2019年大学网络管理中心工作总结范文

2019年大学网络管理中心工作总结范文

word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 大学网络管理中心工作总结范文 ( 说明：本文为 word 格式，可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 根据市教育局《关于对全市中小学“绿色网吧”进行评估验收的 通知》 ，现将我校创建“绿色网吧”的工作总结如下，妥否，请指正： 一、软、硬件配置科学合理。 我校现有学生 572 名，有 48 平方米的多媒体网络教室、微机室 各一间，共有计算机 65 台，达到创建“绿色网吧”的硬件要求。目 前建成了学校的局域网， 有网络教室一间， 与县区域网联通并能宽带 上网。 网络室计算机为 tcl 品牌电脑， cpu 为赛扬 1.4g ，内存为 128m， ac97 声卡， tcl 耳麦等设备，达到“绿色网吧”的硬件配置要求。所 有计算机安装了 office 办公软件、 wps办公系统、 几何画板、 windows media player 、豪杰超级解霸 3000、realone player 播放器、 flash player 8.o 播放器、网络蚂蚁下载工具、 winrvr 解压缩工具等软件， 能够满足学生日常的学习计算机知识和通过网络进行学习、 娱乐。 教 师机除安装上述软件外， 还安装了课件大师、 flasf mx 6.0 、authwaer 等多媒体课件制作软件。 同时学校有 120g 的静态教学资源，可供学生学习和教师备课使 用，另有中小学现代远程教育资源初中和小学版、以太、 dvb 等远程 教育资源可供学生浏览和教师使用。 二、机构健全，管理规范。 为进一步贯彻落实 《中共中央、 国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见》 和 《省委、 省政府关于组织实施 “甘 肃省未成人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 和改进中小学思想道德建设工作的实话意见》 精神，充分利用我校校 园网资源，创建校园“绿色网吧” ，以满足青少年获取信息的需求， 营造一个积极向上，文明健康、安全净化的校园网络环境，为我校精 神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。 为此学校把创建 “绿色 网吧”列入学校议事日程，成立了“绿色网吧”领导小组，校长任组 长，主管校园网的教师任副组长，教导主任、政教主任、各科教研组 长为成员，明确责任，齐抓共管，共同做好学校“绿色网吧”的创建 工作。 通过校行政会和校委会制定了 《肃南二中校园网管理制度》 、《肃 南二中“绿色网吧”常规管理条例》 、《肃南二中学生上网注意事项》 、 《肃南二中“绿色网吧”安全制度》等制度，强化措施，狠抓落实， 使我校“绿色网吧”走上了健康有序的发展轨道。 怎样引导学生健康上网参加有意义的健康的网上活动， 是摆在校 面前的一个重要课题，为此学校煞费苦心，也想了好多办法： 1、是投入一定的资金购买相应的网络安全软件。学校购买了瑞 星 XX杀毒软件和防火墙软件，启用瑞星的监控程序，可进行文件监 控、邮件监控、内存监控、网页监控、注册表监控、引导区监控和漏 洞攻击监控协同工作， 提供全方位的防护， 使校园网能够安全正常运 行，避免病毒的侵害和不安全信息的进入。 下载并注册了美萍黄色过 滤器，为网络提供安全、健康的运行环境。 2、举行网络安全知识讲座，对学生上网知识进行培训和倡导网 络文明。十月底，学校政教处、团总支和校信息办联合举办了《计算 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 机病毒》 、《网络文明》 、《网络文明公约》等一些专题讲座，使学生认 识到上网时不浏览不良信息，不破坏网络秩序，不随意约会网友，不 制作、传播网络病毒，恶意攻击、骚扰他人、不传播垃圾邮件，不盗 用他人网络账号，假冒他人名义散布虚假信息等，应遵守网络文明。 同时管理人员利用教师机上的屏幕监视， 可对每一台上网的计算机进 行实时监控， 如发现不良信息或违规操作时， 可利用远程命令进行计 算机的重启或是黑屏，避免一些违反网络文明的活动发生。 3、学校网络派专人负责网络的管理。管理员对网络实施监控， 确保网络设施的良好运行和安全的防范。 制定了 《网络管理员职责》 ， 确保每次上网有人监控，有人指导，有人引导，防止不良信息在网吧 内的传播和一些不良行为的发生。 为了进一步贯彻落实 《中共中央、 国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施 “甘肃省未成年人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关 于加强和改进中小学思想道德建设工作的实施意见》 精神，充分利用 我校校园网的资源，建立了未成年人互联网上网——“绿色网吧” ， 以满足我校青少年获取信息的需求，营造一个积极向上、文明健康、 安全净化的校园网络环境。 