2021幼儿园个人总结报告

2021幼儿园个人总结报告

2021 幼儿园个人总结报告 幼儿园个人总结报告 1 随着幼儿园管理工作的实施，一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全 力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿 园后勤工作总结如下： 一、加强学习，提高素质。 每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育 后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、 自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都 能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有 后勤工作均以这宗旨展开工作。 二、明确职责，优质服务。 我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备 不齐，所以有时候都是一身兼几职。 保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每月的保 育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间 较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12 月份，太仓 市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留 下了良好的印象。 门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的 落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。 后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学 时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、 音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买; 环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着 大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作， 减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节约的节约， 为幼儿园节支做出了贡献。 三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康成长。 1、领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领 导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老 师项秋芳和 3 名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增 强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件， 让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工 作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。 2、保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二 看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家 长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组织活动时，不管是 集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发 现不安全因素，及时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、 收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时 发现并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多 发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认真检查接送卡，核对把 关，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。 3、坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、 安全等。 4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部，拿出处理方法，除 特殊情况外，做到当天通知维修部门，不留问题过夜。 综上所述，本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度，与老师们同心协力，为创建省示范性实 验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，做好下半年工作计划，进一步 提升服务水平。 幼儿园个人总结报告 2 时间总是很快的过去，转眼间本学期又快结束了。幼儿园的后勤工作本来就是一件繁杂的服 务性工作，幼儿园安全又是工作的重中之重，事情杂而散，可谓是"剪不断，理还乱"。本学 期后勤安全工作继续围绕幼儿园的中心工作，对照府谷县教育局及有关部门的要求、安全的 标准，全体工作人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。我将本学期的后勤 工作总结如下： 一、膳食管理 1、本学期进一步加强了工作管理的细化，从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、 食品卫生检测等方面进行比较科学的管理。做到及时整改薄弱环节，努力做到安全无死角。 2、时常与食堂人员进行谈话，充分发挥她们工作的主动性、积极性、合作性。 3、为了保证孩子足够的营养量，每周提前制定好食谱，并且要求两周饭菜不重复，尽量做 到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。 按照教育局及有关部门的要求，结合本园的实际，严格操作规程，精工细做，确保幼儿午餐 吃到热菜热饭，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。自从国庆假期起来后，幼儿的午点为了避 免温度太低都提前放到厨房，牛奶必须在开水中泡热后再饮食。 4、搞好食堂的卫生工作、消毒工作，生熟分开，坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应 急预案。 5、通过家长半日活动的开展，让家长了解并品尝幼儿饭菜，提出建议或意见，虚心接受， 努力提高烹饪技能保证饭菜质量。 6、严把食品采购关，签订食品定点采购安全协议，对自己的要求是不零买、不乱买、不买 过期、不买霉变、不买廉价的食品。 7、库房保持整洁、干燥、通风。食品摆放分类、离墙、离地并且做到买新顶旧。 8、坚持勤俭节约，杜绝浪费，每天坚持饭菜尽量做到色佳味美，数量合理。坚决不让幼儿 吃到剩饭剩菜，确保食品安全。 二、配合教育教学 1、以“后勤服务前前勤，后勤保障前勤”的工作思路，做好服务育人教育工作，积极有效 地配合学校搞好教学工作和各项活动。 2、根据教育、教学的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行。 3、协同班级工作人员共同培养幼儿良好的生活、进餐习惯。 三、物品维修 1、认真做好幼儿园的维修工作。 2、节约放到工作的首位，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来做。坚持合理开支的原则。 3、对需要修理的物品、场地、设备，简单的自己动手解决，太专业的再请专业人士修理。 在确保幼儿教师的安全前提下，尽量节约费用开支。 4、努力号召全园师幼齐抓共管，爱护公物。节水节电，把浪费现象压到最低限度。 四、不足及整改 1.幼儿伙食的烹饪质量和水平还需进一步的提高。 2.加强环境卫生的检查力度。 总之，工作在规范化、标准化、创新性上还存在不足。在此恳请领导和同志们提出批评意见， 我将虚心接受，并在今后的学习工作中加以改正。 幼儿园个人总结报告 3 时光飞逝，斗转星移，一学期的工作在不知不觉中即逝。后勤工作千头万绪，但本学期我们 后勤人员在园领导的重视、关心和支持下，继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想， 以大局为重，认真工作，努力进取，保障了幼儿园各方面工作的顺利进行，我园后勤工作着 重从财务管理、食品管理、安全管理，基础建设等方面抓好后勤工作，取得了良好成效，现 总结如下： 一、以质量求发展。 质量是幼儿园发展的生命线，增强后勤人员素质是提高后勤工作质量的关键，幼儿园严抓后 勤队伍的管理，园领导组织后勤人员加强学习，提高认识。通过对财务工作制度，财会制度、 采购员制度，安全工作制度、《食品卫生法》等法律法规，增强后勤人员的法律意识及处理 问题能力，促进后勤人员依法办事的自觉性，及时帮助后勤人员更新观念，并放手让后勤人 员担重任，激励他们勇于探索有特色的工作思路，逐步培养出一支有较强工作性和互补性， 具有较强工作能力的后勤队伍，在后勤人员共同辛勤努力下，我园创下令人喜悦的成绩，幼 儿园园舍绿化管理、净化工作、食品卫生等受到检查团的好评，幼儿园无一例食物中毒事故 发生。 二、团结协作，抓实工作。 1、财务工作是幼儿园的重要工作，这项工作关系到幼儿园的发展，为此财务人员工作十分 尽责，具有高度的责任心，严格履行财会人员职责，严格执行《会计法》，切实做到报账凭 证，真实、合法核算准确，财务分析严格实行收费标准，收费项目，招生工作，幼儿园收支 等财务公开，在收费时热情服务家长，热心解答家长关心的问题，在家长中树立良好的教育 工作者的形象，得到了好的赞誉。 2、出纳、保管人员做到财产进出有账目，热情的做好教学服务工作，厨房人员严格执行《食 品卫生法》，为保证幼儿吃到放心食品，拒绝购买无证及腐烂变质的食物，确保无一例食物 中毒事故发生，安全工作严格贯彻“安全第一，预防为主”的方针。大力宣传《中华人民共 和国传染病防治法》，把预防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日观察工作、及时落实 观察报告制度等作为保健工作的重点抓紧抓实，使幼儿园的后勤工作取得阶段性的胜利。 3、在防治工作中，注重消防器材，电线、燃气用具的定期检测和更换，杜绝火灾的发生， 及时制定安全预查，严格按照上级要求把隐患及时整改。由于防护工作做的细致，再加上老 师们有高度的责任心，保证了的安全。在基础建设方面，我园围绕为师生创设优美舒适的教 育生活环境这一目标，幼儿园添置了电脑、教学设备。改造厨房，煤油灶改为电灶，安装了 变压器一台，改造电线。定期更换各种争奇斗艳的花卉、盆景美化园荣，确保了幼儿园形成 一枝独秀的文化景观。在创学校评估反馈中，环境星、安全星受到了专家组的一致好评。 4、门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度 的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。 