后勤校长述职述廉报告5篇

后勤校长述职述廉报告5篇

‎ ‎ 后勤校长述职述廉报告 5 篇 在教育局的正确领公务员之家导下， 在全校教职工的理解支持和积极配合下，踏踏实实的以邓小平理论为指导， 努力实践” 三个代表”重要思想，认真履行工作职责，较全面地完成了各项工作任务。下面 就是给大家带来的后勤校长述职述廉报告 5 篇，希望大家喜欢 !‎ 后勤校长述职述廉报告 ( 一)‎ 尊敬的领导，各位同事：‎ 大家好 !‎ 我担任 xx 小学副校长职务，分管学校德育、安全、后勤工作。根 据《20xx 年 xx 区教育系统校 ( 园) 安全生产目标管理责任书》 、《中华人民共和国安全生产法》 、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的 规定》和《 xx 省安全生产责任制考评办法》及 xx 市有关规定，为进 一步落实校园安全责任制， 加强校园安全监督管理， 防止重特大校园安全事故发生， 消除安全隐患。 我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组， 定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。 现将本年度我完成的工作总结如下：‎ 一、管理工作机构的落实 在学校成立了安全和管理工作机构后，全面实施层级安全管理措 施，层层落实责任，提高了安全工作的实效性。在校长的带领下，我 ‎ ‎ 和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的安全隐患。 对学校所存在的安全隐患及时进行排除，做到以防为主，如发生事故直接责任人第一时间能到位，进行及时处理。‎ 二、加强师生的交通安全教育 认真贯彻落实省、 市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神，积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等，对全校师生进行交通安全教育， 宣传交通法规。 聘请广州市交通管理中心的警察到 我校进行” 交通安全伴我行” 的安全教育。 各班班主任也利用各种时 机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办” 珍爱生命、安全出行” 的图片展览， 组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录，组织了以” 增强交通安全意识， 提高自我保护能力” 为主题的”安全教育日” 活动。 组织全校师生学习 《中华人民共和国道路交通安全法》，举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛，使全校师生进一 步认识到：创造良好的文明交通环境是每位市民， 也是我们每个学生 应尽的义务和责任。‎ 三、加强学校消防安全管理 学校成立了消防安全工作领导小组， 由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。 经常组织检查督导， 发现问题立即督促有关部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了 ‎ ‎ 消火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的充足 ; 自然实验室、档案 室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在 楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯， 起到指示作用 和及时照明作用。为防止流感的传播， 09 年 12 月在课室和部分工能 室增设紫外线空气杀菌灯，定期对课室进行消毒。‎ 学校电器设备较多， 用电安全尤为重要， 为了防止因电气故障引发 火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护， 定期请专业人员对电气 设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情 况进行检查，如发现问题及时做出处理。 同时，安排谦职人员对走廊、‎ 课室和功能室的照明设备、电器设备，进行定期的检查和维修，确保 教育工作正常开展。 对防静电和防雷装置的安全。 尽量做到检查细而 实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。 09 年 6‎ 月，对全校的消防器材进行更换，每个楼层增加了灭火箱和灭火器，‎ 更换全部灭火器。 对教师食堂的煤气房进行消防改造， 改造成自动化 报警和泡沫灭火装置。‎ 在 20xx 年 6 月 23 日上午利用课间操时间进行消防、 预防地震的校园安全疏散演练， 让学生在实践中学习逃生知识、 增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践， 让我校师生分清工作任务，担任各不同任务，使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习，‎ 教师能熟练使用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。‎ 开展” 学校防御雷电安全教育” 活动， 进行了以” 防御雷电灾害”‎ 为主题的班会活动课。在 20xx 年 9 月 11 日进行 2019 学年新学期开 ‎ ‎ 学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。‎ 四、抓好日常教育管理工作 为了把校园安全工作落实到位， 我利用行政会议、 教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。 结合上级传达的精神、 事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。‎ 做好预防措施，对学生春秋游活动，确认是否购买保险。学生外出 比赛，学校给参赛师生全部购买保险。 我利用广播操时间、 晨会时间，对学生进行教育， 防止课间活动所发生的事故。 做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。‎ 五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备 为了减少事故的发生， 学校食堂没有对学生和对外开放， 主要是解决学校教师午餐。 