优秀小学教师德育工作计划

优秀小学教师德育工作计划

优秀小学教师德育工作计划给我们带来了一篇文章优秀小学教师德育工作计划。‎ 第一，密切关注团队建设，增强做好事的意识。‎ ‎1、加强师德建设。教师是学生行动的基准。身体是对的，不要命令；身体不直，虽然不是从。教师职业道德的地位直接影响着校风、教学风格、学风的建设和教育质量的提高。本学期，学校将继续坚持师德教育，组织教师学习法律法规和德育文件，组织教师学习和实施《德育大纲》、《关于开展立德树人，加强师德师风教育活动方案》和《德化县"师德建设年"活动实施方案》，开展“修身、爱岗、敬业、诚信教学、模范教师”主题的教育活动，签署《尚思小学师德师风承诺书》，书写师德学习经验，选择师德标兵，让全体教师积极适应新的师德形势真正成为德育管理者，实现德育“全面管理、全面管理、全面管理”，形成教书育人、管育人、服务育人的良好氛围。‎ ‎2、加强班主任队伍建设。结合《班主任工作月月评》和《师德考核方案》，结合学校实际情况，开展“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀班级集体”的考核活动，采取系统管理、量化考核、理论学习、现场观察、工作交流、专题讲座等形式。提高班主任的班级管理水平和控制班级的能力。‎ ‎3.加强少先队组织建设。旅、中队干部的选举、任命。充分发挥少先队干部和“文明说服者”的作用，管理学校的道路队伍、卫生、两次锻炼等工作。‎ 第二，加强标准化教育，培养尚德学生。‎ ‎1.学生和俱乐部课程刚性管理。为了保证学校各种德育工作的真正实施，充分发挥其应有的教育功能，教师在教学中必须做到“五有”和“有意义”。我们要有很强的道德教育意识，结合班级工作中的不足和学生群体中存在的问题，认真分析问题。第二是有一个“序列”。应注意教育内容的具体化和分层，以实现德育的渐进化。第三是要有“机器”。要准确把握主题教育的时机，应从学生的典型事例入手，从点到面加强全班的思想教育。第四是要有“学位”。根据学生年龄特点，注意教育时间，禁止体罚或变相体罚。五是要有‘效果’。渗透应针对实际，强调方法，注重实效，以激励为主，避免空洞说教。学校将对教学情况进行随机检查。‎ ‎2.加强班会和班会教育。学校安排学生的德育倾向性，确立重点教育问题，并结合国旗下的讲话、班会和班会进行集中教育。班会将分以下五个阶段举行:首先，列出现象；二是进行分析；第三，总结和改进。第四，行为指导；第五，巩固和扩大。举办班会观察班和班会案例现场竞赛活动，提高德育水平。‎ ‎3、“四不动”类的选择。这学期，我们将继续加强对四个优秀班级的评选。我们将每两周从“公平”、“公平学习”、“公平思考”和“尚进”四个班中各选两个优秀班，打造特色班，推进“三风”建设，营造良好的道德氛围。“四公平”课与班主任工作评价相结合，评价结果是选拔优秀班主任和优秀班级的重要依据。‎ ‎4.选择“十大最美青少年”。加强栽培教育，以西经《中小学生守则》为例。XXJX SJ.cn，《小学生日常行为规范》为标准，加强学生日常行为规范的培养教育，注重学生公民意识的培养，注重学生文明礼仪的教育，注重学生学习习惯和生活习惯的教育和培养，培养教育制度化、规范化，负责学生终身发展，期末评选“十大最美青少年”。‎ ‎5.创建文明校园。以创建“省级校园文化先进学校”为契机，加强校园文化建设。根据学校的实际情况，应采取有效措施加强学生日常行为习惯的培养。特别是净化校园、平定校园、文明校园等的教育和建设。应加强防止校园乱丢杂物、购买或食用零食、走廊和走廊大声喧哗、玩暴力游戏、讲粗话和粗话、不讲普通话等不文明行为，积极营造文明、健康、和谐、积极的校园文化氛围。‎ ‎6.