- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
关于继续在党员干部中开展“2+1”结对帮扶活动的实施方案
关于继续在党员干部中开展“2+1”结对帮扶活动的实施方案 关于继续在党员干部中开展“2+1”结对帮扶活动的实施方案 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】 关于继续在党员干部中开展“2+1”结对帮扶活动的实施方案 为促进教育精准扶贫工作有力开展,保障我校学生顺利完成学业并健康快乐成长,结合“不忘初心 牢记使命”主题教育活动,紧紧围绕以教学为中心抓好党建工作,深入教学第一线,深入学生群体及家庭,加强学校内涵发展,学校党支部研究决定,继续在党员干部中开展“2+1”结对帮扶活动。 一、指导思想 以“凝心聚力促进学校内涵建设全面提升”为工作思路,深入落实“立德树人”这一根本任务,牢固树立“四个意识”和“走到前列”的目标定位,以共产党员为主体,以品学兼优、家庭经济困难学生为帮扶对象,为学生办实事、解难事、做好事,使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性,使家庭经济困难学生切实感受到党和政府的温暖,促进师生关系的和谐,促进学校与社会的和谐。 二、工作目标 帮助解决品学兼优、家庭经济困难学生在学习生活中的实际困难,激励学生奋发向上的精神和勇气,弘扬中华民族助人为乐的传统美德,让每个孩子都接受公平有质量的教育。 三、组织领导 党支部成立由支部书记***同志任组长的活动领导小组,构建党支部统一领导的工作机制。 组 长:*** 组 员:*** 四、帮扶对象 品学兼优、家庭经济困难学生。 五、方法步骤 1、搞好调查。结合前期“大走访”活动,党员干部继续深入学生家庭,关心学生生活,了解学生家庭状况,由班主任统计上报,政教处审核,对照标准,确定生活困难、学习困难学生名单。 2、确定内容。根据帮扶对象的实际情况和需求,确定帮扶具体内容,明确帮扶任务,研究帮扶措施。 主要开展如下帮扶活动: (1)每学期至少与帮扶学生联系两次。加强与学生的交流与沟通,激励学生向进,教会学生感恩。 (2)每学期至少到经济困难学生家庭做家访一次,了解学生的学业成长和家庭情况。 (3)每学期至少给家庭经济困难学生送温暖一次。可以进行经济上的直接援助,可以购买相关的学习资料和学习用具,也可以购买衣物等生活用品。 (4)每年在党员民主生活会上交流一次帮扶情况。 (5)每年由党支部对帮扶落实情况进行一次检查。 3、组织实施。学校全体在职党员、干部为实施主体组织实施。时间从2019年11月起开始实施。 4、考核验收。党员干部要帮助被帮扶学生完成学业,无特殊情况不得流失,对非正常流失的学生追究帮扶人员的责任。每学年全体党员要上报“结对帮扶”工作的阶段性书面总结。“结对帮扶”工作要作为一项长期工作坚持不懈地抓下去,学校党支部每学年检查总结一次。 六、具体要求 1、加强组织领导。党支部做好广泛的思想动员,引导广大党员充分认识活动的重要意义,号召广大党员发扬无私奉献、助人为乐 精神,切实把开展此项活动作为学习贯彻党的教育路线方针、政策精神的具体工作,抓实抓好。 2、注重实际效果。按照“有能力、联得上,帮得了,扶得住”的要求,本着量力而行,自愿帮扶的原则,以“2+1”结对帮扶为主,采用教育、资金、实物和精神鼓励等多种帮扶形式,确保受助对象能够取得优异成绩,取得进步。 3、建立长效机制。开展助学帮扶活动是我校广大党员干部的一项长期活动,在每学期学生开学后及时对结对情况进行排查和调整,对新调(加)入党组织的或需要确立新资助对象的党员建立资助关系,确保活动持续开展。查看更多