近三年个人工作总结范文

近三年个人工作总结范文

【导语】好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。 《近三年个人工作总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 我叫 xx，女，1986 年 x 月出生，xx 族，20XX 年 6 月毕业于 xx 大学，中共党员，大学本科文化。20XX 年 10 月通过国家公务员考试 分到 xx 乡人民政府工作，2010 年 3 月至今任党政办主任、乡团委书 记、乡纪检监察室主任等职务。本人认真学习和贯彻落实科学发展观， 遵章守纪、恪尽职责、廉洁奉公、团结同志、努力工作，得到群众的 认可和乡党委、政府的好评。2010、2011 连续两年被评为嘉奖。xx 乡位于 xx 区西北部，是一个比较偏远落后山区，我来到以后，并没有 感到悲观，反而以极大的热情投入到工作中，现将三年来的工作情况 汇报如下： 一、加强学习，完成角色转变 我知道，要想从一名大学生转变成一名优秀的公务员，特别是乡 镇干部，需要不断的加强学习，完成理论与实践的结合。为此，我先 后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思 想，认真钻研各种业务知识，并向工作经验丰富的老同志虚心请教， 在工作中不断锻炼和提高自己，坚定不移的执行党的路线及方针政策。 此外，还积极参与各种业务培训和与工作相关的知识学习。通过系统 的学习，达到了学以立德、学以增智、学以致用。现在已基本适应了 现任工作，顺利完成了角色的变化。 二、严于律己，以一个优秀党员的标准严格要求自己 党政办公室是 xx 乡党委、政府的参谋，是一个窗口单位，担负着 参与政务、管理、综合服务等重要职责，加班加点，占用双休日、节 假日是常事。对此，我能以事业为重，正确对待，毫无怨言，始终保 持严谨认真地工作态度，以一个优秀党员的饿标准严格要求自己，扎 扎实实对待每一项工作；无论大事小事，做到干一件成一件，力求把 工作做细、做好、做精。同时主动给自己压担子，不给领导添麻烦， 做到严密周到，科学安排，确保每一项工作落到实处。始终保持严谨 认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业，受到 领导和同事的好评。牢固树立勤政廉政的意识，廉洁自律，始终做到 自重、自醒、自信、自立，时刻铭记自己的历史使命，自觉同一切腐 朽思想和腐败行为作斗争。 三、任劳任怨，扎扎实实做好本职工作 （一）做好群众的接待工作 对来访群众，我都做到了热情接待，对群众提出问题能够当场答 复的当场答复，不能当场答复的给领导汇报后再给予答复。三年来， 共接待群众三百余批六百多人次。 （二）做好上级领导的接待工作 xx 是中国民间文化艺术之乡，各级的检查、考察以及采风特别多， 办公室的接待比较频繁。我时常告诫自己，办公室工作无小事，做好 一件事是小事，做错一件事是大事，不容半点闪失，所以我都尽心尽 责做好每一件事，以高度负责的精神做好每一项工作。凡是上级领导 来我乡检查指导工作，我都能够协同各部室认真准备接待，重大的接 待还拟定接待计划，注意接待细节，确立了办公室在同事、领导心目 中的良好形象，提升了办公室接待工作水平。 （三）做好机关内务工作 办公室事多人少，无论是领导的材料、会场的卫生、会前的签到、 会议的服务有时都需我一个人独立完成，每次会议的召开，我都提前 几天加班加点的去准备。在机关事务管理上，我注重强化服务意识， 切实提高为领导服务、为部门服务、为群众服务的水平，保证服务到 位严格按章办事，做好车辆、饭堂、机关设施等后勤工作的管理。 （四）做好公文处理、材料起草工作 进一步规范文件的起草、收发、管理以及督查等工作，严把行文 关、政策关、校对关，保证了行文的严肃性，提高了公文质量，较好 地完成乡党委、政府交办的各项具体事务，没有出现大的纰漏。准备 每一次大会的领导讲稿，上报各种信息、材料，编发《xx 工作》，传 递会议精神及党委、政府近期发展思路。做好党务、政务信息公开， 保证全乡干部群众及时了解党委、政府的工作动态。 （五）做好其他本职工作 几年的基层工作，让我认识到办公室工作并不是我的全部职责， 村里老百姓有矛盾了要去处理；村里工程被堵了要去调解；民调工作 要到组到户的做工作；主汛期的三个月天天抱着办公室电话睡觉；三 年来，共查办党员违纪案件 6 起；圆满完成了 2011 年度乡、村两级党 委换届、乡团委换届工作，又好又快的完成全乡 8000 余人新农保录入 工作、办好每年 7 月的入党积极分子培训班、同时做好两项制度衔接 工作、人事工资管理、劳动保障、食品药品、党统、干统及其他统计 工作。 三年来，在乡党委、政府的正确领导，以及全体干部职工的支持 配合下，我的思想和业务上有了一定的提高，工作也取得了一些成绩。 今后，我将继续认认真真学习，兢兢业业工作，老老实实做人，勤勤 恳恳做事，切实履行好岗位职责，努力完成各项工作任务，不断争取 更大的进步，决不辜负组织、同志们的信任和期望。 篇二： 我于 20XX 年 3 月参加教学工作，在工作中认真履行职责，很好地 完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。现将近三年的学习、 工作情况总结如下： 一、政治思想表现 近三年来，坚决拥护党和的各项路线、方针、政策，坚持马列主 义、毛泽东思想、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党 和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、 有学习心得、有学习效果。 二、教育和教学能力 本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来，一直担任中、高年 级数学科教师，并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓，做好各类学 生的教育转化和提高工作，努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教 学工作上，能根据大纲要求，结合学生实际情况，进行因材和因人施 教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学目的和教学要求，能自 制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知 识和技能。在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后 进生，抓紧利用课余时间进行辅导，设法让后进生转化为中等生。重 视教研工作，有较高的教育教研能力和组织能力，所写的教案都获得 领导和同事一致好评。 三、工作情况 20XX 年，我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后，20XX 年我又 接手一个五年级班级，任数学科老师。 该班差生较多，纪律较散漫，学习风气不浓厚，为扭转班风学风， 我深入班级了解，查找症结，录求解决办法，通过调研，有针对性制 定出方案，采取可行的措施：首先从差生入手，挖掘他们的闪光点给 予肯定，使他们树立信心，从而激励差生加强学习；其次利用动机迁 移法把学生的注意力转移到学习上来，充分激发学生的学习兴趣，使 他们乐学、愿学、想学，到最终善学；再次发挥班干的带头作用，让 学生自己管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进；最后协 调好师生关系，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给 予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施，很快扭转了班风、 学风，学生学习成绩整体直线上升。 四、职责履行情况 近三年来，我认真履行职责，严纪守法，从不违反学校规章制度， 不无故缺勤，对工作高度负责，任劳任怨。学期初，认真制定工作计 划，精心撰写完备的教案，认真授课，学期末，认真书写工作总结， 积极加强公益活动，按教研活动上好公开课，深入学习教学大纲，钻 石教材，推陈出新，作业次次密批细改，经常用课余时间辅导差生。 在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩，也获得一 些荣誉，但成绩和荣誉只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境 的，在今后，如果能再上讲台、重执教鞭，我将加倍努力学习，不断 探索，进一步提高自身综合素质和教育教学水平，将更多的文化知识 和更多技能传授给祖国的下一代，争取获得更新、更大的成绩。