小学年度教研工作总结

小学年度教研工作总结

小学年度教研工作总结 有荷盈香， 盛夏送爽。 三合镇双江小学综合教研组在上级领导的 关心支持下，在老师们的大力配合下，顺利完成教育教研任务，各项 教研工作都取得了较好成绩。现在特作总结如下： 一、本学年度双江小学有教师 10 名，分别承担小学一至六年级 各科教育教学。任务重，压力大，师资水平不齐，为了更好的完成教 育教学任务，全面推进素质教育，就要更好地开展教育教学科研，以 此推动教学工作上新台阶。 在学年度开学之初， 教研组便制定了教研 工作计划。既按上级要求，又结合本校实际校情，学情。把教研工作 落到实处。 二、本学年度学校领导非常重视学校教研工作， 专门开会研究教 研计划。上下学期各开展全校性教研活动四至五次，上学期开展了 “作文描写指导”、 “小学分数运算教学”、 “科学课如何上”、 “品 德课的实践性”、 “如何提高复习课的效率”等专题教研活动。 下学 期教研组开展了“语文课背诵”、 “小学数学小数运算法则”、 “品 德课与学生言行教育的关系”、 “重视小学音美课教学”等专题教研 活动。各位老师认真准备，积极发言，有的老师还撰写了小论文，教 研心得等文章。大家教研热情很高，渴求知识，渴求迅速提高自己的 教学能力。大家齐心协力，合作愉快，一边教学，一边教研。这对学 校的教学质量提高也大有帮助。 三、每次教研活动我们都是事先布置，让老师们作好充分准备， 在进行教研活动时，认真作好会议记录。因为大家忙于教育教学，即 使是很有丰富教学经验的老师， 也不善于总结自己的教学经验， 由于 忙，大家更没时间撰写教学论文，而现在不管是评职称，晋级等，都 要求要有专业论文， 所以我们坚持作好教研活动记录， 为老师们保留 下教育教学经验体会以备以后急时之需。 本学期全校老师有 5 人撰写 了教学经验文章。 四、 我们教研活动还坚持老师们互相听课的制度。 同学科老师互 听，并在听课后交流。年长的听年轻教师的课，下课后向他们提出改 进意见 ; 年轻老师主动虚心听有经验老师的课，向他们学习。大家都 觉得这种办法简便实用，有较好的可操作性。好的教学方法看得见， 学得到，也掌握得牢。 回顾过去， 我们作了一些事情， 对小学各科教学作了一些有益的 探索，我们倍感欣慰 ; 放眼未来，我们更加有信心一定会在下学年把 我校教研工作搞得更好。