教育培训机构教师工作总结

教育培训机构教师工作总结

教育培训机构教师工作总结 教育培训机构教师工作总结 20xx 年我局取得安全 生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头，也是我中 心独立运行的头一年。在这一年中，我中心以党的十七大精 神为指导深入贯彻落实 “科学发展观” ，时刻以 “安全发展” 为主体思想，紧紧围绕全州安全生产工作总体目标，加强安 全生产教育工作，为提高全州生产经营单位主要负责人、安 全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质，减轻职 业危害，防范伤亡事故，确保安全安全生产形势持续稳定好 转，根据有关安全生产法律法规的规定， 按照年初工作计划， 有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班 6 期，其中下基层及企业现场办班共 4 期，惠及全州各个企业， 培训学员达 646 人次，考核发证率 100%。为不断总结经验， 找出工作中的不足，更好的开展好以后的工作，现将一年来 的工作做以下简要总结： 一、几点经验与做法： ( 一) 牢固树立为基层企业服务的安全教育理念，提高自 身安全教育培训水平。 由于我们安全生产监督管理部门监 管的对象多，所涉及的行业范围广，是属于典型的“点多， 面广”，由于我中心组建时间周期较短，工作人员不具备相 应的专业知识技术，安全教育培训工作也是件很有挑战性的 工作，我中心在边开展工作，边总结积累经营，工作人员和 培训教师了解掌握和更新知识的同时，牢固树立为辖区内基 层企业服务的宗旨，及时为他们送去安全生产工作新知识， 为企业排忧解难，力争做到“三为”既 ( 为企业送去安全生 产的理念，为企业送去安全生产法律法规和新政策，为送去 企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法 ) 。倡 导工作人员置身到企业中去，及时了解他们目前需要什么， 想要解决什么问题，尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨， 以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。 ( 二) 提高安全教育培训实效性，采取灵活多变的教育培 训模式。 总结过去一年来的每次培训方式经验基础上，积极探索 灵活方便的安全教育培训方式，采取“请进来与走出去”的 安全教育培训模式相结合，改变过去单一化的安全教育模式。 所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资 格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容 进行统一授课，严格教学和管理，从而达到安全教育培训目 的的培训形式 ; 所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训 要求， 组织相关老师到企业进行统一授课， 严格教学和管理， 尽力降低教育培训成本，从而达到安全教育培训目的的培训 形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营 单位安全培训规定》 ( 国家安监总局令第 3 号 ) 的要求，认真 抓好落实，增强服务意识，最大限度为企业提供便利条件， 切实做到为企业节约安全教育培训成本。中心同时也做到每 期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面 的落实，使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体 现出中心上门送培训做服务，企业得实惠的本质，从而使企 业相关人员及时教育、培训、考核、取证，使企业相关人员 做到持证上岗，持证上岗率进一步得到提高。 ( 三 ) 注重授课教师的安排，保障安全生产教育培训的质 量。 由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践 性，所涉及的知识面广且专业性较强，培训质量的高低和培 训对象的意识、 技能的提高与否， 关键在于授课教师。 故此， 我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知 识和业务能力。因此，我中心始终将提高安全培训机构教师 的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中 之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能 不断适应新时期新形势下新任务的需要。 ( 四 ) 循序渐进， 严格实施教考分离， 加强教学活动管理。 安全教育培训实行脚铐分离制度，这既是教学规定要求，也 是教学工作要求，中心为了使安全生产教育培训工作真正取 得实效，在教学管理中，对学员实施过程管理。一是实施多 媒体，图文并茂，深入浅出 ; 二是严格考勤制度 ; 三是中心负 责组织培训教学活动，行政许可办负责对学员进行考核，严 格实施教考分离，并根据安全教育培训考核成绩通知，对达 到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理，在 很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安 全生产管理水平，有力地促进了企业安全生产状况的稳定好 转。 ( 五 ) 提升安全教育培训管理，重视学员意见反馈。我中 心在每期安全教育培训过程中，重视与学员的沟通交流，充 分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果 等方面的意见，并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作 的意见和建议，以促进我们安全教育培训管理工作的提升。 二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面： ( 一) 各种规章制度不健全，甚至空白，需要尽快完善。 我中心由于成立时间短，各种规章制度和实施细则 则不健 全，在过去的时间里，中心办事基本处于见子打子的被动状 态，无一套完整可行的规章制度来规范管理，必须建立健全 一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。 ( 二) 各种硬件设备未备齐 ( 特别是制证设备 ) ，给中心工 作带来严重滞后。哦由于目前我省对《中华人民共和国特种 作业操作证》制证设备未规范性确定，故此中心在采购设备 时候不敢做出抉择，给《中华人民共和国特种作业操作证》 制证和审验工作造成了很被动的一面。急需解决制证设备的 采购。 ( 三 ) 有待于加强学习，提高自身素质。由于中心工作人 员来自不同行业，为尽快适应安全生产教育培训工作，能在 今后的工作中更加能得心应手，中心工作人员有待于进一步 加强学习。 ( 四 ) 集思广益，对今后的安全生产教育培训工作要进一 步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作 还未找到有力的突破口，形不成自己的特色。 总之，安全 教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作，是安全生产 基础管理的一项重要内容，同时也是为安全生产提供智力和 能力支持的重要手段，要严格按照国家总局、省局关于安全 培训的相关规定，建立健全安全培训责任制度、培训制度、 考核制度、审批制度、发证制度等，我中心决定坚决把我州 的安全生产教育培训工作做实，做好。 教育培训机构教师工作总结 20xx 年，我校在教育局 领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定 的工作计划精神， 不断创新管理机制， 加强教育教学的研究， 深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新 途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学 年求发展， 第三学年出成绩。 20xx 年是提升教育品牌的关键 时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德 为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。 一、教育教学质量的保证 ( 一) 教学工作 对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如 何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大 量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保 证教学质量 有针对性地进行课程设计。 