政教处工作总结范文之学校各类安全事故的防范及处置预案

政教处工作总结范文之学校各类安全事故的防范及处置预案

政教处范文之学校各类安全事故的防范及处置预案 ‎ ‎　　一、学生实验安全事故的防范及处置预案 ‎　　（一）可能发生的安全事故：中毒、触电、爆炸、灼伤、割伤等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、教师、试验员及有关管理人员强化安全意识，牢固树立安全第一的思想。‎ ‎　　2、做实验前检查实验仪器设备的完好性和安全性。‎ ‎　　3、组织学生有序进入实验室，按指定位置坐下，保持良好秩序。‎ ‎　　4、讲解实验规程及注意事项，做演示实验。‎ ‎　　5、全程跟踪指导，及时发现并纠正学生的违规操作行为。‎ ‎　　（三）发生事故后的处置 ‎　　1、迅速救治受伤学生。‎ ‎　　（1）中毒：迅速切断或封闭毒源——迅速有序地将中毒学生和其他学生撤离有毒区域，全力救治中毒学生（视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫救护车直送医院）。‎ ‎　　（2）触电：迅速切断电源——及时救治触电学生（叫校医、拨打120，情况危急要立即就地做人工呼吸）‎ ‎　　（3）爆炸：迅速救治受伤学生（止血、视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫救护车直送医院）。如同时引发火灾，要迅速扑灭初始火灾，不能扑灭时迅速有序地将受伤学生和其他学生撤离到安全的地方。‎ ‎　　（4）灼伤、割伤：迅速救治（止血、送医务室或医院包扎治疗）‎ ‎　　（5）其它情况：迅速救治受伤学生（视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫救护车）。‎ ‎　　2、在救治受伤学生的同时，向主管处室、保卫科和学校领导报告。‎ ‎　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁事故。‎ ‎　　二、体育课与体育活动安全事故的防范及处置预案 ‎　　（一）可能发生的安全事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、体育教师、活动组织者及有关管理人员强化安全意识，牢固树立安全第一的思想。‎ ‎　　2、上课及活动前，认真检查有关场地及器械的完好性和安全性，及时发现并消除安全隐患；向学生详细讲解注意事项，提出安全要求。‎ ‎　　3、在教学及活动计划中，必须制定出严格而周密的安全保障措施。‎ ‎　　4、有关任课教师、活动组织者、管理人员，对课堂及活动进行全过程跟踪管理，及时发现并纠正学生的违规行为，确保学生安全。‎ ‎　　（三）发生事故后的处置 ‎　　1、迅速救治受伤学生。‎ ‎　　（1）轻微受伤：迅速把受伤学生送学校医务室检查治疗 ‎　　（2）受伤较重：‎ ‎　　出血较多：迅速止血——视情况把受伤学生送学校医务室或拨打120送医院检查治疗。‎ ‎　　休克：迅速采取急救措施，同时拨打120、通知卫生室进行现场抢救或送医院检查治疗。‎ ‎　　（3）其它情况：迅速采取救护措施（视情况送医务室或送医院或拨打120）。‎ ‎　　2、在救治受伤学生的同时，向主管处室、保卫科和学校领导报告。‎ ‎　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　三、校内课外活动安全事故的防范及处置预案 ‎　　（一）可能发生的安全事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、加强学生的安全教育和常规管理，强化学生的安全意识和遵守纪律的自觉性，增强学生的自我保护意识和自救能力。‎ ‎　　2、经常检查教学楼、实验楼、学生公寓楼照明用灯及校园路灯的完好情况，及时更换循坏的灯泡。‎ ‎　　3、加强课外时间的校园巡视和护导工作，及时发现并纠正学生的违规活动和危险游戏，维持好学生自主活动的秩序，确保学生安全。‎ ‎　　4、如是统一组织的活动，组织者在制定活动计划时，要同时制定出严格而周密的安全保障措施，并对活动进行全过程跟踪管理，及时发现并消除不安全因素，确保学生安全。‎ ‎　　（三）发生事故后的处置 ‎　　1、迅速救治受伤学生。‎ ‎　　（1）轻微受伤：在场人员（或发现人员）迅速把受伤学生送学校医务室检查治疗。‎ ‎　　（2）受伤较重：‎ ‎　　出血较多：在场人员（或发现人员）迅速采取止血措施——视情况把受伤学生送学校医务室或拨打120送医院检查治疗。‎ ‎　　休克：在场人员（或发现人员）迅速采取急救措施，同时拨打120、通知卫生室进行现场抢救或送医院检查治疗。‎ ‎　　（3）其它情况：在场人员（或发现人员）迅速采取救护措施（视情况送医务室或送医院或拨打120）。‎ ‎　　2、在救治受伤学生的同时，迅速与班主任取得联系，并向主管处室、保卫科和学校领导报告。