2021中心学校党建工作述职报告3篇

2021中心学校党建工作述职报告3篇

2021 中心学校党建工作述职报告 3 篇 中心学校党建工作述职报告 2021 年的上半年极不平凡，突如其来的“新冠”疫情打破了学校教学工作 程序，也给基层党建工作提出了严峻的考验。我校各支部在中心校总支的指导下， 紧紧围绕《中国共产党支部工作条例》和《__市__区中小学党支部规范化建设工 作方安案》的总体要求，严格执行疫情期间河南省教育厅下发的《全省教育系统 基层党组织疫情防控任务指导清单》，在疫情防控、教育教学、思想建设方面坚 持政治引领、舆论引导、制度护航、岗责推动，切实发挥基层党组织战斗堡垒作 用，开创__乡中心学校党建工作新局面。 下面我就__乡中心学校总支部委员会的履职情况报告如下，恳请各位领导、 各位同仁提出宝贵意见。 一、主要工作及成效 (一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等著作理论，用党的 理论思想武装头脑、指导行为、涤荡心灵。 一月初我们组织全体党员、教师深入学习领会习近平总书记在“不忘初心、 牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神，开展了一次集中学习研讨，切 实学深悟透、笃信笃行，把学习成果转化为更好尽职履责、干事创业的实际行动。 二月、三月疫情突发，为在不聚集的前提下开好“三会一课”，保证党的组 织生活不落空、有实效，我们组织全体党员、教师利用“学习强国”学习平台以 及共产党员网、人民网等权威网站网络资源，学习有关疫情防控和网络教学等文 件精神，严格落实有关新冠肺炎疫情防控的工作要求。 四月、五月在面对脱贫攻坚和复工复产的双重压力时我们认真学习了习近平 总书记关于疫情防控、复工复产复学、脱贫攻坚等方面的重要讲话精神，要求党 员教师正确认识当前形势，不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，坚决落 实党中央的决策部署，主动担当作为，为全面建成小康社会贡献力量; 六月我们积极组织党员学习了习近平总书记 2021 年 5 月 29 日在十九届中央 政治局第二十次集体学习时的讲话，要求党员干部切实做好学习、遵守、维护民 法典的表率，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定 能力和水平。 (二)严格执行《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》，确保学校 防疫工作万无一失。 1.强化组织领导。在接收上级组织下达的疫情防控任务后，中心校总支迅速 成立了以总支书记为组长的疫情防控领导小组，并在各校组建以支部书记为第一 责任人的疫情防控工作专班，制订各项工作方案、预案十余项。在组织的统一指 挥下，有条不紊加强了力量调度、资源调配，坚定有序地抓好我校疫情防控各项 工作的落实。 2.充实防疫物资配备。疫情伊始各项防疫物资极度匮乏，价格飞涨，为切实 满足学校疫情防控工作需要，保障学校消毒、防护、救护、隔离、观察等领域基 本防护要求，中心校总支结合实际，不等不靠、千方百计筹措到足量齐全各类防 控物资。 3.落细联防联控机制。按照“一校一策”原则，在中心校总支的统一部署下 各校完善疫情防控工作方案，强化校园封闭管理，落实体温检测、清洁消毒、值 班值守等各项制度，同时把学生日常活动的各个环节和场所的防疫工作明确到相 关责任人，落实到每个学生，确保了学生的平安返校。 4.加强师生价值引领。在局党组的精确指导下，中心校总支在全体师生中组 织开展了“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育，把疫情危机化为教育契机， 通过讲好抗疫故事、选树先进典型、组织师生宣讲等途径，涵养广大师生奋斗精 神、家国情怀，凝聚打赢疫情防控阻击战的强大合力。通过各活动的开展，本期 我中心校共评出抗疫先锋组织一个，先进个人三人。 (三)防疫不忘教学，遵循教育规律，调整教学策略，确保教学质量。 网课前，中心校总支首先组织各校对所有学生家庭网络情况进行了调查摸排， 并积极与通讯部门联系措商，为家庭困难学生免费赠送电话卡及上网流量，解决 了部分学生上网难的问题。 网课开始，由于缺乏统一调配、合理指导，各校一轰而上，不分层次，无论 年龄，网上授课、打卡，上传视频、作业等形成了单调一律的学习形式，违背教 育规律，造成教育伤害。中心校总支坚决落实上级文件，叫停幼儿园网上教学活 动，改为网上家校沟通，提供科学育儿知识，指导家长开展亲子活动。针对不同 年级不同学段学生提出不同教学要求，采用不同教学方式，切实保障学生在特殊 时期的科学成长。 开学后为切实处理好开学前居家学习和开学后恢复正常教学关系，根据区教 体局提出的《后疫情时期学校教学建议》，中心校总支要求各校要对“停课不停 学”的线上教学课程进行学情摸底，认真全面梳理假期线上课程内容，针对课程 目标逐章精心设计学情摸底测试。借助测试数据，及时开展学情分析，摸准水平、 找准差距为线上线下教学衔接提供准确可靠依据。 二、存在问题及原因 1.党建工作缺乏创新意识。各校支部委员一般由校级领导和中层担任，委员 们缺乏一岗双责工作意识，往往思考行政工作多，对党建工作考虑有欠缺。 2.理论学习讨论不到深入。