政教处工作总结范文之小学第一学期德育工作计划五

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政教处工作总结范文之小学第一学期德育工作计划五

政教处范文之小学第一学期德育工作计划五 ‎ ‎  一、指导思想:‎ ‎  认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以创建省级文明校园为契机,以“文明礼仪”主题教育活动为突破口,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,全力关注学生的精神成长和身心健康。‎ ‎  二、思路方法::‎ ‎  坚持育人为本,推进德育创新。抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体。内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;渠道和方法上,突出道德体验,道德实践。‎ ‎  三、目标:‎ ‎  “爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”、“全员德育”‎ ‎  四、要点:‎ ‎  (一)抓队伍建设,强化育人意识 ‎  在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念,自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。1、提高师德水准。本学期,学校将继续组织教师深入学习师德资料并进行讨论,开展“‎ 爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。‎ ‎  2、加强德育骨干队伍建设。通过班主任工作例会、专题培训、研讨交流等形式,针对班级安全管理、思想教育、卫生管理、班级团队精神培养、学生良好学习习惯的培养、班干部的培养等不同方面,提升班主任思想素质和工作水平。‎ ‎  3、充分发挥学生干部的作用,把班队课让给学生,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度,保证学校的各项德育工作能真正落到实处。继续优化班主任工作量化考核制度,进一步提高班主任工作的积极性。‎ ‎  4. 加强德育工作志愿者队伍建设。充分发挥家委会、志愿辅导员、五老志愿者在德育工作中的重要作用,组织开展丰富多彩的德育活动。‎ ‎  (二)抓养成教育,提高德育实效 ‎  1、狠抓养成教育。以“创建省级文明校园”为目标,以《小学生日常行为规范》为准则,以开展“养成教育月”“养成教育周”活动为抓手,继续深化学生的行为规范训练,努力营造学校德育工作的良好氛围 ‎  2、培养学生良好的行为习惯思想教育内容做到月月有主题,周周有重点。‎ ‎  3、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。‎ ‎  4、继续抓好教师值周、红领巾监督岗工作,根据新的值周制度,对各班的卫生、文明、礼仪、纪律等情况进行检查,每周公布并小结,每月颁发文明红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。‎ ‎  5、配合市“创文明城区”工作,花大力气做好卫生工作,对校内校外加强督促、检查,确保校园美观、舒适,校门口整洁、有秩序。‎ ‎  6、发挥德育阵地作用。充分发挥红领巾广播站、国旗下讲话、宣传窗等阵地的教育作用。‎ ‎  (三)注重创新,丰富活动形式 ‎  1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。‎ ‎  2、以“文明礼仪”为主题,开展班会教育活动。 深入开展“‎ 文明礼仪”教育活动,把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来,各班要按照学校统一安排,认真开展班队会教育,认真组织活动,帮助学生认识自我,矫正自我,拓展自我,塑造其个人完善的道德品行和人格修养,逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。‎ ‎  3、以重大节日为契机,开展丰富多彩的实践活动:各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班要充分利用教师节、中秋节、国庆节、建队节等民族传统节日,开展活动,实施感恩教育,爱国主义教育,集体主义教育等。‎ ‎  4.以书香校园为特色,开展读书体验活动:以书香校园为特色,以读书体验为基本途径,开展《弟子规》进校园诵读、“名言伴我成长”、课外阅读交流、书香早读评比、“好书伴我成长” 主题队会、 学生作文竞赛“ 等一系列内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,引导学生爱阅读,乐阅读,在文化和书香气息中被”熏陶、感染、同化“。‎ ‎  5、继续开展以”热爱生命、学会生存、了解生活“为主题的”三生“系列教育活动。‎ ‎  (四)三位一体,发挥整合优势。‎ ‎  1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。‎ ‎  2、办好家长学校,提高家教水平。有针对性的召开学生家长会,提高家长会的培训性、实效性。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。‎ ‎  3.继续开展”关注心理健康,奠基幸福人生“教育活动,充分利用日常教育教学主渠道,通过课堂渗透、教师与学生沟通、交往、心理咨询等手段,将心理健康教育真正落到实处。提高学生求知、合作、抗挫、自护、运动、健康、审美等基础素养。‎ ‎  4、加强法制教育、开展形式多样的法制教育专题活动。以”和谐校园,法制同行“为主题开展法制教育宣传活动,适时聘请专职人员进行法制教育、心理健康教育报告。‎ ‎  每月主题:‎ ‎  9月份: 守纪律,尊师长 ‎  10月份:爱大家,爱小家 ‎  11月份:勤锻炼,爱读书 ‎  12月份:守诚信,敬父母 ‎  1月份: 惜光阴,勤学习
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