我亲自把好关， 坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关，‎ 实行购菜、验货、上灶三道工序把关， 对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作， 并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售 变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生，做好防 鼠、防毒工作， 加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签 订安全职责合同， 从思想和制度上对工作人员进行要求， 确保食堂的 卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确 使用好液化气、电器设备，确保安全。‎ 六、加强防盗工作 ‎ ‎ 我十分重视学校防盗工作， 对各类电教仪器， 尤其是电脑、电视机、‎ 摄像机等贵重仪器均有专人保管。 学校制订了值班制度， 节假日均有 人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作， 对我校 提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维 护，确保学校的财产安全。要求做到保安，实行 24 小时在岗制。保 安责任心强， 对待工作认真负责， 对未允许的人员和车辆禁止进入校 园，对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较 为详细的门卫职责， 从制度上对门卫作出了严格的要求。 学校对防盗 工作从细处、实处入手，力求万无一失。没发生过失窃事故。‎ 七、今后工作展望 通过我的努力，使学校全体教职工齐心协力，提高安全意识，对身 边发生的安全事故能及时处理。 养成使用完仪器设备后， 能及时切断电源，拔掉插头。 学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜 绝在走廊上玩耍， 学会节约用电用水等行为。 我在今后的工作中将继 续努力，力求把学校安全工作做得更细更到位。‎ 谢谢大家 !‎ 述职人： XXX ‎20XX 年 XX月 XX日 后勤校长述职述廉报告 ( 二)尊敬的领导，各位同事：‎ 大家好 !‎ 今年以来，我认真学习党的” 十八大、十九大” 精神，坚决贯彻落 ‎ ‎ 实中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神，按照《党章》和《中 国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ( 试行) 》严格要求自己， 牢 固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气。现将自己的廉洁自律情况汇报如下。‎ 一、强化自身素质，不断提高” 防腐” 免疫力 一是加强学习。自己始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和 提高政策理论水平、能力水平的重要手段。 深入学习贯彻党内两个 《条 例》，认真学习各级党组织关于党风廉政建设的有关规定及中纪委三 次全会提出的” 四大纪律、 八项要求” ， 并相继观看数部反腐败电教片。通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重 要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性， 增强了在新形势下拒 腐防变的能力，增强了廉洁自律意识，端正了工作作风和生活作风。二是坚定信念。我始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，牢记为民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警醒能力，严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，‎ ‎‎ 自 觉抵制不正之风，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力，筑牢反腐拒变 防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。‎ 二、立足本职工作，全力做好后勤服务工作 作为学校的后勤副校长，一是以高度的热情和责任感做好本职工 ‎ ‎ 作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断增强工作的积极性、主动性和创造性，各项工作高标准、严要求，后勤工作做到事事有人管，人人有专责，尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作，顾全大局。在学校分工中，我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员，校办室有两位老师。总务处和校办室虽然是两个科室，但大家既有明确的分工，又紧密团结合作。平时各负其责，各司其职，一旦有较大的工作，大家不分彼此，不分你我，团结协作，共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事讲原则，小事讲风格，‎ 严于律己、宽以待人，使后勤、校办两个科室形成了团结一心干工作，‎ 齐心协力做事情的局面。近一年来，在教育局局域网上，我们总务处 共发表了 42 条信息。每一条信息，都是我们劳动和智慧的结晶 ; 每一张图片，都是我们大家团结协作的缩影。‎ 三、严格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防线 一是模范遵守学校的各项规章制度。 做到了不该讲的坚决不讲， 不 该说的坚决不说，不该做的坚决不做。正确处理上级与下级、个人与 组织的关系，真正做到了讲政治、顾大局，懂规矩，守纪律。‎ 二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项维修、大宗物品的购买，该上报教育局招标的进行招标，该商议的通过校长办公会讨论，办事规范、透明。认真执 行校务公开制度， 向教职工公开学校财务收支情况， 向社会公开收费 依据、标准和使用情况。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老 ‎ ‎ 老实实做事。‎ ‎“ 民心似海，应珍惜点滴之水 ‎‎ ‎; 权重如山，勿滥用半抔之土” 。我 们要仰先贤遗德，秉承” 捧着一颗心来， 不带半棵草去” 的优良传统，按照廉政建设的有关规定严格要求自己， 不断加强后勤工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，把思想和 智慧聚焦在学校发展之中， 以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨 一个新的台阶。