支部党员学习、讨论易受各种因素干扰，党员自 觉学习时间投入不足，理论钻研深度欠缺，学习质量还有待提高。 3.党员先锋模范作用发挥不够。各支部对如何有效提高党员先锋模范作用， 采取措施、提供平台、批评教育不够，营造党员在集体中的表率作用整体氛围不 浓，党员服务优势得不到体现。 三、努力方向及措施 1.强化工作创新，建设创新型支部。为适应新形势，努力研究新工作方法， 创新组织生活形式和学习方法，丰富学习内容，增强党组织的吸引力和感召力。 2.加强理论学习，建设学习型支部。继续深化“不忘初心 牢记使命”主题 教育，实现学习常态化、制度化，增强广大党员学习的主动性、积极性。 3.强化监督执纪力度，建设廉洁服务型支部。从严管理党员干部队伍，落实 谈心谈话制度，筑牢底线思维，营造人人守纪律、个个争先进的良好氛围。 中心学校党建工作述职报告 一年来我校党支部在 xx 教育局党委的正确领导下，认真贯彻党的“十 x”大 和教育局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导 思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，切实加强学校党支部组织建设、制 度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年 来抓党建工作情况汇报如下： 一、基本情况 xx 镇中心小学现有在校职工 72 人，教学班 42 个，其中党员 30 人。有一个 党支部，6 个党小组，党员占教职工总数的 41.6%。 二、抓基层党建履职情况。 (一) 认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育 常态化。 学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近 平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进 一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党 员记学习笔记均万字以上，人人写出了学习休会。 (二)推进党支部规范化建设。 认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党 费收缴制度”、“ 党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。 本学年我校共组织召开支部党员大会两次，支部委员会八次，党小组会八次， 提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。 本学年共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列 出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。 (三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。 我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过精心组 织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在 职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的 改善。 我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币 达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫，先后吸引北票市妇联、民政 局等有关单位来校扶贫达 20 人次，接受爱心人士网上邮资数万元，使身患白血 病孩子及留守儿童得到有效救助。 (四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。 20xx 秋学期初，组织全体党员深入贯彻落实《xx 市学校党建工作座谈会》 会议精神，学习了 xx 市委书记讲话，根据《xx 市中小学党建工作评估检查细则》， 查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化， 常态化，有条不紊，扎实有效地开展。 (五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。 20xx 年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志，又投入四千余元，布置了 党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利 开展提供强有力的基础保障。 三、党支部抓党建工作取得的成效。 1、党员干部队伍建设成绩显著。 由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚 定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了 xx 等优 秀党员典型。 2、加强教学工作，全面提高教学质量。 