教导处范文之六年级工作计划

教导处范文之六年级工作计划

教导处范文之六年级工作计划 ‎ 一、指导思想：本学期，以学校工作计划为依据,充分调动教师的积极性,以构建一个和谐的人文环境为目标,使大家轻松快乐,团结协作,互帮互爱,务实创新；以落实科学发展观中的以人为本,培养全面发展的学生为工作重点。通过“四好少年”、“爱国主义”、 “我与学校一起成长”为主题的系列教育活动,培养具有良好的思想品德的小学毕业生；认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学毕业生。二、主要目标 ：（一）德育方面1. 加强师德建设，提倡做“四好少年”，实现过程管理，努力创建和谐的人文环境。2. 加强班主任队伍建设，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。3. 以狠抓路队为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。4. 安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，一般安全事故控制在千分之三以内。5. 积极配合少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的心身，提高学生的素质。（二）教学方面1. 积极配合教务处并创造性地开展教学工作，狠抓教学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。2. 在全组老师中开展关爱潜能生的活动，深入进行“爱”的教育；努力做潜能生转化工作；同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。3.‎ ‎ 召开六年级学生思想动员会，创建你追我赶的良好学习风气。4. 召开六年级家长会，帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。5. 构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级是我们全组教师的共同目标。三、主要措施（一）以身作则，规范管理每位教师将处处以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务，为家长服务，为学校服务；规范管理，按制度办事，发现问题及时反馈，做到对事不对人。每位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。  （二）德育为先，狠抓常规，创建特色1. 坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点，本学期要坚持班主任工作经验交流，提高管理水平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划，努力创建班级特色，扎实落实德育计划，并在班主任工作计划中要有体现。2. 狠抓常规教育。充分利用班训和每周的班会进行常规教育，班会应根据主题，认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3. 高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。4.‎ ‎ 切实做好家校联系工作。除了认真完成学校要求的工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，还要做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。 (三)重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。1. 重视教学，重视课堂，加强课堂常规的检查。2. 增强质量意识，努力提高教学质量。由于本年级的特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：①语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；②注重学生各科平衡发展，防止学生偏科；③各备课组要认真组织单元测评，落实月考制度，严格监考认真阅卷，每次检测后均要如实进行质量分析；④做好潜能生转化工作，加大辅导力度，尽量给老师辅导后进生提供好的学习条件。3. 立足校本教研，凸显教学特色。备课组长要认真组织好每一次教研活动，并根据本年级的特色进行教学研究，在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究，形成本组的教研特色；配合教务处做好特长班的组建和开展工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。(四)协助大队，开展活动，利用组织，促进发展1.各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动，将主题教育融入到班训课和班队会上，并结合品德社会课进行教育。2. 认真组织“学校之星”评选活动：各班每周评出一星。使每周一星的评选活动真正发挥在班级管理中的辅助作用。四、主要工作安排二月份     开学收心教育，制订新学期个人计划“放飞新希望”。                ‎ 年级语文、数学质量检测及小结（一）。三月份   “感恩父母”的班队活动。               争做“四好少年”。                年级语文、数学质量检测及小结（二）。          开展复习有效性专题教研四月份     开展“如何营造班级良好氛围”的主题班会。        集中研讨“如何提高潜能生、培优生的教育工作”。         年级语文、数学质量检测及小结（三）五月份   评选“明星家长”、“明星毕业生”。       年级语文、数学质量检测及小结（四）六月份    做好复习工作，准备迎考。‎