学校七年级班主任工作计划范文

学校七年级班主任工作计划范文

学校七年级班主任工作计划范文 学校七年级班主任工作计划论文 今年，学校安排我担任七年级（2）班的班主任。面对这些充满希望，希望，知识和新奇的新生，我会尽力教导这些学生了解自己。提高自己。在初中三年内，让学生学习更多技能，培养自己的个性，提高个人素质。帮助学生树立崇高的理想，培养正确的价值观和人生观。为了培养学生发展才能和发展个性的平台，教育学生养成良好的行为习惯是非常重要的。为学生的终身发展打下良好的基础。‎ 我特意为本学期开发了班主任的工作计划如下：‎ 一是指导思想 ‎1，认真学习新课程背景下的教学改革精神，更新自己的教育教学观念，掌握班主任工作的艺术，根据具体情况实施爱的教育。‎ ‎（二）坚持以人为本，和谐发展的原则，倡导民主平等，团结协作，积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体凝聚力。‎ ‎3，坚持德育研究，注重心理健康教育，深入研究班级典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育实效。‎ 二，学生情况 我班有63人，其中包括36名男生和27名女生。他们来自小河纺织小学的6个村庄。学生的表现参差不齐，毕业生比例很大。如今，我正在一起进入一所新学校。这要求班主任要有足够的耐心和关怀，既尊重学生又关心学生开展工作。为学生营造和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信，让他们在幸福中成长。‎ 三，工作内容和措施：‎ ‎1.三视图教育 ‎（1）充分利用课堂会议，结合国内外时事进行世界观教育。例如，在奥运会，台湾问题和其他重大国内外活动中取得的突出成就，结合学生的实践思想，采取了10分钟的演讲，小辩论，研究评论员文章，特别小报道等形式进行世界观教育。‎ ‎（2）充分利用团委分会的活动，开展学习党和共产党的知识，鼓励学生积极参加党支部和团支部组织的活动。学校，引导学生更好地理想和信仰，同时普遍开展爱国主义教育。高层探索，指出了他们人生目标的方向。‎ ‎（3）充分利用课堂会议和休息时间，组织学生学习英雄事迹，伟人传记等，使学生能够在自己的心中形成一定的“坐标和平衡”，发挥价值作用。判断随时确定自己的行为。态度和方法最初形成正确的价值观。‎ ‎2，团队精神教育 ‎（1）掌握每堂课。提出班级的总体目标，以班级培训为指导，让学生共同努力，为班级的未来而努力，形成“我为班级感到自豪，班上自豪”的良好氛围我'，进一步提升班集体凝聚力。‎ ‎（2）抓住第一次参加运动会。宣传，赞美和同学最重要的是弘扬“争取上课，拼搏”的精神，这也是未来任何工作所必需的精神。‎ ‎3.心理素质教育 ‎（1）心理教育：结合实际情况，向学生解释心理调节的重要性以及如何进行心理调试，如：遇到挫折时的冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;让学生学会压力作为一种推动力，我意识到了“超越古代英雄”和“艰辛”的内涵;教会学生掌握辩证的挫折，始终保持自信和乐观的态度;根据不同的学科，邀请教师与他们沟通。‎ ‎（2）自信心教育：充分利用课堂解释自信心的建立和实现，并结合学生的案例表达，使学生明确自信是成功的首要条件，但基础自信是他们必须具备一定的力量和力量。这取决于给予和努力。‎ ‎（3）优质教育：从小事开始，让学生了解自己，从小事做出评价。在学校开始时，每个人都必须制定学习计划，并要求在日常生活中坚持不懈，不管遇到任何困难。只要持久性是胜利，它将在期末结束。‎ ‎4.人格与共性教育 ‎（1）坚持“个人影响集体，集体驱动个人”的共识，让每个同学都认识到自己的成败在课堂上起着决定性的作用，营造良好的课堂文化氛围，珍惜时间，如黄金，与时间赛跑。准备物质和精神准备。‎ ‎（2）做好两类学生的工作：鼓励优秀学生继续学习，激励他们在未来取得丰硕成果。指导他们定期与同学交流学习经历，促进全班同学共同进步;引导学习困难的学生，与他们交谈，学习学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与优秀学生的距离，努力追赶优秀学生。最后，该课程将形成整体优势。‎