高中班主任学期工作总结 (2)

高中班主任学期工作总结 (2)

高中班主任学期工作总结以下是对高中班主任学期工作总结的示范建议，希望对大家有所帮助。‎ 高中班主任学期工作综述 这学期，我担任了2010级20班的班主任。学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在全体教师的大力帮助下，我班的各项工作顺利开展，学习和班级管理取得了很大的进步。过去一学期所做的工作总结如下:‎ 一是全面深入了解学生，加强班级管理。‎ 本学期学生基本稳定后，针对班级学生的特点，我利用各种时间全面深入地了解了学生。通过单独的小组推心置腹的谈话，学生的个性、学习习惯和思想倾向都得到了认真的理解。通过推心置腹的谈话，20班很快形成了班级凝聚力，为今后的工作打下了良好的基础。可以说，自一个学期以来，由于能够及时与学生交谈，课堂上没有发生严重的违纪行为。‎ 在班级管理方面，在学年开始时，班级提出了“好、细、实、严”‎ 的四字方针。对课堂上的各种现象，及时了解，及时工作。对于课堂纪律、自学纪律、住宿等方面，大力选择负责任的班委学生配合班主任工作。在正常工作中，多了解学生的变化，以便尽快发现课堂上的问题并防止它们发生。对于违反纪律的学生，他们应该在第二天之前得到处理。对于有心理压力和学习负担的学生，应该及时引导和沟通，使他们尽快以良好的心态投入学习。一个学期以来，班级管理稳步提高。‎ 第二，充分利用班会教育，把班会变成对学生进行德育和学习教育的主要阵地。‎ 学期开始时，我对班会课做了很大的改进。从我最初的个人谈话，它已经成为一个以学生为主体的教育战线。分别举办了感恩节主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考准备等主题的班会。通过专题班会，学生进行自我教育，收到良好的效果。我还充分利用各种时间向学生推荐各种励志、感恩和高考文章，让他们一起学习。每周班会后利用自习课，在课堂上进行每周笔记的写作活动。从一个学期开始，学生们已经写了将近20个每周笔记。通过周记，发现了课堂中存在的问题和学生的思想倾向，教育效果明显。‎ 此外，我也非常重视班级文化的建设。学生通过展板、报纸板等接受教育。六月之后，班级文化将更接近高考的主题，横幅和公告板将用来教育高三学生。‎ 三、争取各班教师的合作，发挥好纽带作用。‎ 根据我们班学生的学习特点，我主动找老师及时了解情况。班级教育小组会议不定期举行，逐一分析学生情况，寻求解决办法。深入课堂听讲座。对于听课过程中发现的问题，及时与老师沟通。利用各种机会拉近师生之间的距离。在学业水平考试前，根据班级学生的情况，协调班级教师对学生进行指导，学生的学习动机明显提高。‎ 第四，指导学生学习方法，督促他们充分利用每一次学习时间。‎ 这学期面临学术水平考试，学生的学习任务相对繁重。对于学术水平考试，一方面，教师被邀请来指导学习方法；另一方面，班上优秀的学生被邀请介绍他们的学习经历。学会注意与学生沟通，及时鼓励学生面对困难，迎接困难。就学习时间而言，珍惜时间的重要性得到了强调。早期自学要求学生尽早在学校学习，而晚期自学要求学生提前十分钟进入教室。应该对在课前学习的学生进行思想教育，使他们能够充分利用课间、下午课前和晚上自学前的时间。通过交谈，大多数学生可以充分利用时间，这对于在课堂上营造学习氛围起到了很好的作用。‎ 六月之后，针对班上优秀的学生，我们将帮助他们制定学习计划，尽快为高考做准备。此外，我还从以前的高三学生那里收集了大量的高考材料，并分发给积极学习的学生，以便他们能够提前进入高考复习环节。‎ 五、积极准备各种活动，通过这些活动对学生进行教育 这学期，学校和年级举办合唱比赛、标准比赛、篮球比赛、跑步比赛等活动。班上还组织了乒乓球比赛。通过举办竞赛，组织学生积极参与，为活动提供建议，起到了凝聚人心、坚持不懈、争取进步的教育意义。‎ 六、加强与学生家长的沟通和交流。‎ 鉴于班上学生基础薄弱，我及时与家长沟通，并召开了一次小型家长会，讨论如何处理高二的学习。鉴于留校学生宿舍扣分较多的问题，举办了留校学生家长教师会。鉴于一些男孩在课堂上纪律松弛，睡眠状况不佳，举行了一些男性家长会议。在正常工作中，如果发现问题，应该首先咨询父母。在解决问题的过程中，还会及时咨询家长。让父母意识到他们作为班主任的真诚和善意，让父母信任班主任。通过与家长的沟通，我们班的家长也对我们的班级管理感到满意。‎ 七、利用业余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术水平 班主任的工作是一门需要不断学习和创新的艺术。因此，在我平时忙的时候，我也非常重视理论学习。在这个学期开始的时候，我从图书馆借了《做最好的班主任》 《班主任工作漫谈》‎ ‎ 《班主任兵法》和其他的书，在业余时间学习阅读。在学习过程中，我不断将学到的知识运用到日常工作中，并取得了良好的效果。除了平时的工作之外，我还积极认真地写班主任的工作日记，整理日常工作，认真反思工作中出现的问题，开设班级教育博客，与学生交流班级管理。‎ 回顾过去一学期的工作，作为一名班主任，我一直严格要求自己，认真执行班主任的日常工作，努力做好课堂上的各项工作。虽然这学期比较辛苦，但是辛苦的工作充满了收获和快乐。当然，我还有很多缺点，比如，我对后进生的教育不够耐心和细心，在教育过程中经常会出现急躁和脾气暴躁。我们的工作不能一丝不苟。这些都是我将来应该尽力改正的事情。我相信只要你付出，你一定会得到一些东西。我将继续努力，尽快成为一名真正合格的班主任。‎