创建一个“道德之声”电台。学校利用广播室设立了“道德之声”广播电台，在周三下午第一节课前10分钟进行一系列道德教育。‎ ‎7.开展法律和安全教育。长期以来，安全教育和法制教育一直是道德教育的重点。每个班级团队都要在整个学期进行安全教育和法制教育，并始终不懈努力。通过专题讲座、主题班会、广告牌、板报、安全演习等形式，增强学生守法和自我保护意识。‎ 第三，丰富尚进的活动形式，培养新人。‎ ‎1.开展“雷锋在我心中”系列活动。‎ ‎2020年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年。学校将开展一系列活动“雷锋在我心中”:①“向雷锋学习，好榜样”歌唱比赛；(2)写作和演唱“学习雷锋三言两语歌曲”；(3)对雷锋微博信息学习进行评价；(4)设置“爱情帖子”。筹集资金帮助贫困学生、单亲学生和留守儿童；成立爱心志愿者团队开展爱心活动。⑤组织团队成员深入社区和老年公寓开展雷锋学习活动。‎ ‎2.举办第二届陶瓷艺术节。‎ 持续了几千年的窑火使中国瓷都德化。德化人离不开陶瓷。德化儿童从小就需要陶瓷艺术的熏陶，接受陶瓷文化教育，树立热爱家乡和陶瓷的意识。陶瓷艺术节的举办是学校陶瓷文化教育的集中展示，是学校实施教学质量工程的有益延伸，是学校加强内涵发展的必由之路，是学生充分展示个性和才华的大舞台。第二届陶瓷艺术节，第一个范文网，将在这学期举行。主要活动包括:①“快乐陶艺，传递真情”‎ 亲子陶艺活动；(2)组织优秀团队成员进入陶瓷实习基地开展实习活动；(3)陶瓷广场现场陶瓷展示活动；(4)《我爱瓷都》征文比赛；(5)努力举办县级陶艺教学研讨会；⑥快乐陶瓷体操和体操比赛；⑦毕业班希望作品生产。‎ ‎3.举办6月3日庆典和校园文化艺术节。‎ 为了庆祝“六一”国际儿童节，为了让学生有一个丰富多彩的节日，给学生一个展示自己的机会，我将举办“校园舞台，展示风采”第三届六一庆典和校园文化艺术节，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进和谐全面的发展。其主要内容包括:①艺术节开幕式和庆祝6月1日的盛大晚会；(2)庆祝“六一”师生书画大赛；(3)慈善销售活动；(4)举办“校歌、校歌、国歌”歌唱比赛。‎ ‎4、寓教于乐，开展实践活动。将德育融入阳光体育、象棋、美术、音乐等兴趣小组活动中。努力把德育过程还给学生，让学生能够自学成才，快乐成长；组织优秀学生参加社区活动和社会实践活动。‎ 四、加强岗位建设，增强思维意识。‎ ‎1.完善的上思文化走廊。我们将继续完善五个文化画廊的建设，即一楼的“多彩画廊”，二楼的“瓷器画廊”，三楼的“技术画廊”，四楼的“书法画廊”，五楼的“书法画廊”。为了进一步加强德育氛围，增加校园文化育人氛围。让校园处处散发文化氛围，实现育人和文化育人的作用。‎ ‎2.优化升旗仪式。坚持每周升旗仪式和国旗下讲话。它需要丰富的内容。在保持传统爱国励志内容的基础上，力求与社会生活、时事政治、学校实际情况紧密联系，与学生思想实际情况紧密联系。‎ ‎3.深化校园环境建设。清洁、绿化、美化，更换东方教学楼楼梯转角教室的优秀作品，在醒目位置张贴文明宣传标语，使用电子显示屏进行宣传。教育环境的所有安排都是精心设计的，这样学生就可以在受到他人影响的过程中培养自己的情感并接受教育。‎ ‎4.依托阅览室建设，引导学生在阅读中成长。通过大量的阅读，开阔学生的视野，在书的海洋中自由漫游，自由思考，积累基本知识和表达技巧，提高阅读水平，理解和欣赏能力，培养良好的阅读习惯，让学生从美中获得灵感，启迪美，净化孩子的心灵。‎ ‎5.加强鼓队建设。安排时间训练腰鼓和喇叭鼓队，努力取得一定的成绩。‎