‎ 谢谢大家 !‎ 述职人： XXX ‎20XX 年 XX月 XX日 后勤校长述职述廉报告 ( 三)尊敬的各位代表、同志们：上午好 !‎ 我于 20xx 年 12 月 19 日被县教育局任命为副校长，主要分管学前 至六年级教学工作，负责联系学校教务教科及两基工作 ; 后来，根据 学校工作的需要，于 20xx 年 11 月，调整分管学校的后勤工作，主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着” 阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处” 的为人理念， 真正去敬一切人， 敬一切事，敬一切物，时刻谨记”公、恕、朴、爱” 的巡训示，处处践行” 求实、严谨、勤奋、进去”‎ 八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴 言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领， 感谢所有同仁给 ‎ ‎ 予我的帮助和支持， 让我在经验与能力、 理论与实践都有所不足的情 况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作， 较好 地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下：‎ 一、做事之前先做人 在我的工作和生活中，我始终认识到” 做人” 比” 做事” 更重要，‎ 一年来我是这样想的，也是这样做的。‎ ‎1 、常存进取之心。‎ 能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任， 因而我觉得身上 的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一 ; 在工 作作风上认真严谨，讲求实效 ; 待人处事上光明磊落、诚实、守信 ;‎ 生活作风上端庄稳重，亲切大方 ; 在公共场所和学生面前做到衣着整 洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们 的楷模。‎ ‎2 、永怀真诚之意。‎ 我一直对周围的人热情真诚， 年老的教师我敬之为长辈， 青年的视 之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮助， 我一定会竭尽全力给予帮助和支持，特别是政教处的和学校生活管理的几个同志， 由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了一定的提高， 在一定程度上促进了领导班子整合力的形成，保证了学校工作的整体推进。‎ ‎3 、牢树正直之形。‎ ‎ ‎ 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍”滑头” 。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校长的” 参谋” ，做好执行工作的” 勇士” 。‎ 二、勤奋学习武装自己 由于我个人学历低， 工作方法、工作水平都有待进一步提高， 所以，‎ 在我的潜意识里面， 我对学习重要性的认识非常深刻， 在我的工作过 程中，我尤其注重学习，学习的内容很多，形式也很多，一直以来都 是这样坚持的。‎ ‎1 、我始终坚持加强教学业务的学习，积极参加学校组织的各项活 动，主动向老师们学习 ;‎ ‎2 、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习 ;‎ ‎3 、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西 ‎‎ ‎;‎ ‎4 、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。‎ 三、努力工作丰实自己 ‎1 、 以身作则为工作的基础。‎ 虽然身为学校副校长， 但我从没有搞过特殊化。 我从没有无故缺席、‎ 迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了” 以校为家” ，一 年来基本上我大多数时间早早来到学校， 很晚离开学校， 假期其他人 在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事， 把学校作为自 己的家。每逢我值班，我都早早来到学校，先到处转转，看看校园，‎ 了解学生情况，将办公室打扫干净，然后开始一天的工作，做到了以 ‎ ‎ 身作则，为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作，积极参与教研 活动等而且还经常提出一些较合理的建议。‎ ‎2 、 在角色转换中考验自己。‎ 在学校工作中，我既是” 指挥员” ，同时又是” 士兵” 。我不仅当 好了分管工作的指挥员， 还一直坚守在工作的第一线。 每天在副校长和教师的角色之间不停地转换， 既推动了学校的正常运行， 又带动了学校的教育教学工作。‎ 四、反思与感受 ‎1 、在自己承担的教学工作中，经常会由于学校管理的工作的” 繁 忙” 而有些影响， 所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。‎ ‎2 、在管理工作中，我非常注重细节，对自己的工作要求非常的高。‎ 对教师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有 时显得无比的难为情， 因为凡事都有一个循序渐进的过程， 教师的工 作也一样。‎ ‎3 、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的 有效形成同，进而推动学校工作的稳步发展， 是一个值得深思的问题。‎ ‎4 、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。‎ 五、努力方向 ‎1 、要深入群众，广泛听取群众意见。‎ 古人云：” 兼听则明，偏听则暗” 一代名君唐太宗尚能以史为鉴，‎ 以人为” 镜” ，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多 ‎ ‎ 多听取群众的呼声。 我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会， 教 师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，‎ 深入了解广众的呼声，学生的需要 ; 还要经常深入教室、宿舍，深入 到教师的各项教育教学活动中去 ; 多开展家长与学校、家长与教师的 交流，认真做好家长委员会的各项协调工作， 以期不断改进和提高教 育教学管理工作的水平。