2020年高一第二学期数学学科教学计划范文

2020年高一第二学期数学学科教学计划范文

高一第二学期数学学科教学计划范文 必修 5 第一章：解三角形；重点是正弦定理与余弦定理；难点 是正弦定理与余弦定理的应用；第二章：数列；重点是等差数列与等 比数列的前 n 项的和； 难点是等差数列与等比数列前 n 项的和与应用； 第三章：不等式； 重点是一元二次不等式及其解法、二元一次不等式 （组）与简单的线性规划问题、基本不等式；难点是二元一次不等式 （组）与简单的线性规划问题及应用； 必修 2 第一章：空间几何体；重点是空间几何体的三视图和直 观图及表面积与体积；难点是空间几何体的三视图；第二章：点、直 线、平面之间的位置关系； 重点与难点都是直线与平面平行及垂直的 判定及其性质；第三章：直线与方程；重点是直线的倾斜角与斜率及 直线方程；难点是如何选择恰当的直线方程求解题目；第四章：圆与 方程；重点是圆的方程及直线与圆的位置关系； 难点是直线与圆的位 置关系； 较去年而言，今年的学生的素质有了比较大的提高，学生的基 础知识水平与基本学习方法比较扎实， 大部分的学生对学习都有很大 的兴趣，学习纪律比较自觉。 1 ．通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理、 余弦定理， 并能解决一些简单的三角形度量问题和与测量及几何计算 有关的实际问题。 2 ．通过日常生活中的实例， 了解数列的概念和几种简单的表示 方法， 了解数列是一种特殊的函数； 理解等差数列、 等比数列的概念， 探索并掌握 2 种数列的通项公式与前 n 项和的公式， 能用有关的知识 解决相应的问题。 3 ．理解不等式（组）对于刻画不等关系的意义和价值；掌握求 解一元二次不等式的基本方法， 并能解决一些实际问题； 能用一元二 次不等式组表示平面区域，并尝试解决简单的二元线性规划问题。 4 ．几何学研究现实世界中物体的形状、大小与位置的学科。直 观感知、操作确认、思辨论证、度量计算是认识和探索几何图形及其 性质的方法。 先从对空间几何体的整体观察入手， 认识空间图形及其 直观图的画法； 再以长方体为载体， 直观认识和理解空间中点、 直线、 平面之间的位置关系， 并利用数学语言表述有关平行、 垂直的性质与 判定， 对某些结论进行论证。 另外了解一些简单几何体的表面积与体 积的计算方法。 在解析几何初步中， 在平面直角坐标系中建立直线和 圆的代数方程， 运用代数方法研究它们的几何性质及其相互关系， 了 解空间直角坐标系。 体会数形结合的思想， 初步形成用代数方法解决 几何问题的能力。 积极做好集体备课工作， 达到内容统一、 进度统一、 目标统一、 例题统一、习题统一、资料统一；上好每一节课，及时对学生的思想 进行观察与指导；课后进行有效的辅导；进行有效的课堂反思。 内容仅供参考