实验小学2020学年第一学期班主任计划--二年级（2）班

实验小学2020学年第一学期班主任计划--二年级（2）班

实验小学2020--2020学年第一学期班主任计划--二年级（2）班 实验小学2020--2020学年第一学期班主任计划--二年级（2）班张珊珊 ‎　　一、学生基本情况：‎ ‎　　1、学生人数68人，男生31人，女生37人，男女生比例不均衡。其中维吾尔族11人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人，单亲家庭2人。‎ ‎　　2、学生体质：大部分学生身体健康，有两位学生接受能力不够高。‎ ‎　　3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼貌，有几个学生还不定性，较顽皮。‎ ‎　　4、学生学习纪律情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。有几个学生接受能力（智力）较差，成绩提高不大。‎ ‎　　5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。中队长组织能力较好，而部分小组长认真负责，起到带头作用。‎ ‎　　二、班级工作目标：‎ ‎　　以"五讲四美"教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己。‎ ‎　　关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松，学得牢固。全班努力，争当文明班级。‎ ‎　　三、主要教育措施和安排：‎ ‎　　1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。‎ ‎　　2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。‎ ‎　　3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。开创"小老师'活动。‎ ‎　　4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。‎ ‎　　5、进行"星星树"的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。‎ ‎　　6、进行"比一比，谁的字美"的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得"优"的，奖励一颗苹果，期末进行统计，谁的苹果多，就成为"小书法家"。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。‎ ‎　　7、开展"清洁教室我能行"和"爱惜书本我能行"活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。‎ ‎　　8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事 ‎　　9、充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。‎ ‎　　10、合理利用资源，（利用家校本信息）做好家校工作。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生的缺点，要及时教育。‎ ‎　　11、做好成长记录袋。‎ ‎　　一、各月安排：‎ ‎　　九月份开展尊师敬老爱幼活动月；‎ ‎　　1、组建班集体，成立班委会。‎ ‎　　2、以"尊师"为主题，结合品德与生活课，开展尊师敬老活动。‎ ‎　　3、出版纪念抗战六十周年黑板报。‎ ‎　　4、大力开展"讲文明，树新风"活动，开展大办好事活动。‎ ‎　　十月份：爱国主义教育月 ‎　　1、出版庆国庆黑板报。‎ ‎　　2、以"我爱我的祖国"为主题，举行国庆书写和儿歌朗读比赛。‎ ‎　　3、国庆长假期学生绘画作品评奖。‎ ‎　　4、各班组织开展庆祝新疆五十周年活动。‎ ‎　　十一月份：基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月 ‎　　1、大力开展基础道德的养成教育，大力倡导"关心他人，尊老爱幼，诚实可信，热爱劳动"的教育。‎ ‎　　2、积极开展法制意识教育和安全教育，听交警中队的同志举办的讲座。‎ ‎　　3、认真组织学生开展法规法纪教育，总结表扬守纪学生，树立榜样。‎ ‎　　4、出好黑板报。‎ ‎　　十二月份：创新意识和实践能力培养月 ‎　　1、开展小制作，小发明，小实验等科技活动，举行绘画比赛。‎ ‎　　2、开展劳动教育，教育学生珍惜劳动果实。‎ ‎　　3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。‎ ‎　　4、各班进行写字比赛。‎ ‎　　一月份：做好学习小主人活动月 ‎　　1、积极引导学生争做学习的小主人。‎ ‎　　2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生，鼓励和促进他们脱颖而出。‎ ‎　　3、评选"进步之星"和"文明学生"。‎ ‎　　4、做好复习应考工作，力争各科达到预定目标。‎ ‎　　5、总结表彰各类的标兵。‎ ‎　　6、做好假期前的安全教育。‎ ‎　　7、放假。‎ ‎　　2020年9月