教导处范文之教导处工作计划

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教导处范文之教导处工作计划

教导处范文之教导处工作计划 ‎ 二OO八—二00九学年度第一学期教导处工作计划     一、指导思想:    以十七大精神化为指导,树立新的课程观、教材观、教学观、教师观和学生观,围绕学校三年发展工作规划和目标与要求,扎扎实实落实好教学的各项工作,严格规范教学常规管理,聚精会神抓好学校的教学质量,进一步促进学校的内涵发展。  二、工作重点:    1、加强“校本培训 ”、“新课程理论”学习,坚持以德育为根本,教学为中心,教 科研为动力,努力提高教师的自身素质。    2、加强教研组、年级组建设,注重教师学科专业知识和先进教育理念的培训,全员参与“学校新三年发展规划”的过程。在中心校的领导下,回顾过去、分析现状、展望美好的明天,使每位教师融入到学校的发展之中。    3、切实做好新教师的培养工作,建立扎实、有效的听课评课制度,创造机会,使新教师尽快适应学校的工作环境,接轨于学校的课堂教学,做到“老年教师模范,中年教师示范,青年教师规范”‎ ‎。    4、以现有的校本教材为突破口,提高教师的校本教材的能力。    5、强化教学常规管理和质量监控,实现目标管理和过程管理相结合,努力做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。    6、强化教导处内部管理,人人有服务意识,数据的统计、档案的归类、资料的收集做到正确、及时,分工不分家,齐心协力,提高各项工作的实效。  三、主要工作:    A、教学常规管理:    (1)按照省新的课程计划,开足、开全各类课程,安排好课程表、作息时间表及班会内容。  (2)按照新课改的要求,双周半日进行业务学习。  (3)抓好教学各环节的检查、督促和监控,突出优化课堂教学这个重点,不断提高课堂教学效能。备课做到“四个有”,即“脑中有课标、胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。课堂教学做到“四个一点”,即“表扬和激励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生自主学习的时间宽一点。”    (4)加强命题研究,做好期中、期末考试的质量跟踪和分析工作,组织落实九年级摸拟考试命题工作。    (5)落实帮扶计划,在各方的努力下,使帮扶双方均有所提高。    (6)充分利用各种教学器具和设施。用好教学多媒体展示台、远程教室,提高实验室、阅览室等专用教室的利用率,加强相应的财物管理和保养工作。    (7)搞好艺术、卫生、科技工作,组织好体育运动会、文艺演出等活动,参加市、县各类竞赛、活动的成绩在去年基础上力争有新突破。    (8)按计划上好班会课,仍实行“班主任例会”‎ 制度。    (9)认真做好师、生报刊、杂志的征订工作,严格按照上级部门有关学生教辅用书的订购程序,严禁统一为学生征订复习资料。    (10)及时做好资料归档工作。    (11)继续实行年级组长蹲点行政领导分工的制度。         (12)抓实九年级毕业班工作,确保九年级整体教学质量在全区稳中有升。        ①夯实基础,精心布置。九年级组要充分发挥集体的作用,摸清本届毕业班的底细,接任教师尽快进入角色,力争不让一位学生掉队。    ②有的放矢,全力以赴。根据学校计划,语文、数学、英语、物理等七科学科进行摸底练习(试题、时间年级组统一),针对检测结果,备课组要对症下药,制定出相应措施后不遗余力,动员全体打好本届九年级这一仗。    ③善于研究,勤于思考。对于在教学过程中出现的新情况、新问题,要及时分析,不断总结。利用校班会、家长会鼓干劲、增士气。    B、教研组工作:    (1)加强教研组建设,按优秀教研组的标准开展各项工作。“校本研究·教学网站”‎ 向全区展示(本学期以六个教研组:语文、数学、理化生、政史地、艺体为抓手),创教研组活动特色,本学期教研组活动不少于4次。    (2)定期召开教研组长会议,布置、检查、商讨有关工作,教研组活动、备课组活动做到定时间、定地点、定主题。    (3)做好组内教师之间的传、帮、带,关心青年教师、新教师的成长,使他们迅速成长。  (4)各教研组以《教导工作意见》为纲要,结合本组特点,开展好教研活动,保证活动的时间,提高活动的效率,丰富活动的形式,积累好活动的资料。    C、内部工作:    (1)学籍工作仔细、认真,在校数、在籍数、在班数做到及时核准,实时更正。    (2)严格控制退学,杜绝流生,对休学、复学、转学等要按有关规定严格执行,做到手续完备、材料齐全。    (3)建立有关档案材料,包括课程表、作息时间表、课外活动表、成绩统计表、质量分析表、各类计划总结、听课、辅导记录、期中(终)试卷等。    (4)课程表安排要科学、合理,调课人员上班时间要提前十分钟到岗。    (5)针对电脑、油印室工作要求比较高的特点,要尽量使自己的工作做到位,在时间、规格、质量要求上尽自己的努力满足客人教师的需求,为一线工作的教师提供更好的服务。    (6)教导处工作要各尽其能、各负其责,分工合作,有机结合。各室人员既要明确责职做好份内事,又要互相帮助做好份外事,更要齐心协力办好全局事。    (7)认真做好学籍、档案电子化工作,严格按照文件规定进行数据录入,实现学生学籍电子化管理。    (8)自觉遵守作息制度,严格执行请假制度,做好试卷、资料、文件的保密工作。  四、自身要求:  教导处人员要模范遵守学校的各项规章制度,严格师德规范。在完成自身工作任务的同时,积极投入教科研活动,以实际行动践行“以教研促发展”的办学思路。                                 教导处                             2008年8月    ‎
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