为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，对全镇每一个班 级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解， 记录在案。 实行了班子成员包保责任制，要求每个班子成员都要包一个班级，包一名差 生。各校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。 20xx 秋学期进行了四次月考，对每名学生成绩都记录在案，分析差距，找 出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛，十二月份举行了教师业务 能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。 3、加强了学校德育工作，在 xx 市“德耀 xx，立德树人”活动中，我校从实 际出发，抓住“国学教育”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学 生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充 份认可。 4、为促进学生的全面发展，我校加强了艺体教育工作，积极开展“三队两 组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动，用以丰富学生的校园生活，提高 学生的艺术修养。 5、狠抓行风建设，我校无三乱现象和违法违纪现象发生。 20xx 年我校被命名为 xx 市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分 名列 xx 市第一名。 成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织 战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。 四、存在的突出问题 1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导 实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。 2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。 3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位， 不能起到提高思想的真正作用。 4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。 5、对存在的问题整改不到位。 五、改进工作措施 今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥 党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。 1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建 工作，提高党建工作的实效性。 2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师 加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。 3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、 作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大 限度提高工作效率。 4、紧紧抓住 “国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、 团、队的引领和传承。 总之，一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风 建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但 距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子， 围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好 xx 老百 姓最满意的教育。 中心学校党建工作述职报告 20xx 年，xx 学院党委深入贯彻党的十 x、十 x 大和习近平总书记系列重要讲 话精神，全面落实省第十一次党代会决策部署和校第二次党代会精神，着力推进 我校“学科攀升年”和“1331 工程”实施，不断提高党组织的创造力、凝聚力 和战斗力，不断提高党建科学化水平，学院党建工作跃上了一个新台阶。现将有 关情况报告如下： 一、确立目标顶层设计，深度融合促进作用发挥 学院党委深入落实党建工作责任制，切实担起全面从严治党的主体责任。始 终从讲政治的高度想问题、谋发展、做工作，围绕中心抓党建，抓好党建促发展。 较好的完成了全年党建重点工作。 一是统筹谋划党建重点工作。 学院党委注重把基层党组织建设与落实立德树人根本任务相融合，与学校中 心工作相融合，与 20xx 年四大专项任务相融合，与学院教学科研管理服务相融 合。