思想品德计划总结之五年级下学期德育工作计划二

思想品德计划总结之五年级下学期德育工作计划二

思想品德计划总结之五年级下学期德育工作计划二 ‎ ‎ 　　一、指导思想　　以邓小平理论、“三个代表”和 “十七大”精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为先，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性和实效性，并以主人翁姿态迎接世博会的召开，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，促进学生健康快乐地成长。　　二、工作目标：　　1、以“迎世博”为契机，深化民族精神教育和生命教育。　　2、加强节庆日和传统节日教育，弘扬中华民族传统美德。　　3、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。　　三、工作思路：　　1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。　　2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。　　3、强化“以德立教”、“以身立教”‎ 意识。　　四、重要工作：　　（一）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。　　1、充分发挥课堂主渠道作用，强化学科德育。进一步加强学科教学渗透德育的实践和研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。　　2、以迎世博为契机，引导学生进一步了解世博，参与世博，当好东道主。各班组织开展以世博为主题的班会课活动。　　3、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。　　4、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对学生进行“爱”的教育。各班重点选择一个节日组织开展活动，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对学生进行“爱”‎ 的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使学生成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。　　（二）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。　　1、狠抓养成教育。利用晨会课，结合《小学生守则》、《小学生一日行为规范》进行常规训练活动，重点落实到学生的文明礼仪、课间休息、教室卫生、爱护公物等。　　2、发挥宣传阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，利用好班会课、晨会课和品德和社会课。　　（三）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。　　1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。　　2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。　　五、具体工作安排：　　二月份：　　1、寒假工作总结。　　2、制定年级、班级德育工作计划。　　3、“温馨教室”物质环境建设。　　4、第一期黑板报。　　三月份：　　1、“学雷锋纪念日”、“三八妇女节”、“植树节”、“安全教育日”等专题教育活动。　　2、“精彩世博，文明先行”民族精神实践体验活动。　　3、第二期黑板报。　　四月份：　　1、“与祖国同辉映，与城市同发展”主题班会评比。　　2、“浏岛”二日游；　　3、第三期黑板报。　　五月份：　　1、“安全第一，健康第一”生命教育专题活动；　　2、行为规范示范班、示范员、行规之星申报、评估、颁章；　　4、小蜜蜂 “人偶剧”展演　　5、第四期黑板报。　　六月份：　　1、年级、班级德育工作总结；　　2、制定暑期工作计划。 ‎