富和完善。 (三)各支部推动工作力度不一。 我局机关党委下设7个支部,大部分支部能够按照上级党组要求认真落实,但有极个别支部存在工作推动较慢,学习教育组织不及时、交心谈心开展不深入等问题。 (四)党员发展工作较为缓慢。 ‎ ‎ 因党员发展流程多审核要求高,再加之经办人员业务不熟悉,导致党员发展工作推行较为缓慢。 三、下一步工作打算 (一)强化基础管理,推动基层党建水平再提升。 组织好《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党务公开条例(试行)实施细则》等有关文件的学习,深入学习党的十九大、新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、县精神,加强对支部的管理,特别是对工作推动较为缓慢的支部,进一步做好结对帮扶,通过引领带动,推动各支部齐头并进,共同发展。 进一步抓好基层党组织标准化建设,丰富‘三会一课’学习形式和内容,全面落实党员教育、意识形态等相关工作要求,充分调动普通党员的积极性和主动性,切实提升基层党支部的战斗堡垒作用。 (二)创新学习形式,多措并举开展学习教育。 ‎ 从被动学向主动学转变、从集中学向单独学转变、从书本学向实践学转变,通过党员干部轮流学、现场参观深入学、观看影片直观学、开展竞赛增强学等方面,全方位多角度提升党员干部的理论水平,让学习教育针对性更强、效果更佳。 (三)强化干部管理,推动党风政风行风建设。 进一步强化意识形态领域的学习和教育,完善谈心谈话、干部管理机制,增强干部队伍政治规矩意识。 继续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,查摆问题,调查研究,从小处出发,从实处着力,转变作风,端正行风,切实培养讲政治、守规矩、敢担当、善作为的党员干部。‎
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