以文明学院创建为主线，以示范点建设为引领，把“两学一做”贯穿于履职 尽责，把“维护核心”体现在忠诚担当，把“三基建设”落实到强基固本，把“两 提一创”引申为争先创优。 二是建立健全领导体制和运行机制。 以制度建设为抓手，出台《中共 xx 大学 xx 学院委员会关于加强党组织三级 联动全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共 xx 大学 xx 学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化深入开展党员干部 “领学领做”的制度》，《中共 xx 大学 xx 学院委员会关于建立健全党建工作责任 制的实施办法》、《xx 学院领导班子思想与作风建设制度》、《xx 学院本科生导师 制实施细则》等制度。建立健全基层党建组织体系、责任体系和党委、总支、支 部“三级联动”组织模式，以制度化带动常态化，进而促进长效化。 二、抓学习、抓落实，在深化思想教育上下功夫 以党章党规、总书记系列重要讲话精神以及党的十 x 大精神、习近平新时代 中国特色社会主义思想等内容为重点，着力完善常态化长效化的学习机制，在深 化思想教育上主要是做了以下工作： 一是上下联动学。院党委制定了全年理论学习计划，系统安排了全年 x 个专 题学习内容;继续强化学院党委中心组学习和教职工政治理论学习日制度，全年 共组织集中学习 x 次，编发学习简报 x 期;形成党委理论学习中心组示范学、党 员干部引领学、党小组集中学、党员干部自主学的生动局面。同时，学院党委把 学习宣传贯彻党的十 x 大精神作为当前和今后一段时期首要政治任务，制定学习 计划、学习方案，安排 x 个学习小组，有主题、有计划、有内容，在学院不断掀 起学习十 x 大精神的热潮。 二是集中辅导学。严格周五学习日制度。邀请校宣讲团成员作辅导报告 3 次。学院领导讲党课 13 次;支部召开交流会 4 次，并安排了 x 个专题的党员互帮 互学。 三是创新方式学。采用政治理论专题学习传阅册，做到每月 1 个专题，实现 领导干部领学带学，党员互学互助;编印《学习在路上》理论学习手册，人手一 册开展自学;利用新媒体，建设 xx 微信公众平台，开设大学生网络党校，推送微 党课、微团课，共编发和推送相关学习内容近 400 期。 三、抓责任、抓规范，在强化推进措施上下功夫 学院党委坚持党建统领，把方向，谋大事，管大局，以创建文明学院为主线， 落实工作责任，强化工作措施，努力推动各项工作落地见效。主要做法是： 一是专题部署。坚持问题导向，统一目标思想，结合全年党建工作及四大专 项任务，通过各项任务专题部署，动员干部引领示范等措施，增强各项工作思想 自觉和行动自觉。 二是专项推进。学院党委坚持党组织“三级联动”，坚持树立党的一切工作 到支部的鲜明导向，目标责任分解，任务做实做细。学院制定了工作差距清单和 个人差距清单，时时对照、时时检查;各级组织签订党风廉政责任书，全体党员 开展先锋岗示范活动和亮身份、明义务，承诺践诺;党员带头，先后 3 次组队深 入 xx 县扶贫点 xx、xx 村进行科技扶贫;按照学校“学科攀升年”总体要求，围绕 学院教学科研，加强师德师风建设，召开教师座谈会，组织开展教师基本技能竞 赛;强化学风建设，率先开展学业预警，创建无手机课堂、诚信考场等;提高学生 专业技能，举办微课程竞赛、植物创意粘贴画大赛;实行本科生导师制、处级干 部包班制，关心学生成长成才;开展“我为党旗添彩”系列活动，举办“不忘初 心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动等。 三是专档管理。制定党组织工作标准，印制党支部工作手册，开展了党务工 作档案规范化管理工作，分类建档、分类管理，对“三会一课”、集中学习等党 支部活动进行规范化、纪实化管理。 四、抓载体、抓创新，在提升工作水平上下功夫 近年来，学院党建工作成效显著。新一届党委班子坚持传承发展创新，通过 广泛调研，深入思考，不断推动学院党建工作开创新局面。 一是丰富党日活动形式。注重走出学校拓宽视野，先后深入 xx 等地;注重开 展活动党性锻炼，通过党课、报告会、主题诵读、义务劳动等内容，每月举办“不 忘初心、牢记使命”党员政治生日纪念系列活动。 二是探索党建载体创新。学院党委积极探索利用网络新媒体渗透思想政治教 育，打造党建思政“新阵地”。学院成立新媒体中心，通过微信公众号，班级微 信群、QQ 群等新媒体手段，已经成为我院党建思政工作的坚强阵地。 五、抓保障、抓服务，在改善条件服务师生上下功夫 学院努力通过改善条件优化环境切实服务师生学习生活。 一是在 xx 楼安装 2 台公用热水器，解决了师生饮水问题;二是修复楼前的景 观喷泉，协助栽种“友谊林”，强化环境育人功能;三是更换楼内走廊 LED 灯，楼 内设置爱自修椅，改善了学生学习条件;四是维修粉刷会议室、党员工作室，加 强了阵地建设;五是新增垃圾桶 6 个，解决卫生问题;六是学院加强文化建设，建 设学院形象墙、加挂励志书法字画，更换楼道及教室展板 70 多块，加强文化育 人;七是为学院学生组织添设备、搞培训，提升服务质量。 