2020年幼儿小班班级的工作计划

2020年幼儿小班班级的工作计划

幼儿小班班级的工作计划 在这新的一年里，我以崭新的姿态走进了生机勃勃的碧桂园学 校。很荣幸的，我成为国际小班的一名教师。领导的期盼，家长的重 托，使我觉得国际班的教学任重而道远。 如何能使幼儿热爱幼儿园生 活，形成良好的生活学习习惯及优良的品德，英语听说能力领先，从 双语班中脱颖而出，是本学期的主要工作内容。实施计划如下： 本学期我班有幼儿十五名，其中九名幼儿是原班人马，另有六 名新生。而这六名新幼儿中，有两名幼儿从双语班转入。原班幼儿能 够较快地适应幼儿园生活， 情绪较为稳定。 两名从双语班转入的幼儿 虽然熟悉幼儿园这个大环境，然而面对新换的班级也稍显无所措从， 想回原班的思想也是情有可原。 另外的四名新生一开始哭闹较凶， 每 天早上与家长告别似乎都要进行一番“殊死搏斗”。 保育工作是幼儿园的重头戏， 也是开展一切活动的基础和保障。 困此， 本学期仍然要发扬上学期良好的保教意识， 不忽略幼儿学习生 活中的每一处环节，安全意识要警钟常鸣。 1 、常规教育 幼儿两岁前为秩序敏感期，随着年龄的增长，秩序感会逐渐稍 退直到消失。因此，要在幼儿期培养幼儿良好的秩序感。知道物品要 用后放回原位；入厕后要冲水、盖桶盖；安静进餐、喝水；不乱丢垃 圾；坐有坐相、站有站相；与伙伴团结友爱；集体活动时听从指挥； 有队列意识； 会使用礼貌用语⋯⋯抓住幼儿生活的每一个环节， 从开 始就严格要求，使幼儿养成良好的习惯。 2 、健康教育 适时对幼儿进行健康教育， 使幼儿初步了解 __ 拥有健康的体魄。 随着季节的多变， 教师应适当增减幼儿衣物， 并随时提醒幼儿塞好衣 裤；坚持锻炼身体，保证户外活动及早操有质有量地完成，并保证幼 儿饮水量。细致入微地观察幼儿，做到有异常情况及时发现。尽量减 少幼儿的发病率。 3 、安全教育 安全是幼儿园工作的首要问题。 不仅教师要有较高的安全意识， 时刻观察注意幼儿， 尽量减少并杜绝安全事故， 同时也要教育幼儿自 己要有安全意识，知道如何保护自己不受伤害。例如：不爬高、不从 高处往下跳、不去碰电源插头、小心使用饮水机的水龙头⋯⋯ 国际班工作仍在摸索中不断地前进，完全走西方教育的道路是 不可能的， 但也不能受传统教育的禁锢。 如何在教学中将中西方文化 融会贯通， 寻找中西方教育的契合点， 是我走入国际班后一直思考的 一个问题。 1 、让图片生情，让墙壁说话 “国际班的教室就要与双语班不同，要有国际化的气氛”。这 是我们在布置班级环境是一直告诫自己的一句话。 我们充分地利用各 种具有异国风情的图片来展现异国文化， 让幼儿从小就感受世界是由 多个不同民族、种族组成，知道自己是这个大世界的一个小公民。 2 、五大领域相互渗透，有机结合。 在认真学习了“ 1+X”的探究后，我认识到五大领域的教学不是 相互独立的领域，而是相互渗透并能有机结合、融会贯通的。因此， 在教学中，教师应吃透教材，不仅要注重知识的横向联系，即掌握知 识的前后衔接， 同时也要清楚知识的纵向联系， 即各学科之间的相互 联系。将知识织成一个完整、严密的知识体系。 3 、洋为中用，重拳出击，强抓英语教学力度 国际班与双语班最大的区别就在于英语的力度。既然称为是国 际班， 英语的听说能力就要比双语班更为突出。 教师首先要严格要求 自己每天的英语输出量。 做到以清楚、 正确的发音用英语与幼儿进行 交流，为幼儿创设语言环境。同时，在幼儿能听懂的基础上，发展幼 儿能用英语表达。鼓励幼儿说完整的英语语句。另外，应多让幼儿了 解西方节日、 多讲英语故事、 认识西方著名人物， 在学习语言的同时， 学习西方的文化。 4 、古为今用，不忘中华传统的文化精髓。 博大精深的中国文化每一个中 __ 骄傲。 因此， 幼儿应从小了解 学习中华的传统文化，丰富幼儿的文化底蕴。本学期将继续开展“每 周一诗”活动。利用散步、谈话等零散时间，让幼儿从倾听、跟读， 最后达到背诵、理解。在不施加压力的前提下，让幼儿多了解历史悠 久、言简意骇的古诗文化。同时，利用午睡前及晨间谈话时间，为幼 儿讲传统的品德养成小故事等， 在丰富幼儿文化知识的同时， 进行品 德教育。 家长对于教师工作的理解与支持是班级工作不断前进的保障。 困此，我们要加大与家园联系的力度。利用谈话、电话、家访、写信 的方式，加强与家长之间的联系沟通。及时将本班的新方案、新想法 通知家长，让家长及时了解班级动向。并了解家长的态度及想法，最 大程度上地获得家长对班级工作的支持。 同时， 要向家长介绍良好的 育儿方法，做到家园要求一致，共同教育幼儿。 总之，国际班的教育教学工作仍然要在黑暗中继续摸索前进。 我们要时刻保持较高的安全意识， 结合本班实际遵循各项教育， 科学 合理地抓好常规工作。 “使教学走向国际化”可谓“路漫漫，其修远 兮， 吾将上下而求索。 ”力求 “用我们的爱心、 操心换取家长的放心、 称心。” 内容仅供参考