为我县精神文明建设提供有力的精神动力 和物质保证。特开展校园“绿色网吧”活动，现总结如下： 一、 加强组织领导，加快学校“绿色网吧”建设步伐。 根据学校发展的需要， 我校于 XX年 10 月初成立了红湾小学 “绿 色网吧”工作领导小组，校长任组长，支书记、教导主任、总务主任 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 任副组长，各年级组长为成员。确定由主要领导负责学校校园“绿色 网吧”内部建设，健全了相应的工作制度和管理制度， 将“绿色网吧” 工作纳入到校委会议事日程当中。每学年初制定计划，年内有检查， 年末有总结。配备了专业的计算机教师或信息技术教育工作人员 3 名，平时加强了教职工的信息技术培训和网络操作培训， 通过集中培 训、自学、实践指导等多种形式相结合的有效措施，使每位教师基本 掌握了计算机基本操作与上网操作技术， 要求每学期自学、 集中学习 时间不少于 20 课时，上网学习有纪录。学校积极为校园网络环境创 设良好的氛围和条件。多方筹措资金，加大了经费投入力度。共投资 60 多万元，建成了 2 个计算机教室，现有微机 109 台，使生机比达 到 9：1; 投资 8 万元建成学校教师电子备课室 ; 投资 10 万余元，建成 学校两个多功能厅 ; 筹资 2 万余元，建成学校校园网，开通了宽带接 入，在所有教室中接入校园网端口，至此，学校全面实现了天网、地 网、校园网 “三网并通， 联网运行” 的新机制。 学校实现了 “室室通， 班班通”工程。 二、完善制度设施，努力构建良好的网络文明环境。 从开设“绿色网吧”开始，学校领导高度重视，有学校校长直接 管理，认真学习了张掖市绿色网吧的管理要求，把《红湾小学“绿色 网吧”管理有关规定》上墙。 “绿色网吧”有专人负责，有健全、完 善的信息网络安全管理制度和安全技术措施。 积极宣传， 努力营造良好的网络文明环境， 青少年是互联网最大 的服务群体， 是推动网络发展的重要力量， 但也是最易受网络负面影 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 响的群体。我校利用“绿色网吧”加强青少年网络文明教育，充分利 用宣传栏、黑板报、橱窗等广泛宣传《全国青少年网络文明公约》 。 教育青少年学生自觉实践青少年网络文明公约， 从我做起， 从身边做 起，自觉成为网络文明小使者，共同倡导和建设网络文明新风，努力 营造良好的网络文明环境。 结合实际，学校制订出了具体的时间安排，组织学生进行“网上 读书”活动，使学生在网上读书活动中得到更多的启发，绿色网吧的 活动，使学校学生不出校园就知天下事，同时学生通过上网查询，获 得了课本上得不到的资料， 更丰富了学生的课余生活， 拓宽了学生的 知识面。 学校从“绿色网吧”活动至今，从未向学生收过任何费用，学校 通过安排，尽量满足学生的要求。 三、精心组织，深入开展“争做网络文明小使者”活动 学校积极广泛开展 “争做网络文明小使者”为主题的宣传教育 活动，采取自我组织、自我实施、自我管理、自受教育的目的， 。 1、定时开放学校计算机教室。 《公民道德建设实施纲要》指出： “计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具， 是思想道德建设的 新阵地” 。学校充分利用现有的计算机网络资源，为学生提供必要的 上网条件，提倡学校的计算机教室在课余时间定时对学生开放。 2、配合有关部门开展创建“绿色网吧”活动。丰富多彩的网络 世界，为广大青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。 积极配合 文化等部门开展创建“绿色网吧”活动，落实在网吧终端设备上安装 word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 封堵色情等不健康内容的过滤软件，不断开展网上的学习和创新。 3、开展丰富多彩的主题团队日活动。学校充分发挥少先队在未 成年人思想道德建设中的重要作用，以“遵守网络文明公约，争做网 络文明先锋”为主题，开展形式多样的团队日活动。鼓励引导学生制 作个人网页、上网学习。 4、学校认真组织师生学习新修订的《中小学生守则》 、《小学生 日常行为规范》 ，切实加强小学生文明习惯的养成教育， 认真落实 《守 则》 、《规范》的内容，教育学生遵守网络道德和安全规定，不浏览、 不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 总之， 我校为丰富学生的课余生活， 提高学生的学习与娱乐质量。 我校 XX年开通了校园“绿色网吧”的活动，学生利用学校的“绿色 网吧”进行上网，在网上查资料，看新闻，网上读书活动等，使学生 一次又一次获得了锻炼。 获得了课本上得不到的资料， 拓宽了学生的 知识面，增长了见识。丰富了课余生活，提高了素养。一年来，在创 建校园“绿色网吧”虽做了大量工作，仍还有不足，但在今后的工作 中进一步完善制度，加强管理。使校园“绿色网吧”工作再上一个新 台阶。