中学开展第二十届全国推广普通话宣传周活动总结

中学开展第二十届全国推广普通话宣传周活动总结

中学开展第二十届全国推广普通话宣传周活动总结 ‎　　XX年9月11日至17日，是我国第二十届全国推广普通话宣传周。为切实搞好第二十届全国推普周活动，加强推普力度，进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校按照省语委等部门《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动的通知》及宿迁市语委等部门下发的《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周宿迁市系列活动的通知》精神和要求，积极成立了推普活动领导小组，制定了开展推普宣传周活动的实施方案，结合学校实际，开展了丰富多彩的推普周宣传活动。现将我校活动开展情况总结如下： 　　一、成立推普活动领导小组 　　我校接到推普活动通知后，迅速成立了以校长为组长，分管教学和德育工作的副校长为副组长，全校语文教师和班主任为组员的推普工作小组，制定了推普工作的相关措施，统领和指导全校的推普工作。 　　二、大力宣传，创设良好的推普氛围 ‎ 中学开展第二十届全国推广普通话宣传周活动总结 ‎　　XX年9月11日至17日，是我国第二十届全国推广普通话宣传周。为切实搞好第二十届全国推普周活动，加强推普力度，进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校按照省语委等部门《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动的通知》及宿迁市语委等部门下发的《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周宿迁市系列活动的通知》精神和要求，积极成立了推普活动领导小组，制定了开展推普宣传周活动的实施方案，结合学校实际，开展了丰富多彩的推普周宣传活动。现将我校活动开展情况总结如下： 　　一、成立推普活动领导小组 　　我校接到推普活动通知后，迅速成立了以校长为组长，分管教学和德育工作的副校长为副组长，全校语文教师和班主任为组员的推普工作小组，制定了推普工作的相关措施，统领和指导全校的推普工作。 　　二、大力宣传，创设良好的推普氛围 ‎ ‎　　学校是推广普通话的重要阵地，为了让全校师生认识推广普通话的重要性和说普通话的重大意义，我校把普通话规定为校园语言，老师学生一律使用普通话，并通过多途径、多渠道全方位创设推普氛围。我校在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作的专用标语，让每一个学生沉浸在推普宣传和学、讲普通话的浓烈氛围中； 　　在升旗仪式上校领导还对推普工作做专题发言，向全校师生进行推普宣传，了解第二十届推普宣传周的相关内容。除此之外，校园广播站还进行宣传广播，向全校学生及教师宣讲《国家语言文字法》、《江苏省贯彻落实〈中华人民共和国语言文字法〉办法》等法规及文件内容。通过多方面积极有效的宣传，全校师生使用普通话的热情空前高涨。 　　三、开展“推普”系列活动 　　（一）要求教师以身作则，率先讲普通话 　　、学校组织全校教职员工学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字规范化知识读本》和《普通话水平测试》等内容，要求全体老师无论何时何地与学生、与同事、与家长交流，坚持使用普通话。 　　2、要求老师学校教师基本功的培训与考核。其中“讲一口标准的普通话”“写一手规范的汉字”“读一篇美文”三项与推广普通话直接挂钩。通过培训与考核，老师的普通话水平显著提高。 　　（二）开展系列活动，学生积极参与 　　、说普通话从我做起签名活动 　　2、主题班会 ‎ ‎　　为进一步强化推普宣传力度，让所有学生深入了解推广普通话的意义，我校在宣传周活动中要求各班以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，开一次主题班会。 　　3、手抄报评比 　　为增强学生语言文字规范意识和“推普周”参与意识，进一步提高学生学普通话、用普通话的热情和“学讲普通话，讲好普通话”的能力，由校团委牵头，先后开展以“推广普通话”和“中华经典诵读”为主题的手抄报评比活动。学生匠心独运，一张张设计精巧、书写认真、既美观又有知识含量的手抄报让评委老师赏心悦目。 　　4、中华经典诵读比赛 　　中华经典诵读活动是我校今年推普活动的压轴之作，我校在一贯重视朗读的基础上，开展此活动旨在培养学生讲好普通话的意识和能力。在今年的中华经典诵读比赛中，参加学生数、节目多样性皆有很大突破，选手从容大方，发音标准、声音响亮，表现出了较高水平。期中初三（3）班全班合诵《鼎湖山听泉》和初三（1）班男女生分角色朗诵《春》（朱自清）一再将活动推向高潮并最终获得一等奖。 　　经过全体师生的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，普通话已经真正成为我校校园语言，师生说普通话已蔚然成风。我们将坚持说普通话，说好普通话，将推普工作做得更为出色。 ‎