5、保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二 看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家 长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组织活动时，不管是 集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全 因素，及时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡 x 时、收取玩具 时、搬椅子时等时出现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引 导措施，杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安 全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家 长事前说明并提供足信凭证。 6、坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、 安全等。 7、日常维修及时化。对后勤组报来的维修项目能够及时安排总务部，拿出处理方法，除特 殊情况外，做到当天通知维修部门，不留问题过夜。 三、深入后勤工作、团结协调各部门。 将保教工作的需要及幼儿的性以及其身体健康置于后勤工作的头等重要位置。不断改善幼儿 的生活条件，对教职工的后顾之忧予解决。 1、把后勤工作与幼儿园整体规划相结合，加强计划性。加强后勤工作的计划性、长计划、 短安排，将各阶段的工作作为实现总目标的一个个实际步骤，又使平日及各阶段的各项复杂 琐碎工作均能按一定程序有条不紊地进行，保证整个幼儿园的正常运转。 2、加强队伍与制度建设，防止“见物不见人”的倾向，加强队伍建设，做到机构简，人员 精。人员精，抓好各项事务，保证服务工作全面周到。 3、勤俭建园、财尽其效、物尽其用。不为艰难，力求节俭，创业发展。提高教育资源的有 效利用率，为园所的生存和发展创造良好的条件。并使有限的财物发挥更大的效益。 总之，一学期来，后勤工作人员为幼儿园的发展付出了辛勤的汗水，为幼儿园的发展做出了 无私的奉献，使我园的整体工作取得了一次新的飞跃，20__年后勤工作将鼓足干劲，再创佳 绩。 幼儿园个人总结报告 4 20__年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然 也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，以__重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自 己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。 同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责， 关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作。 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活 动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制 定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用 教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被 动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症 结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展 了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多 次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱 扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼 貌了，愿意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿。 本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有 28 个小朋友而且年龄还很 小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位 教师共同协商，把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进 步很快，家长反映也不错。 1、自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改 变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心， 更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时 与家长沟通，争取家长配合。 2、班级纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批 评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。 在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了 许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更 是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的 成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。 3、在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫 生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多 种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着 孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联 系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈 孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符 合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。 为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时 摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验， 使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的 肯定。在__桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具比赛中，荣获三等奖。 四、认识不足，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环 境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做 得更好。 幼儿园个人总结报告 5 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地 感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业 的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但 更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因 为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有 了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发 脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比 如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强 烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我 始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。 我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪， 多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用 自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到 不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的标 准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都 哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的 学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩 子经常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿 学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂 得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中教师要做 到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我 觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关 幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步 伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育 发展，转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点， 我必须进一步深入学习、探讨研究。 在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈 话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供 了有利的条件。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾 幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念， 并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的 认可，还赢得了家长的信任。 虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在 的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后 的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋 友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着。