2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老 师作为授课教师。 3. 有完善的教学评估制度 ; 让学生及学校管理人员填 写评估表，及时反馈教师教学质量。 4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员 的掌握程度 ; 另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更 好地理解和掌握教师教授的内容。 5. 充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。 我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有 的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效 果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之 处。 ( 二) 教研工作 在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理， 提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、 系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教 师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空 进行交流，甚至进行电话会议。 ( 三 ) 教务管理 在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科 学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度， 教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培 训学校的教学运作起到了很好的指导作用。 二、管理工作 ( 一) 规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。 1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。 使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地 发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积 累。 2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把 好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管 理老师均有大学以上文凭，有 3 年以上一线教育教学的工作 经验，确保教学管理的优化。 3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩 序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生 学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整， 帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、 为学校发展出谋划策。 5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集 办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺 利进行。 ( 二) 学校每周固定开展例会制度。 学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决 策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决 策思路的传达和执行。学校每周五下午 2：00 召开全校教职 工例会， 及时交流下周工作安排、 每周工作小结， 沟通思想， 是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高 质量的进行奠定基础。 ( 三 ) 开展学校对外交流工作，提高学校知名度。 1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。 2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办 学空间。 3、每年进行户外展示活动，宣传学校。 ( 四 ) 管理工作存在的不足 1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方 案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工 作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面 考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。在未来工作中， 我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度， 进一步提高学校知名度。 2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不 仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师 德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一 支有凝聚力高素质的团队。 三、后勤工作 后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体 现 1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍 教材，配备教具，印发讲义。只要有利于教学的服务设备、 资料，学校都及时采购。宽大、光线充足的教室，冬夏两季 课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学 习状态。学校备好饮水，以备师生之需。 2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好 教室卫生、整理好教学设备 ; 每周五进行搬家式大扫除，小 到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消 毒工作，责任细化到个人。 3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学 校教学工作的正常运行。 4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放 学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学 生已安全到家。 5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系， 为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时，提 供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与 座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。 6、节约成本，走可持续发展道路。我们将弃旧的办公 学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。 四、取得的成效 我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获 得一等奖二等奖。我培训班每年近 60%的学生有望被重点中 学提前录取或成为签约生。 总之， 在过去的一年中， xx 教育培训学校在教育局指导 下不断发展壮大，在各位领导的支持下取得卓越的成绩，感 谢给位领导，感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下 几项工作，请局领导继续予以大力支持、指导和监督。 1、建设新校区的学员文化建设。 2、加强学校宣传力度，扩大学校声誉和知名度。 3、继续聘请优秀的教师执教， 确保教学质量稳步提升。 4、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教育的 服务质量。 20xx 年是提升品牌的一年，面对竞争激烈的教育市场， 我们将开发新的思路， 利用我们现有的资源， 大力宣传学校， 抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上 好上加好。