六、深入推进党风廉政建设和廉洁教育 院党委高度重视党风廉政建设工作，通过加强思想政治教育，严明党的纪律， 切实落实学院党委党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”要求，通过学 院党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解，实施学院领导干部“一岗双责”细 则，完善了学院党风廉政风险防控机制;不断加强干部职工廉洁教育，加强对人 才引进、奖助学金发放、组织发展、科研经费使用等重点领域廉政风险的防控， 对入党、奖助学金评定发放、学生贫困库调整、评先评优等热点问题，坚持信息 公开、评选过程公开、事后结果公开。 七、政治功能充分发挥，党建引领效果明显。 学院党委以立德树人为根本任务，围绕中心工作，强基础、补短板、攻难关， 充分发挥党建引领作用，学院各项工作整体推进，取得了较好的成效。 一是进一步提高人才培养质量。通过教学管理创新尝试，教学改革深化拓展，。 实验实习稳步推进。不断提高教学质量。20xx 年考研再创佳绩，考研升学率达 x%，位列全校第一，涌现出两个考研学霸宿舍，引起了全校师生和社会的广泛 关注。学生申报并获批校级大创项目 6 项，学生以第一作者在省级以上期刊发表 论文 3 篇，申请专利 1 项;学生获第七届“xx”全国师范生教学技能竞赛二等奖 1 项，xx 高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛三等奖 1 项。 二是教师科研能力不断提升。师资队伍结构逐步合理。青年教师水平逐渐提 高。获得省科技计划项目 1 项、xx 市科研项目 3 项，发表学术论文 x 篇，且有 x 篇论文被 SCI 收录。学院与 xx 市第三人民医院、xx 有限责任公司等企事业单位 合作进行科学研究。新建了校内研究所——设施农业研究所。 三是学院服务社会持续深入。学院“一院一品”教学改革项目取得阶段性成 果，成为 xx 省 xx 产业技术创新战略联盟常务理事单位。学院主动加强与地方相 关部门、科研院所及行业企业密切合作，积极开展横向课题研究和合作研究。先 后联合申报省市级项目 3 项，承担企业项目 3 项。 四是校园文化建设成效显著。20xx 年，我院学生在第十一届校园文化艺术 节百人大合唱中获得一等奖，健身操大赛获得优秀奖。第三届中国互联网+大学 生创新创业大赛 xx 省赛一等奖 1 人;第十三届中国-东盟礼仪大赛国际总决赛十佳 最具微笑之星 x 人;中国教师、教育发展基金会主办“八瓣格桑花 感恩于行” 优 秀个人奖 15 人;xx 大学第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 1 人获得一等奖， x 人获得二等奖，x 人获得三等奖;第四届舞蹈大赛非专业组三等奖 x 人;xx 大学第 二届“红丝带”视觉创意大赛平面设计作品类三等奖 x 人;“追忆长征峥嵘岁月， 携手共筑中国梦”主题征文比赛，一等奖 x 人，三等奖 x 人;第十届校园文化艺 术节“春天送你一首诗”朗诵大赛三等奖 2 人;第二届挑战杯辩论赛最佳辩手 1 人;“创青春”xx 省兴晋挑战杯竞赛金奖 1 人;“建行杯”第二届 xx 省“互联网+” 创业大赛三等奖 1 人;“百炼之星”校园吉尼斯二等奖 2 人;“以寸草之心 报三春 之辉”征文征影活动照片类作品三等奖 1 人。 五是群团组织活力激发。20xx 年，学院团委连续三年被校团委评为“优秀 团委”和“暑期实践先进集体”，连续两年学院团委组织的“四进四信”系列活 动被团中央评选为基层优秀项目，“三农”政策理论普及宣讲暑期实践项目入选 团中央“300 个最具影响好项目”。“智慧生科”旅游精准扶贫实践团、“三农” 政策宣讲团等 x 支团队活动情况受到主流媒体编发报道。 六是民主管理逐步推进。学院成功召开教职工大会，对民主管理的规范化、 制度化、程序化具有重要意义，有力推动学院的各项事业健康和谐又充满生机活 力的发展。 八、存在的问题与困难 对照党的十九大精神，对照习近平总书记提出的既要政治过硬，也要本领高 强的新要求。特别是十九大报告提出的增强 x 个方面的执政本领，我们深深感到 全面从严治党任务依然艰巨，基层党组织建设仍然存在不少问题和困难。 一是党建工作本领不够高强。尽管近年来学院党建工作取得较好成效。但我 们也应清醒地看到，管党治党任务依然艰巨繁重，急需提高学习本领、政治领导 本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实 本领和驾驭风险本领。 二是学院对于党政联席会议、领导班子会议、院长办公会议等几项会议界限 不清，职责比较模糊，尽管“三重一大”等事项能够坚持民主集中制原则，但我 们希望学校能进一步指导学院细化责任，明确权限。 三是党组织的战斗力、凝聚力、创造力的发挥与新时代全面从严治党的要求 还有较大差距。 四是学院基层党组织建设经费少，党建各项工作难以开展，难以调动和发挥 学院党委的主动性和创造性。 党的十九大提出的新思想、新方略、新征程为学院发展指明了方向。我们要 不忘初心、牢记使命，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，紧密团结在以 习近平为核心的党中央周围，用新时代的新标准去衡量工作，继续抓好“两学一 做”学习教育常态化制度化示范点建设，围绕党建，深入推进“三基建设”工作， 把党的领导体现在学院的教育教学、管理服务工作中，以更高的标准、更足的干 劲、更实的作风，在不断推进新时代学校发展和学院事业进程中，续写新篇章、 更有新作为、争创新佳绩!