物理计划总结之初二物理备课组总结

物理计划总结之初二物理备课组总结

物理计划总结之初二物理备课组总结 ‎ ‎　　1、加强集体备课和听课评课活动。‎ ‎　　为了发挥集体的力量，实现了优势互补、资源共享，备课组教师通过集体备课，对教材中的重点、难点以及教学方法，进行分析和讨论，并探讨突出重点、突破难点，促进学生发展的思路和方法。发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，采用了集体分节备课，资源共享，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，优化了课堂教学。‎ ‎　　2、教学常规工作。‎ ‎　　物理学科是八年级起始学科，所以备课组充分发挥学科实验特色，精心准备实验，调动了学生学习热情，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展，取得了良好教学效果。‎ ‎　　⑴ 加强备课组常规工作的落实，按照要求做好各项计划，组织开展好教学研究工作。‎ ‎　　（2） 精心选择好作业，本学期一方面让学生认真完成教材上的课后作业和配套的练习外，一方面由教师根据学生的实际情况和考试说明，自己编写练习，这些练习有着很好的针对性，特别是期中期末考试前的练习卷，较好的抓住了重点和考点，体现了练习的“有效性”。‎ ‎　　（3）认真批改作业。力争做到“基本作业、全批全改；重点作业，精批细改；学困学生、面批面改”。认真做好单元检测和月考工作，认真研究近两年的中考试卷，结合我校学生实际，出好试卷，试卷要体现基础性，有较强的针对性。考试检测规范有序，成绩质量分析及时到位，对考试尝试进行更深入的分析，从而诊断教学，并提出相应的措施。‎ ‎　　（4） 加强学生辅导研究。加强学习困难学生个别辅导，实行作业面批，发现问题及时解决。同时对学生的进步及时表扬，让困难学生能树立信心，在原有基础上有进步。‎ ‎　　本学期教师通过自身或小组的帮助对物理课堂教学进行反思，然后再进行实践。从而提高物理课堂教学的高效性。教师通过学习先进的教学理论和学习理论，对自身教学活动和学生学习活动的反思和实践促进教师对自身教学活动的反思，从而提高教师的教学水平。‎