‎ ‎2 、在实践中不断查找问题，解决问题。‎ 任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，‎ ‎‎ 很多问题都 是主动找上门来的，这时候往往会束手无策， 解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教， 还是学生的学， 都会不同程度上存在着这样或那样的问题， 如不能及时和妥善处理好， 那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。 问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要 有善于解决和处置问题的能力， 更要做个有心人， 经常帮助师生解疑 释难，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。‎ ‎3 、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理能 力。‎ 无论是管理工作还是教育教学工作， 都将” 以人为本” 作为工作的 核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大 师生员工的利益， 努力保障师生员工的精神需求和发展需求， 充分推 动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发 展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为学校的 ‎ ‎ 可持续发展不断注入活力， 要为实践” 一切为了学生的终身可持续发 展” 的办学理念而不懈奋斗。‎ ‎4 、克服惰性，创新工作方法与思路。‎ 在今后的工作中， 不仅要注重发挥党员干部的模范作用， 吸引更多 的优秀教师加入到党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅 注重常规德育量化管理工作， 又要不断改革德育工作方法， 积累德育工作的新经验， 加大德育工作创新的力度， 努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作” 重中学，轻小学” 的倾向，真正体现全 校一盘棋的良好氛围 ; 力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使” 成 人优于成才” 的教育理念得以实现。 在学校教学工作中， 不仅要注重 提升广大教师的课堂教学能力和效率， 又要不断提高学生学习的主动 性和能动性，推动学校教学质量的提升。‎ ‎5 、乐于奉献，全心全意为人民服务。‎ 在今后工作中， 我要继续保持旺盛的工作斗志， 强烈的事业心和责 任感，不畏压力，勇挑重担 ; 在工作中发扬无私奉献精神，用自己实 实在在的行动去努力践行” 科学发展观” 。 坚持廉洁自律的规定， 坚 持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。‎ 回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对 ‎ ‎ 照一个好领导的标准来说， 相差甚远，有时还有吃老本的思想。 另外，‎ 对于学习，不能持之以恒， 特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误， 知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量。以上述职，敬请领导和老师们批评指正。‎ 谢谢大家 !‎ 述职人： XXX ‎20XX 年 XX月 XX日 后勤校长述职述廉报告四 尊敬的各位领导、各位老师：‎ 述职人 xx ，** 年出生， 19** 年参加工作，大学本科学历，中学高 级教师，201*年秋，长岭镇中心中学和黑石山中学合并后，领导把我 从主任推到了副校长的位子， 并分管学校后勤工作。 在合并后的一年多时间里，我带着全体教师的信任与期待，坚持以” 后勤保障，物尽 其用，杜绝浪费 , 教学所需” 的服务原则，以” 后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约” 为宗旨，加强后勤管理，强化服务意识，认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。‎ 一、尽职做好” 三个到位”‎ 一是参谋到位。 在一些事关全局的重大问题上， 我总是从实际情况 出发为正职的决策提出建议， 特别是对自己分管的工作提出建议， 供 ‎ ‎ 正职决策中参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意 图落实到 各项工作之中。‎ 二是落实到位。 在自己分管的工作当中当好主角。 在坚持原则的前 提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，‎ 敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。‎ 三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的 角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也 就到达了彼岸。 及时发现问题并把问题解决在萌芽状态， 协助正职做 好补救工作，及大地增强了正职解决问题的信心。‎ 二、修身立德，率先垂范 我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的 表率。‎ ‎1 、加强学习，提高能力与素质。在今天学习型的社会里，学习就 是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源。对于工作中出现的一些问题， 我总是认真反思， 并虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，‎ 也学习一些教育教学和学校管理理论， 在工作中找差距， 在学习中长 知识，不断提高自身思想根底和知识功底。‎ ‎2 、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，‎ 带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然 有时觉得有点累，但活得很充实 ; 虽然老师信任我，给了我职位，但 ‎ ‎ 我始终把自己当着一名普通老师。 