- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
小学一年级德育工作总结 (3)
小学一年级德育工作总结 小学一年级德育工作总结 在我的任何一年级二年级班主任的半年工作期间,我尽力履行班主任的职责,照顾学生,并严格要求学生让学生接受培训和教育。通过班主任六个月的工作,我积累了一些经验,并且在做班主任方面有一些经验。 1.做好道德教育 首先,我把德育工作放在第一位,积极配合学校开展思想政治教育,德育素质教育,纪律安全教育,法制教育,正确学习态度,形成良好的班级作风。除了课堂的积极宣传和教育外,课外活动也与现实有关,讲故事的方法用于教育孩子成为优秀的人才和优秀的人才。 2.抓好干部队伍建设 班干部是班主任开展工作的正确助手,班上的影响力很大。班干部素质高,能发挥示范作用。课堂作业可以很好地完成,并且可以形成良好的课堂风格。相反,它会产生不良影响,不能形成良好的阶级风格。因此,我一直非常重视干部队伍建设。候选人是关键。如何选择合适的干部?我认为民主集中制原则必须根据班上学生的实际情况来采纳和判断。孩子们现在是唯一的孩子,因此“班长”的名字被添加到班上干部的名字中。同时给班干部一定的权利。我对班干部有严格的要求,他们必须引导他们的工作并让他们去做。死亡没有限制。我强调班干部的声望。通过一个学期的锻炼,我班上培养了一批非常优秀,干练的班干部,如陈翔,孟令玉,谢志佳等。这让我的班级工作变得更轻松。 3,做好班级建设 课堂的质量可以反映在课堂风格中。有必要将整个班级扭成一根绳子,增强内聚力,这样才能有一个良好的工作作风。这是为了培养他们的集体主义精神,所有权精神,增强集体荣誉感。有必要教育学生团结和爱,关心集体,关心他人,这样每个人都能感受到班级是一个温暖的家庭。作为一名班主任,主动去学生,了解他们,关心他们,与他们交朋友,尤其是对潜在的学生,并积极接近他们,这样他们 就可以在一定程度上消除他们的自卑情结,使用欣赏教育,并经常鼓励他们更多地了解它。我也试图为他们学习创造机会和条件。例如,课堂文化和过道文化是由学生的学习安排的,鼓励他们培养各种兴趣。通过这些实践,整个班级基本形成了良好的学习学习风格。 要组织一个好的课程,你还应该与学生的家长交流,并得到父母的支持和理解。我通过面试,家访,电话和家长会等各种访谈与我的父母联系和交流。在过去的六个月里,我的工作赢得了家长的认可和支持。查看更多