政教处工作总结范文之小学校园集体舞比赛方案

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政教处工作总结范文之小学校园集体舞比赛方案

政教处范文之小学校园集体舞比赛方案 ‎ 一、活动目的为了推动我校校园集体舞的学习和普及,更好地提高学生大课间的活动质量,培养学生团结协作的集体主义精神和体育道德,特举办校园集体舞。二、参加对象:3—6年级学生(每班32名学生,分两个方阵,每方阵16人)三、比赛时间:12月2日(周二)下午第一节课 四、 比赛地点:学校操场五、参赛要求:1、坚持以点带面,既要注重质量,又要让学生在活动中得到锻炼,确保本次活动顺利进行;2、做到以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。六、比赛顺序:按年级从低到高的顺序进行比赛七、评奖:每年级取一个班级设奖八、评委组成: 九、评分细则:1、特色分:(30分)每班按自己的特色排列队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌。  2、整齐分:(20分)评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神不饱满,队伍凌乱酌情扣分,一二年级可适当放宽要求。3、技术分:(30分)评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。4、欣赏分:(20分)评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。附:上饶县第三小学校园集体舞比赛评分表第三小学11月26日 ‎ 县第三小学校园集体舞比赛评分表评委:                                                           12月2日 序号 班级 评比标准 得分 名次 特色分 (30分) 整齐分 (20分) 技术分 (30分) 欣赏分 (20分) 每班按自己的特色排列队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌。 评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满,队伍凌乱酌情扣分 评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然 评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力     1 三(1)     ‎ ‎         2 三(2)             3 四(1)             4 四(2)             5 五(1)   ‎ ‎           6 五(2)             7 六(1)             8 六(2)             9 六(3)        ‎
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