‎ ‎　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　四、学生校外活动（参观、社会实践、游玩等）安全事故的防范及处置预案 ‎　　（一）可能发生的安全事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤、马蜂蜇伤、毒蛇咬伤、恶狗咬伤、中暑、溺水等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、经常组织师生学习有关校外活动的安全常识，强化常规安全教育。‎ ‎　　2、制定活动计划时，同时制定出严格而周密的安全保障措施。‎ ‎　　3、活动开始前，对参加活动的师生进行专题安全教育，讲明注意事项，提出安全要求。‎ ‎　　4、对活动进行全过程跟踪管理，及时发现并消除不安全因素，确保师生安全。‎ ‎　　（二）发生事故后的处置 ‎　　1、救治受伤师生。‎ ‎　　（1）挫伤、扭伤、碰伤、跌伤：迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救（如出血较多，要首先采取止血措施）。‎ ‎　　（2）马蜂蜇伤、毒蛇咬伤：迅速将伤口处的毒液挤出（或吸出）并采取防扩散措施，同时迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救。‎ ‎　　（3）中暑：迅速将中暑人员的衣领敞开，并移至通风阴凉处饮水休息。如中暑较重，迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救。‎ ‎　　（4）溺水：迅速采取递木棍、扔绳索、会游泳的人员下水等救护措施（注：不会游泳的人员不要下水，水流湍急不能下水），同时迅速寻求援救（拨打110、119，求助其他在场人员、救护队等）。‎ ‎　　（5）其它情况：在采取自救措施的同时，迅速求得当地有关部门的援助（如拨打110、119、120等）。‎ ‎　　2、在救治受伤学生的同时，迅速向学校领导报告。‎ ‎　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　五、校园不法侵害事故的防范及处置预案 ‎　　（一）可能发生的安全事故：人身伤害、敲诈勒索、盗窃财物等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、加强门卫管理，认真落实外来人员登记、预约制度，严把大门、学生公寓门等入口关，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校园、进入学生公寓。‎ ‎　　2、认真落实各级值班制度，切实加强校园巡查，及时发现并详细盘查询问可疑人员，对有作案嫌疑或无理取闹的，及时报警处理。节假日放学后，进行校园巡查清场，对留在学校的学生要进行核查。‎ ‎　　3、密切与社区和公安部门的联系，加强周边治安环境治理。‎ ‎　　4、加强学生的社会主义荣誉观教育，提高学生的思想道德素质，增强学生辨别是非的能力，使学生知荣明耻、遵纪守法、团结友爱。同时加强学生的自我保护教育，提高学生的自救防范能力。‎ ‎　　5、强化教职工的全员安全管理意识，人人是安全巡视员，人人是安全管理员，让不法分子无处可逃。‎ ‎　　（二）发生事故后的处置 ‎　　1、报警：遭受人身伤害、敲诈勒索或发现财物被盗，立即报告学校保卫科（6365126）或拨打110报警。‎ ‎　　2、抢救受伤人员（迅速送医院或拨打120急救电话），保护被盗现场。‎ ‎　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　4、积极协助公安机关尽快破案，将犯罪分子绳之以法。‎ ‎　　六、食物中毒事故的防范及处置预案 ‎　　（一）事故的预防 ‎　　1、认真做好每年一次的食堂从业人员体检及卫生培训工作，增强食堂工作人员的卫生、法制意识，做到持证上岗。‎ ‎　　2、建立健全并认真落实各项管理制度。‎ ‎　　3、食品生产符合“食品卫生法”的相关要求：‎ ‎　　（1）保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离；‎ ‎　　（2）有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、贮存场所；‎ ‎　　（3）有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施；‎ ‎　　（4）设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物；‎ ‎　　（5）餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具用后必须洗净，保持清洁；‎ ‎　　（6）贮存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须安全、无害，保持清洁，防止食品污染；‎ ‎　　（7）食堂工作人员保持好个人卫生，生产、销售食品时，必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽；销售直接入口食品时，必须使用售货工具；‎ ‎　　（8）用水符合国家规定的城乡生活饮用水卫生标准；‎ ‎　　（9）使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害。