2020年优秀中秋节活动策划方案5篇范文

2020年优秀中秋节活动策划方案5篇范文

‎2020年优秀中秋节活动策划方案5篇范文 中秋节活动策划方案1‎ 随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：‎ 一、活动时间 中秋节前两天。‎ 二、活动目的 ‎1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。‎ ‎2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。‎ ‎3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。‎ ‎4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。‎ 三、活动时间 x月x日 四、活动内容 ‎(一)中秋读月 ‎1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。‎ ‎2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。‎ ‎(二)中秋忆月 ‎1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。‎ ‎2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。‎ ‎3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。‎ ‎(三)中秋赏月 ‎1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。‎ ‎2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。‎ ‎3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。‎ 中秋节活动策划方案2‎ 一、活动结构 ‎1、活动主题：浓情中秋，_月明 ‎2、活动时间：2020年x月x日16：00——19：00‎ ‎3、活动地点：_花园中庭(暂定)‎ ‎4、参与人员：全体业主 ‎5、活动形式：‎ 舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;‎ 游戏区：设置各类互动游戏(共x个);‎ 兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;‎ 二、活动流程 ‎1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;‎ ‎2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。‎ 三、游戏具体细节 ‎1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)‎ 道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人 ‎2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券;‎ 道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人 ‎3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加;‎ 道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;‎ 组织人员：2人 ‎4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张;‎ 道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;‎ 组织人员：2‎ ‎5、吹焟烛：点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张，参赛者不可前倾，每次可参赛两人;‎ 道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;‎ 组织人员：2‎ ‎6、眼光独到：准备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入3支便是胜者，可得奖券1张;‎ 道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子 组织人员：2人 ‎7、画像：活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份，时间为3分钟，每次2人参加;‎ 道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;‎ 组织人员：2人 中秋节活动策划方案3‎ 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。‎ 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。‎ 策划组：家好月圆庆中秋 工作人员安排：‎ ‎1)策划员：‎ ‎2)采购员：‎ ‎3)场地布置：‎ ‎4)后勤员：‎ 内容如下：‎ ‎1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”‎ ‎2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。‎ ‎3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)‎ ‎4、活动地点：院图书馆喷池广场 ‎5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业 ‎6、参与对象：全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)‎ 活动形式：聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。‎ 宣传形式：‎ ‎1)校园海报宣传;‎ ‎2)校园播音宣传;‎ ‎3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。‎ 餐点样式：‎ ‎1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、‎ ‎2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 ‎3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、‎ 活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 节目内容：‎ ‎1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 ‎2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔 聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：‎ ‎1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分 ‎2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)‎ ‎3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分 ‎4) 交际舞 8点55分—9点05分 ‎5)赏月吃月饼 9点05—9点30分 ‎6) 许愿船 9点30分—结束 ‎9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)‎ 宣传费：100元(横幅、传单、海报)‎ 餐饮费：400元(批发价格)‎ 奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)‎ 其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)‎ 总金额：800元 ‎10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)‎ 学院拨款 ‎11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)‎ 如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场 ‎12、其他要求：‎ ‎1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真 ‎2)对环境布置的要求：简单即可 ‎3)对活动议程安排的要求：紧凑有序 ‎4)对活动内容的要求：尽兴就好 ‎5)其他要求：随便 ‎13、其他情况说明：随机应变 以上内容为我组的策划方案，为全面的.实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!‎ ‎3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品 ‎4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子 ‎5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 ‎6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。‎ ‎7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼 ‎8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)‎ 中秋节活动策划方案4‎ 一、实施背景：‎ 让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。‎ 二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的：‎ ‎1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。‎ ‎2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。‎ ‎3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。‎ ‎4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。‎ 四、活动准备：‎ 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。‎ 五、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。‎ 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。‎ 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说中秋 ‎1、中秋节的由来 ‎2、中秋节的传说与民间故事 ‎3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 ‎1、设计别致、精美的月饼图案 ‎2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 ‎1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。‎ ‎2、同学们之间交流。‎ 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!‎ 第三阶段：拓展，延伸。‎ 中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日 风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?‎ ‎1、中秋的风俗习惯。‎ ‎2、中秋的传说和故事。‎ ‎3、月亮的传说与故事。‎ ‎4、关于月球的小知识。‎ ‎5、关于中秋的诗词。‎ ‎6、关于中秋的食品 中秋节活动策划方案5‎ 一、活动目标 ‎1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。‎ ‎2、体验与同伴老师一起过节的快乐。‎ 二、活动准备 场地布置制作材料的准备表演节目的准备 三、活动形式 全园集体活动 四、活动流程 介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼。‎ 五、活动过程 ‎(一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。‎ ‎(二)园长致辞 ‎(三)欣赏故事 听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。‎ 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。‎ ‎(四)制作月饼 ‎1、中秋节吃什么?‎ ‎2、老师示范做月饼。‎ ‎3、幼儿动手做月饼。‎ 六、师生表演 学前班-大班-中班-蒙式班 七、亲子分享 人员安排：根据情况自行拟定