学校十年发展规划 (2)

学校十年发展规划 (2)

学校十年发展规划 学校十年发展规划 一、办学思想及总体目标 1、指导思想 坚持教育的“三个面向”全面贯彻党的教育方针，培养以具有创新精 神和时间能力为核心的人才，主动适应 21 世纪社会经济发展的需要。 立足实际，扎实推进素质教育，不断强化学校优势，突出特色，全面提 高，持续发展，继续深化以提高办学质量为中心的各项改革，通过 12 年左右的努力，把三中建成一所内部管理完善、办学实力雄厚、教育水 平挤进全省一般高中的前列、现代化水平高、具有鲜明办学特色的现代 化学校。 2、总体目标 局部突破——全面推进——创州级示范高中——创省级示范高中 ——走特色发展之路。 实现学校总体目标，我们设想分三步走： 第一步：根据示范高中的办学标准、优化结构、夯实基础、加大教育 改革力度，资金投入和教师队伍的建设的力度，加快学校硬件和软件建 设的步伐，进一步规范学校管理，努力促进学校向民主科学的管理方向 发展，大面积提高教育质量，创造良好的社会声誉。 第二步：扩大招生规模，进一步改善办学条件和装备水平，进一步增 强综合实力，跨入全省示范高中的行列，争取到 2020 年学校达到 60 个 教学班。深化学校内部管理体制和分配制度的改革，造就一批教学骨干 和学科带头人，全面启动“名师工程”和“青年教师培养”工程，力争 在 XX 年以前通过州级示范高中的验收。 第三步：大力加强教育科学研究，并通过多种渠道引进中青年教师， 努力培养名师，使 80％以上的教师掌握先进的教育理论和教学手段，不 断向专家型教师的方向发展，创造出高的教育质量和社会声望，充分展 示学校的风采，将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、 教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。 二、具体目标规划： （一）、完善德育网络 1、目标 （1）、加强党建工作，充发挥党组织的先锋模范作用，以党建促进学 校各项工作的开展，使党、政、工、团的工作跃上新台阶。在 XX 年以 前创州级文明单位，XX 年以前创省级文明单位。 （2）、加强师德建设，以高尚德品德引导人，在 XX 年以前使学校 30% 的教师争创各级各类先进。 （3）、加强学生思想品德修养，使学生操行评定优秀率达到 96％以上， 且步发生任何重大违纪现象。 2、实施要求 （1）、坚持“德育为首”的办学原则 （2）、发挥学科教学的德育主渠道作用 （3）、加强校园文化建设，提高校园文化品味 （4）、贴近时代，贴近社会，贴近学生实际突出培养学生的创新思想 和实践能力。 （5）、形成具有校本特色的德育工作体系，开创德育工作新格局。 （二）、学校管理 1、管理目标 （1）、树立正确的管理思想，施行以人为本的管理思想，把全心全意 依靠教职工，调动教职工的积极性，创造性作为学校管理的落脚点和出 发点不断增强学校的凝聚力。管理要管人，管人要管心，管心要知心， 知心要关心，关心要真心。要理解教职工的情感，关心教职工的疾苦， 尊重教职工的劳动，支持教职工的工作，维护教职工的合法权益。 （2）、建立严密的管理机制：逐步实行校长负责制，全员聘用制，岗 位责任制，标管理制和结构工资制。总的原则是要强化竞争机制，以聘 任制为突破口，优胜劣汰。逐步施行高职低聘，低职高聘，工资待遇随 业绩浮动的制度。