‎ ‎　　4、不经营“食品卫生法”禁止生产经营的食品：‎ ‎　　（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的；‎ ‎　　（2）含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的；‎ ‎　　（3）含有致病性寄生虫、微生物的，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的；‎ ‎　　（4）未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品；‎ ‎　　（5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品；‎ ‎　　（6）容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的；‎ ‎　　（7）掺假、掺杂、伪造，影响营养、卫生的；‎ ‎　　（8）用非食品原料加工的，加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的；‎ ‎　　（9）超过保质期限的；‎ ‎　　（10）其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。‎ ‎　　5、联合卫生防疫部门，加强对食堂的检查和指导，及时发现和解决问题。‎ ‎　　6、加强学生的饮食安全教育，强化学生的饮食安全意识，提高自我防范能力。‎ ‎　　（二）发生事故后的处置 ‎　　1、迅速抢救中毒（腹痛、呕吐、腹泻）学生（直接送医院或拨打120急救电话），同时通知学校卫生室并向学校领导报告。‎ ‎　　2、封存食堂剩余饭菜，控制食堂负责人，以供事故调查取证。‎ ‎　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　七、突发疾病的防范和处置预案 ‎　　（一）可能突然发生的疾病：晕厥、癫痫、严重的头痛或腹痛等。‎ ‎　　（二）事故的预防 ‎　　1、加强师生的健康教育，增强健康意识。开展体育活动，增强师生体质。‎ ‎　　2、建立师生健康档案，了解每个师生的健康状况。‎ ‎　　3、要求家长把孩子健康方面的特殊情况告知学校。‎ ‎　　4、因患有某种疾病不适宜剧烈活动的学生，不准其参加军训、体育课等剧烈活动。‎ ‎　　5、按规定组织师生进行体检。‎ ‎　　6、感觉身体不适，尽快去医院查明原因。‎ ‎　　（三）处置措施 ‎　　1、迅速救治发病师生。在场的教职工或学生，迅速将发病者送往学校卫生室或请校医到现场救治，也可直接送医院或拨打110急救电话。‎ ‎　　2、及时向学校领导报告。‎ ‎　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　八、交通事故的防范及处置预案 ‎　　（一）事故的预防 ‎　　1、加强交通安全教育，强化全体师生的交通安全意识，人人自觉遵守交通法规。不任意横穿马路，不并排、载人骑自行车，不在马路上追逐打闹，不闯红灯；不违章驾车；步行时要走人行道等。‎ ‎　　2、请交巡部门协助，建立学生交通违章登记卡，加强对违章学生的教育和管理。‎ ‎　　3、加强校门外接送学生车辆和人员的管理与疏导，不出现喧闹、拥挤现象。‎ ‎　　4、不乘坐带病车辆和无证驾驶车辆等。‎ ‎　　（二）发生事故后的处置 ‎　　1、在场人员立即示意肇事司机停车，并记住肇事车车牌号码。‎ ‎　　2、拦截车辆或拨打120叫救护车，将受伤者送往医院救治。‎ ‎　　3、迅速报告交通管理部门，并注意保护现场。‎ ‎　　4、及时与学生家长取得联系，同时报告学校保卫科和学校领导。‎ ‎　　九、触电事故的防范和处置预案 ‎　　（一）事故的预防 ‎　　1、加强用电安全教育，强化全体师生的用电安全意识。‎ ‎　　2、强化安全用电管理，促使学生自觉遵守学校安全用电的有关规定，养成良好安全用电习惯。不私自拉线接灯，不乱用电器，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）接触、探视电源插座内部，不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器，使用完电器要立即关闭电源开关并拔掉电源插头。‎ ‎　　3、定期检修用电线路及用电设施，确保线路和用电设施处于良好状态。‎ ‎　　（二）发生事故后的处置 ‎　　1、一旦发现有人触电，在场人员要迅速切断电源。如找不到电源，要用绝缘体将电线拨离触电人员。‎ ‎　　2、及时救治触电学生（叫校医、拨打120，情况危急要立即就地做人工呼吸）‎ ‎　　3、及时向学校领导报告。‎ ‎　　4、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁安全事故。‎ ‎　　十、火灾、地震等重大灾害的防范和处置预案（专门制定）‎