2020年幼儿园个人实习计划

2020年幼儿园个人实习计划

时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了 , 我们迎来了又一批新的孩子 , 在新 环境中 , 孩子们由于刚开始进入集体生活 , 对新环境陌生 , 畏惧 , 还有跟人乱跑 , 拒睡 , 拒吃等现 象。 为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯 , 使他们能得到全面和 谐的发展 , 将结合园长为我们培训的内容用 " 同理心 " 对待每一名幼儿， 与班级成员积极配合共 同搞好班级工作 . 本学期幼师个人工作计划如下 : 一：思想方面 遵纪守法 , 积极响应国家制定各项规章制度 , 做到爱祖国 , 爱人民 , 遵守园内的各项规章制 度, 如每周一按时参加园内政治学习 , 积极参加园里的各项有益活动 , 以热爱本职工作为出发 点 , 认真 , 努力的工作 , 来提高自身的专业水平 . 热爱自己的事业 , 无论是面对孩子还是面对家 长 , 始终要保持微笑 , 树立起良好的教师形象 , 用老师和 " 妈妈 " 的双重身份去关爱每一位幼儿 , 滋润每一颗童心 . 积极做好各种教学活动 . 时刻注意自己的言谈举止 , 严格要求自己 . 坚决同一 些歪风邪气作斗争 , 定期向园领导汇报思想工作 , 努力要求思想进步 , 积极向党组织靠拢 , 不计 较个人得失 , 顾全大局 ," 以园荣我荣 " 的思想迎接每天的工作。 二：教育教学方面 在教育教学方面 , 本学期我带的是小班 , 因此我们在教育教学上就更该严格要求自己 , 不 光有日常的知识传授 , 还应对幼儿多进行常规教育 , 一个好的班级 , 好的活动离不开好的常规 , 因此我将用爱心和耐心 , 对待每个幼儿 , 培养幼儿良好的常规 . 另外我们还将使用主题探究活 动和爱朗课程相结合 , 不断总结积累自身经验的同时 , 吸取别人的经验与长处 , 努力钻研业务 不断学习接受最新的幼教知识 , 有效有计划的提高自己业务水平和教学能力 . 利用环境布置让 幼儿易于接受新思想 , 打破传统的 " 教师教学生学 " 的方法 , 转变为 " 学生主动学习 ". 以幼儿为 中心 , 让幼儿大胆地去探索 , 使幼儿的八大智能得到全面发展 . 在组织活动时要注意让幼儿通 过玩中学 , 学中玩的形式 , 以生动 , 有趣 , 直观的游戏 , 教具来发展幼儿的思维力 , 想象力及动手 操作能力等 . 我积极指导英语教师 , 做好配课工作 , 和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语 言得到最好的发展 , 为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。 三：卫生保健方面 本学期 , 我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生 , 做好晨间接待工作 , 环境卫生的 打扫 , 幼儿服药记录 , 紫外线消毒的工作 , 流感疫苗接种 , 视力检测 , 微量元素的测查 , 做好本班 幼儿的预防接种工作 , 注意幼儿口腔卫生 , 做到让幼儿餐后漱口 , 培养良好的卫生习惯 , 尤其是 幼儿的用眼卫生 , 同时注意户外活动的时间要保证 , 并多饮水尽量做到出满勤 , 实现我班本学 期出勤率达到 95%以上 . 注意关心幼儿的一日生活 , 充分体现保教结合的教育理念 . 四：家长工作方面 因为是个新的班级 , 新的幼儿 , 新的家长 , 因为家长工作由为重要 , 家长工作是联系家与园 的有效桥梁 , 只有做好家长工作 , 才能促进班集体的管理 , 我将积极和家长取得联系 , 组建了我 班家长委员会 , 督促家长做好《家园联系册》的填写 , 和家长委员会成员共同探讨制定适合每 个幼儿的教育方法 , 使家 , 园结成教育伙伴 , 充分发挥教育的潜能 . 本学期我园仍然采用门禁制 度, 召开了一次家长会取得家长的谅解 , 让每位幼儿都高高兴兴来园 , 安安全全回家 , 使每位家 长都能放心将孩子交到老师手中 . 本学期将每月举行一次家长开放日 , 使家长了解幼儿在园的 一日生活 , 介绍幼儿的发展状况 , 同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式 , 向家 长介绍孩子在园情况 , 做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现 , 让家长了解孩子的在园 情况 , 并及时配合我们的教学工作 . 请家长配合做好 " 冬季亲子趣味运动会 "" 英语圣诞联欢会 "" 元旦化妆舞会 " 等一系列亲子活动 . 五：合作方面 目标是走向成功的第一步 , 通过培训 , 我深刻感受到团队精神对成功的重要性 , 因为未来 的竞争 : 不是一个人与另一个人的竞争 , 而是以团队与另一个团队的竞争 ; 不是一个团队与一 个团队学历的竞争 , 而是一个团队与一个团队学习力的竞争 . 在本学期 , 我在做好协调组织工 作的同时 , 做到分工明确 , 责任到人 , 在班级内设立了快乐基金 , 极大地推动了班级工作计划的 开展 , 是班级成员形成了工作自觉性 , 为孩子做了榜样激励 , 幼儿也在班级中形成了自觉管理 的氛围 . 积极进取 , 乐观向上 , 共同奋斗取得成功 .