幼儿园小班班主任第一学期工作计划

幼儿园小班班主任第一学期工作计划

幼儿园小班班主任第一学期工作计划 一、 本学期幼儿发展总目标 ‎1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。‎ ‎2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。‎ ‎3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。‎ ‎4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动 二、 具体目标与措施 ‎(一)、生活活动 目标:‎ ‎1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。‎ ‎2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。‎ ‎3、纠正不良的睡眠习惯。‎ ‎4、会穿脱宽松的衣裤。‎ ‎5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。‎ ‎6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。‎ ‎7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。‎ ‎8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。‎ ‎9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。‎ 措施:‎ ‎1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。‎ ‎2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。‎ ‎3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。‎ ‎4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。‎ ‎5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。‎ ‎6、班级三位一体,共同管理好班级工作。‎ ‎(二)、运动活动 目标:‎ ‎1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。‎ ‎2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。‎ ‎3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。‎ ‎4、会玩中型运动器具。‎ ‎5、学习模仿操和器具操。‎ 措施:‎ ‎1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。‎ ‎2、保证每天二小时的户外锻炼时间。‎ ‎3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。‎ ‎4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。‎ ‎(三)、学习活动 目标:‎ ‎1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。‎ ‎2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。‎ ‎3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。‎ ‎4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。‎ ‎5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。‎ ‎6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。‎ ‎7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。‎ ‎8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。‎ 措施:‎ ‎1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。‎ ‎2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个 幼儿体验成就感。‎ ‎3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。‎ ‎4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)‎ ‎5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)‎ ‎(四)、游戏活动 目标:‎ ‎1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。‎ ‎2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。‎ ‎3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。‎ ‎4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。‎ ‎5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。‎ 措施:‎ ‎1、提供符合小班幼儿的大玩具,‎ ‎2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。 nb sp;‎ ‎3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。‎ ‎4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。‎ ‎(五)、家长工作 ‎1、召开家长会,彼此沟通。‎ ‎2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。‎ ‎3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。‎ ‎4、及时做好家长工作。‎ ‎5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。‎ 以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长。‎