教科室年度工作计划范文

教科室年度工作计划范文

教科室年度工作计划范文 一、工作目标 根据区教育局、教研室的具体工作部署，为尽快落实"白云路小学会议精神"，教科室结合我校实际情况，拟通过开展校本研修，使教师们领悟教育思想、更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到的困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向新型化、专业化方向发展。此外，在继续完善过去已结题的科研课题的基础上，积极探讨和申报新的科研课题。‎ 二、工作重点 ‎1、继续加强各备课组的建设和活动管理，将它具体化、责任化，以备课组为载体，深入开展扎实而富有创造性的教研工作，凭借它夯实我校教学的基础。‎ ‎2、大力开展以"创新型教师、促专业化成长"为主题的校本研修活动。‎ ‎3、配合学校教导处搞好教育教学展示月活动。‎ ‎4、集思广益，认真探讨符合我校实际的课题研究，积极完成有关市、区级级的课题申报、立项工作。‎ ‎5、加强与其他兄弟学校的多向联系，对象可以是本镇的，也可以是市区级的，积极探究城乡教育教学结对的路子，促进双向发展。‎ 三、具体措施 ‎1、备课组的建设与管理 ‎（1）、学期初制定各备课组的活动方案及"优秀备课组"的评比细则。‎ ‎（2）、每两周一次，由各备课组组织教师结合教学实践进行教学分析，对老师们的教学再设计进行交流与评优，针对他们的教学反思查找教学的优劣，拟定年级组教学的突破口，鼓励教师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等，青年教师尤其要坚持写，争取每月两篇。‎ ‎（3）、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动，以组内教学的突破口为导向进行扎实的课堂探究，组内互相听评课，并形成研讨意见，每期教师的听评课应当不少于20节。‎ ‎（4）、备课组继续推行"四个一"的工程落实情况。即针对"备课--教学--练习--测试"各环节组织优秀教案设计、优秀课堂实录、优秀练习设计、优秀单元测试题的设计活动，要求每师每期至少要设计一篇优秀教案，整理一篇课堂实录，设计一次单元测试，撰写一篇专题论文。‎ ‎2、校本研修。‎ ‎（1）、每月一次，由学校组织全体教师利用周五中午的时间进行业务培训，由校长或分管校长主讲专题报告，或者观看录像，学习优秀教师的先进管理、教育经验，能借鉴别人的先进经验，并能融会贯通，内化为自己的教育技巧。‎ ‎（2）、由专职教师主讲信息技术培训，使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。‎ ‎（3）、通过共享教育部2020西部教师国家级远程教育培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，再对全体学科教师进行专题培训，使全体教师彻底转变教育观念，切实提高课堂教学能力和终身学习能力，促进其专业化和教育教学的优质化发展。‎ 阅读了本文《小学教师研修工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目 ‎（4）、通过利用信息化平台"教育博客""东宝教育信息网"打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领、促进全体教师的共同提高。‎ ‎3、大型教研活动 ‎（1）、紧密配合教导处认真做好九、十月份即将开展的教育教学展示月活动。‎ ‎（2）、学科竞赛活动。从九月份开始，每月举行一次相关学科的竞赛，竞赛设立团体和个人奖，由学校予以适当表彰。‎ ‎（3）、城乡教育教学结对活动。与兄弟学校建立活动记实，以骨干教师送课下乡和参与教学设计为主要活动形式，通过各种途径交流促进双边互帮互学。‎ ‎4、课题研究 ‎（1）、做好已有的两个课题研究。‎ ‎（2）、继续讨论申报新的课题，帮助学校骨干教师尽快确立自己的科研课题。‎ ‎（3）、以校园文化建设为中心，探索学校发展的核心问题，逐步形成学校特色和中心课题。‎ 四、工作安排 九月：‎ ‎1、制定学校教研工作计划，备课组活动方案，"优秀备课组"考核方案，"明星教师"评选方案。‎ ‎2、各教研组制定好自己的相关工作计划。‎ ‎3、制定备课组的实施方案、计划等。‎ ‎4、开展课题实验，启动青年教师教学比武活动。‎ ‎5、开展教育教学展示月活动。‎ ‎6、与兄弟学校建立交流记实，制定本期互帮互学计划。‎ 十月：‎ ‎1、继续开展集体备课研究活动。‎ ‎2、继续开展听评课活动，对上月举行的展示月活动进行评比小结。‎ ‎3、教研组组织理论和案例学习活动，"以课堂上学生学会些什么"为题进行讨论和随笔。‎ ‎4、组织教师撰写教学小论文。‎ ‎5、校本研修，写博客。‎ ‎6、课题的申报、立项。‎ ‎7、开展"三热爱"普通话朗诵比赛活动。‎ 十一月：‎ ‎1、各备课组推选明星教师，学校对备课组进行中期评价。‎ ‎2、继续开展集体备课、听评课活动。‎ ‎3、校本研修：信息技术培训。‎ ‎4、学科竞赛：学生安全知识竞赛；优秀作业展评；冬季田径运动会。‎ 十二月：‎ ‎1、教研组组织六年级教学研讨活动，主题是"探究模式下的学生学法"。‎ ‎2、检查教师们的业务学习情况和备课组的活动记载。‎ ‎3、校本研修：教师成长专题讲座。‎ ‎4、学科竞赛：庆"元旦"学生书画展；检查艺术、体育活动的效果。‎ ‎5、制定复习计划，开展复习教学研究。‎ 元月：‎ ‎1、考查学科的评价工作。‎ ‎2、备课组活动反思及经验交流。‎ ‎3、评选本期"优秀备课组"，"明星教师"。‎ ‎4、教研组优秀论文、教育随笔交流。‎ ‎5、各线资料归类、整理、完成工作总结。‎