中职体育教学总结报告3篇

中职体育教学总结报告3篇

中职体育教学总结报告 3 篇 【篇一】中职体育教学总结报告 20xx-20xx 学年度工作按着制定的工作计划，本着“务实、努力、求新”的 工作思想，本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。 一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。 自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了 xx 大精神， 仔细体会“科学发展观”渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事 迹，时刻鞭策激励自己。 热爱教育事业，热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、 乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求 自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。 此外，尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制 度。 二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的 教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才 能在学生的学习中起到“引导”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得 教学效果。 根据教材的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学 生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。 三、发挥特长，刻苦训练，协助办好运动会。 我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项 目为主，运动会前积极组织学生参加训练。在训练中，我给予了诚挚的爱生之心， 端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工 作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会，在今后的工作中，我要更加严格要求自 己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的 人民教师。 【篇二】中职体育教学总结报告 本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将 本学期的工作情况总结如下： 本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事 业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表，并 且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全 意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师 的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们 的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮 助他们解决困难。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化 规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学 的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次， 我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技 术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法 和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教 材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪 律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会 使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课间操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生， 如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通 过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认 识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做 操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方 法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、 准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结 合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。 第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位 班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的 提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验 有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习， 我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和 家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的 工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此， 在今后的工作中更加要加倍努力，争取取得好成绩。 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为 提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常 在课外与学生联系，时时关心他们。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 【篇三】中职体育教学总结报告 时光飞逝，在华软的第一个学期就这样很快的过去；回首这一学期，可以说 紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢领导和同事的关 心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本学期工作汇报如下： 一、思想方面 我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策， 认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与 思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业，教书育人，为人师 表，不断提高自己的业务能力。工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能 够积极履行职责，圆满完成了本职工作。 二、教学方面 1、认真备课 本学期我主要担任 20xx 级大一新生的《大学体育》课程。共有九个教学班， 总课时为 202。因此，在未开始上课之前，我认真了解了本学期主要上课内容， 认真完成了教案，并在九月份没课的时间里，我组织体育组各位同事坚持每天三 个小时的太极拳训练，以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习，每位老师 都能熟练的掌握教学内容，并付之于教学过程中。 2、改进教学方式 本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学 体育的上课形式，使刚进大学新生很不习惯。通过了解，中小学体育课基本是自 由活动，很少有学生认认真真上过一堂体育课，体育课在学生的心中就是玩，就 是自由活动。所 l 以到了大学，他们心目中体育课同样是自由活动，没有老师管。 可当他们进入大学体育课堂时发现，大学体育并不是他们想象的那样，而是要认 认真真学习体育知识，并要足足上完 80 分钟的体育课，这让他们难以适应，很 多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候，很多学生很随便， 老师说什么他们也没有认真听，课堂调动也不积极，学习内容很快就忘记了。 看到这样的情况，我马上转变了教学方式，决定把思想教育放在第一位。首 先就是纠正同学们的思想观念，让他们知道，他们已经不再是高中生了，已经不 再是以分数论英雄的高中时代了，大学的体育课不再是高中的体育课，大学体育 课和他们的专业课同样重要，体育课不及格同样会拿不到奖学金，拿不到优秀， 甚至毕不了业。其次才开始教授教学内容，通过教学方式的转变，学生的积极性 明显发生了变化，上课也开始认真起来，老师教的内容他们也很快就能掌握。 但当一切都以为正常的了时候，问题又再一次出现，由于大部分学生高中时 代没有很好的上过体育课，从来没有接触过太极拳，所以在教太极拳的过程中， 很多学生表现出非常吃力，教完的动作总是记不起来。但这与之前不认真记是不 同的，太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有接触过，突然间要记忆这 么多动作确实有难度。 根据学生反映的情况，我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整 个班，分成若干个组，每一组选一位组长，这个分组的过程是自由的，由学生自 己找队友，自由组队，自主推荐组长。分组有三个目的： 一是便于同学们记忆动作，人多力量大。 二是便于管理，通过分组，选出组长，老师就只管理几位组长，如果哪一组 有同学上课不认真，就惩罚组长，而组长则有权处罚不认真的队员，形成梯行管 理，方便了老师对 50 多号人的管理。 三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神，因为在分组之后，考试 的时候就按照每队进行，如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩，如果确 实有不团结集体的同学，组长可以通过组员一直表决，可以取消该同学组员的资 格，而使该同学单独成一组。 通过分组，教学效果再一次变好，同学们在平时也会开始练习太极拳，他们 记忆动作的能力也有了大大提升。