学习型寝室评比活动策划书-班级活动策划书

学习型寝室评比活动策划书-班级活动策划书

学习型寝室评比活动策划书 - 班级活动策划 书 一、活动目的 为了增强同学们的学习意识， 营造良好的寝室学习氛围， 提高文 化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语 4、6 级，特 举办此次活动。二、活动主题提高学习意识 建设学习型寝室三、活 动时间 xx 年 11 月 5 日至本学期期末四、活动地点 11 科教班各寝 室五、 参与对象 11 科教班全体成员六、 活动流程活动前期准备 : 宣传 方式：1、班长在教室里宣传； 2、活动策划书上传群共享和班级博客； 3、班委下寝室宣传。活动举办阶段： 11 月 10 日前，每个寝室长上 交一份寝室学习计划表格电子稿 （表格见附页） 和一份具体的时间计 划表至李赛男处。 每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习 风采，限时 5 分钟，形式不限。期末召开 11 科教班会选出学分最好 的 5 个寝室。活动后期： 1. 生活委员将奖励分发给各寝室长 ;2. 活动 负责人写活动总结。 七、奖项设置每月寝室长在寝室长会议中作出总 结， 由杨莹老师及班委商议决定前 3 名的寝室。 这三个寝室的成员可 以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末 时， 召开班会， 各寝室长展示本寝室的优良学习风气， 展示形式不限， 由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的 5 个寝室，分别给予 100 元， 50 元， 30 元， 20 元， 20 元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写 在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。 八、经费预算 220元九、预期效果同学们意识到学习的重要性，增强 了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。