当老师需要帮助时， 我也能主动援 手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。‎ 三、学校后勤工作不断改进。‎ 后勤工作是学校开展教育教学工作、 师生和谐生活的有力保障， 后 勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。 因此，我从强化 后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。‎ 抓管理，树形象。后勤工作分散、 零碎、我总是亲自动手， 换龙头，‎ 关门开门，送电，送水。为迎接均衡教育检查，完成运动场体育器材安装，我和毛明主任利用周末亲自动手，顶着烈日，中午和工人师傅加班到一点多钟， 完成了篮球架的安装。 从开学至今我没有完整的休息一个周末，从路面硬化、 理化生器材安装、健身器材的布置刀教学 楼西侧草坪绿化都是我利用休息时间亲自指导完成的。 现在每当走在 校园里看到校园里看到自己为之付出的努力，总会有一种满足感。‎ 抓财经，算细账。针对学校资金严重短缺的情况，在平时的工作中我们坚持” 能省则省，能代则代，能修则修，能借则借” 的原则，增收节支。从用水、 用电到基建维修都精打细算，从去年两校合并开始两个暑期，我没有休息一天假，和校长及后勤一般人深入建设工地，亲自指导，拿方案、定措施，为两校合并后师生住宿生活绞尽脑汁。极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量的完成了任务。在平时，我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，‎ 不浪费一张纸。 每个周末校园里就空荡荡的， 我总要到校内走一走转一转，看看门锁了没有、电脑关了没有、龙头坏了没有、操场有没有 ‎ ‎ 损坏。时时加强管理，制止铺张浪费行为。‎ 在贫困寄宿生生活补助费发放工作中，‎ ‎‎ 我从严把关， 一是大力宣传 党的政策，让家长明白放心，二是严肃纪律，责任到人，要求老师对 学生家庭情况进行调查摸底，切实做到了把钱发放到困难学生手中。‎ 四、认真做好自身教学工作。‎ 一年半来，我一直担任七年级的语文教学， 为尽量克服行政工作对 教学的影响，特别是临时开会，我常常要与其他科老师进行调课，回来后再补上，从未耽误一节课。另外，我还积极参加教研教改活动，深入课堂听课，和大家一起研究，取长补短。‎ 五、成绩与存在问题。‎ 回顾一学期来的工作开展情况， 我觉得我的工作是尽职尽责的， 自 己的工作层次和水平有了明显的提高， 岗位职责和各项指标完成的质 量有明显的改善， 分管工作各方面切实得到了加强。 后勤工作真正为 学校发展起到保驾护航作用。 在此，我要感谢所有支持我工作的教职 工特别是后勤人员。在取得成绩的同时，也存在着缺点与不足，一是 由于经费不足， 两校合并后学校债务压力大， 两校财务手续一直没有 交接，部分教职工有关待遇和欠账不能兑现。 学校基本运转存在压力，‎ 严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥 ; 二是后勤保障能力 仍需加强 ; 三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高。‎ 各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、‎ ‎ ‎ 雷厉风行的工作作风， 进一步增强为师生服务的责任感， 始终保持与 时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，以饱满的热情做好每一项工作。为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。‎ 谢谢大家 !‎ 后勤校长述职述廉报告五 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好 !‎ 春花秋实，岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入 ‎‎ ‎201*年，在农历 的春节即将到来之际，将一年的工作总结回顾如下：‎ 我分管学校后勤工作。 主要包括餐厅、 总务以及勤俭办三个部门并 且兼任七年级二班的英语教学工作。 带着全体教师的信任与期待， 我 认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯，不觉间，我在怀周学校这片热土上，已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担，默默前行，追寻着” 舍我为校” 的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了，但肩负 的责任没有变， 忙碌而充实的生活节奏没有变， 对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献 的那份美好 ! 现在我将一年来的工作向大家汇报如下，请审议：‎ 一、修身立德，率先垂范 我自己的标准是” 做事先做人，高起点、严要求，力求做得更好，‎ 做教职工的表率” 。‎ ‎ ‎ ‎1 、加强学习，提高能力与素质。有理论才有水平，有水平才有实力。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持学习” 三个代表” 思想和 实践科学发展观， 自觉把它们作为自己的思想理论源泉， 积极参加全 校性的政治理论学习，始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习，我深深感到加强理论学习，认真落实科学发展观，增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地 向老师请教，汲取宝贵的意见 ; 对不同的意见，我常常换位思考，多 站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作 之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识， 在工作中找方法，‎ 在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。‎ ‎2 、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作 则，带头遵守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提醒自 己是一个普通的服务者 , 做任何工作，处理任何事 , 都必须树立学校的 利益高于一切的思想 , 违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事 不干。