初一班主任工作计划精选

初一班主任工作计划精选

精品办公范文荟萃 初一班主任工作计划精选 班主任在学校教育中具有特殊的地位，这主要可以从两 方面得到体现。以下是 xx 为您整理的初一班主任工作计划 初中范文，希望对大家有帮助。 初一班主任工作计划范文 本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历， 使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础 素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什 么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班 貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能 有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪 的建设， 发展学生的个性， 培养学生各方面较高的综合素质， 作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此， 现根据本班具体情况特制定计划如下： 一、学生基本情况分析 我班现有学生 62 人，其中男生 41 人，女生 21 人。总 体上观察，我班的学生男女人数相差较大，绝大部分学生学 习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方 面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待 锻炼和培养。 二、工作目标 精品办公范文荟萃 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一 行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习 惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优 秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的 第二天性。 我们班的班集体建设目标： 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的 学习风气 ; 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 ; 培养 学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤 奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先， 切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯 的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构 建良好的班级文化。 精品办公范文荟萃 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中 学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、 学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主 人翁意识，增强班级凝聚力。 5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立 学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习 活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全 面的发展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的 思想动态，及时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环 境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的 教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项 安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生 等安全。 12、定期召开班干部会议， 培养一批能力强， 责任心强， 精品办公范文荟萃 能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分 子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集 体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手 记活动表”，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系 沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓 励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学 生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情 况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题 的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、 学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决 问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 初一班主任工作计划范文 本学年度下学期，我担任七年级 3 班的班主任，我将从 本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知，今 年我班级较小，学生人数还不多。经过近几天的观察和了解 我发现， 新生当中个别学生纪律观念差， 行为习惯有些散漫。 根据班级的情况，本学期我的工作计划如下： 一、培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振 精品办公范文荟萃 奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班 耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人 翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓 好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学 生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上 早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快 养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培养班干部 担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物 色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。 首先，帮助班委树立威信 ; 其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法 ; 第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作 用; 第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部 这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批 评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别 教育工作。 对于班级里一些较特殊的学生， 他们或是学习差， 或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工 精品办公范文荟萃 作。具体做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不 歧视， 感情上不厌恶， 态度上不粗暴。 对后进生要一分为二， 善于发现后进生身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培 养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要 找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有 很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩， 人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导 的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对 待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，耐心了解 学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时 处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法 把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤 其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全 工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与 家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协 助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了 精品办公范文荟萃 解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学 生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨 解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排， 尽快形成家长、 教师、学生三位一体的教育模式。 总之， 计划只是一个期望， 一个目标。 我将在本学期中， 在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学 习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起， 协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，与两个副班主 任携手，争取七 4 班在本学期中做到稳步前进，成为一个文 明班集体。 初一班主任工作计划 班主任是一个班级的组织者、管理者、和教育者。班主 任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。这学期我接任 初一 (1) 班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这 些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一 新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年 时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素 质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在 这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践 上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教 师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学 精品办公范文荟萃 生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作 计划如下： 一、基本工作要点 1、确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级氛围 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方 向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的 动力，所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。 班集体应以班委会为支柱，以《中学生守则》和《初一 (1) 班班级规章制度》为准则，以“敬、净、静、竞、进、谨、 精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自 律、自主、友爱、理想”为目标，以班会为宣传阵地，充分 利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为 习惯的养成教育， 营造良好的班风和和谐的生活、 学习氛围， 使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能 看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我 们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。 2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作 充分利用班会，加强对学生的饮食安全、交通安全、住 宿安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事 故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。 3、尊重学生，关爱学生 “有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育 精品办公范文荟萃 人应该是班主任的首要天职。如何育人 ?我认为，爱我根本。 爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生 习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学 生树立健全、完善的人格。 4、抓好班干部队伍的组建和培养，师生共同管理 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的 积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全 班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分 别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科 代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作” 等。 5、学校教育和家庭教育相结合 (1) 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生 的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作 做好安排， 尽快形成家长、 教师、学生三位一体的教育模式。 (2) 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及 时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家 长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家 长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 二、具体工作措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育，端正学生的学 习动机和态度，培养他们良好的学习方法和学习习惯 ; 精品办公范文荟萃 2、经常和各门学科的任课老师进行沟通，了解学情， 作好协调工作 ; 3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间 ; 4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成绩的保证。 关键是对后进生和差生的教育工作。 5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要经 常鼓励，既要肯定他们的成绩，也要不断督促，使他们不断 进步 ; 6、力争与每位学生多交流，做好他们的思想工作，使 他们提高认识，不断进步 ; 7、积极参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当 安排活动，使学生在活动中受到教育 ; 8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理 能力 ; 9、抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。