只有不断强化责任意识 , 牢固树立为全体师生服务的思想，增 强自律意识，才不会走错路 , 走弯路。每天我坚持到校早，离校晚，‎ 始终把学校工作放在第一位， 遇到维护与维修工作我亲子下手、 身先 士卒带头干。虽然有时觉得累，但生活得很充实 ; 同事们在生活和工 作中信任与支持我，而我一直认为是群众中的一员， 一名普通的老师。‎ ‎ ‎ 我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题， 也喜欢和大家 谈生活中各个方面的问题，当大家需要帮助时，我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣， 真诚做大家的知心朋友更是我的追求。‎ 二、勤恳工作，真诚为校 后勤工作是学校开展教育教学工作、 师生和谐生活的有力保障， 后 勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。 作为分管后勤工 作的副校长，要全力为学校做好前勤服务工作，虽说不上日理万机，‎ 却也是杂务缠身， 千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，‎ 为抓好学校学生公寓管理、 抓好学生食堂就餐环境和就餐质量， 要协 调各方面关系。我积极努力地投身工作，总感觉有做不完的工作，忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难， 为师生营造良好的学习生活工作环境，‎ ‎‎ 为 学校发展保驾护航。‎ 为搞好学校后勤保障工作， 我如履薄冰， 脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的， 时刻想着八百余名学生、 七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下，餐厅全体员工的共同努力下，‎ 通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估，学校餐厅荣获我市首批” 放心食堂” 的光荣称号。总之，一年中，我时刻关注着学校的后勤保障工作，与总务处的同志一起做好全校的 水、电、暖等设施的维护与维修工作，为学校的教育教学工作提供了 有力保障。‎ ‎ ‎ ‎201* 年，我校迎接了各种检查，在刘保国校长的领导下，我与后勤 全体工作人员一起为” 均衡办学国家级检查” “ 中小学视导” “ 全面督导” 以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。‎ 三、自律廉洁，奉公守法 作为具体分管学校后勤工作的校级领导， 涉及的人、财、物相当多，‎ 特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的危险。 因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念” 紧箍咒” ，早打” 预防针” ，勤注” 防腐剂” ，在实际工 作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度， 要求别人做到的自己首 先做到，” 己所不欲，勿施与人” ; 工作中时刻提醒自己在其位而谋 其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。 我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。坚持” 同质比价，同价比优，同优比服 务” 的原则进行运作。 工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，‎ 当好学校的” 管家婆” 。 我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。‎ 生活作风上，能做到廉洁自律， 拘小节，忌随便，做好四个” 管好” ，‎ 即管好自己的脑，不该想的坚决不想 ; 管好自己的嘴，不该吃的坚决 不吃; 管好自己的腿，不该去的地方坚决不去 ; 管好自己身边的同事，‎ 不该照顾的坚决不照顾 ; 干干净净做人，明明白白办事。作风严谨，提倡节俭，反对浪费，严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了阳光做人的本色。‎ ‎ ‎ 四、敬业爱岗，教学中心 ‎24 年来我一直未脱离教学第一线，在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度，努力做一名学生喜欢、家长认可的教师，在教学岗位上，我不仅授业、解惑而且传道，教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学，等待与同学们在期末考试中一起收获。‎ 四、存在问题与不足 回顾一年来的工作开展情况， 我是尽职尽责的， 后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。 在此，我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时，也存在着问题与不足，‎ ‎1. 在学校后勤工作上虽已尽心尽力， 但后勤保障能力仍需加强。 对 于出现的问题，作为分管学校后勤工作的副校长，我难辞其咎。‎ ‎2. 多少年来无论做事， 还是做人我都是敞开心扉， 从不隐瞒自己的 观点。俗话说：” 一人难称百人心” ，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声” 对不起了” !‎ ‎3. 庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力， 英语教学的质量 需进一步提高，我将更急努力，更好的完成教学工作。‎ ‎“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着” 再苦不能苦别人，再累也要先扛着” 的信念，尽职尽责，尽心尽力，坚 决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石， 确保了学校平安、 师生 ‎ ‎ 安全，确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢 !‎ 后勤校长述职述廉报告相关文章：‎ ‎1. 后勤副校长述职述廉报告范文 ‎‎ ‎4 篇 ‎2. 后勤部门的个人述职述廉报告 5 篇 ‎3.2019 校长个人述职述廉报告 5 篇 ‎4.2019 年优秀小学后勤副校长述职报告五篇 ‎5.2019 中学校长述职述廉报告 5 篇