2020体育教研组工作计划范文

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2020体育教研组工作计划范文

2020 体育教研组工作计划范文   2020 体育教研组工作计划一   一、工作思路:   认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,用心推进全市中 小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学 生学习方式转变为重点,用心构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自 主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面 发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,用心进取, 努力使学校体育工作再上新台阶。   在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一 大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各 方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。   二、主要工作及措施:   课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度; 严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主 任用心配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每一天有效的课外活动(含体 育课)时间,增强学生的基本体质。   1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。   2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习 活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开 课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习, 共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。   3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。   4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设 创造条件。   5.重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”群众会诊”的 办法帮忙体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。   6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、 体育科研水平,全组教师用心撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。   教学研究:   体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在 教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学 科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题 摆在我们面前。为此,我们将透过以下几个方面进行努力:   1.基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。   2.鼓励走出去,用心参加省、市的评比活动,透过各类高一层次的评比活动, 提升自己的科研水平。   各类活动比赛:   继续开展丰富多彩的校园体育活动,最大限度地为学生带给课外体育锻炼的时 间和空间,保证学生每一天 1 小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的 改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第 44 届田径运动会面向全体,力求 在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会 总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。   其他工作:   跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一 些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。   三、各项工作具体安排   三月份:   1、制订学校体育组工作计划和备课组工作计划并上传到学科博客。   2、落实跑操和课外活动轮值表。   3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。   4、校第 44 届田径运动会。   5、各运动队上交运动队训练计划,田径队训练开始。   6、上传本月的教学反思到学科博客。   7、用心申报市级课题。   四月份:   1、温州市义务教育体育学科“以生为本,以赛促学”常态化学习与实践活动。   2、九年级体育中考第二次模拟测试。   3、校体育“一月一大赛”   4、市中学生田径运动会。   5、上传本月的教学反思到学科博客。   6、体育中考――素质   7、市直初中教学研讨活动。   8、课堂教学交流周,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。   五月份:   1、课堂教学交流周,每人上一节校级公开课并进行交流。   2、校教学论文评比。   3、体育“一月一大赛”:   4、上传本月的教学反思到学科博客。   5、体育中考――游泳   六月份:   1、期末体育考核开始。   2、学期工作总结。   3、上传本月的教学反思到学科博客。   4、上交听课本和教案。   5、教师电子发展档案,个人教学业务材料汇总上传。   2020 体育教研组工作计划二   一、指导思想:   体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导 向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质 量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有 效高质的深入开展。   二、工作任务:   (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。   1、常态板块。   计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教 学和大课间的有序进行做好准备。   备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工 合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考 资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查 督导展览活动。   课堂观察,每位教师在本学期内听课达 15 节以上,主任听课 25 节以上。听课 形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评, 8 节以上 A,5-8 节为 B,1-4 节为 C,听课少于 12 节不得分。   2、特色板块。   主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一 个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师 相互听议评课,共同学习研讨。   求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建 研讨的方式学习交流和教研。   青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三 级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划, 有方法和阶段性成果。   3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。   依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题 《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学 研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。   (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。   自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。   加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式 上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。   对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现 做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动 关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。   加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。   (三)完善晨跑与大课间活动。   做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分 准备,迎接区大课间活动的评比活动。   (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。   严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。   用心做好准备,迎接 3 月 20 日的区乒乓球比赛和 5 月 14 日的区篮球赛,群策 群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4 月份举办校体育节之春季校运会。   田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。   (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。   按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作 落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。   (六)做好器材管理。   有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做 到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。   三、本学期体育工作安排   二月份   1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。   2、田径队开始训练   3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。   4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。   5、筹备自编操的创编工作。   三月份   1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。   2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。   3、备战 3 月 14 日区中小学生乒乓球比赛。   4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。   5、三支校队继续训练,注重训练质量。   6、组织自编操的训练展示工作。   7、体育教师基本功之队列教学。   四月份   1、组织学生参加校田径运动会。   2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。   3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。   4、学校教研话题研讨活动:如何听课?   5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。   6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。   7、体育教师基本功之技巧教学   五月份   1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。   2、用心开展对学生的体质测试工作作。   3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。   4、备战 5 月 21 日区篮球比赛。   5、体育教师基本功之武术教学。   六月份   1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。   2、做好器材归类报修添置工作。   3、认真做好期末的各项成果汇总工作。   2020 体育教研组工作计划三   一、指导思想:   以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以年部工作计划 为主线,树立“健康第一”的学校体育教育教学观念,规范体育课堂教学,扎实推 进学生的阳光体育活动,让学生用心主动健康快乐地发展,以提升体育教师的自身 素质为工作重点。   二、工作措施:   1、外塑形象,内强素质。   学高为师,身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合潜力 工程,要求课前提前 2 分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身 的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书,要求所有体育教师在本学期 读完上级教育部门下发的 3 本继续教育书,并做 12000 字的读书笔记。经常进入中 国学校体育博客圈汲取知识,引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线 体育教师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为自己充电。组织团队学习教 师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻 以优秀体育教师的标准严格要求自己,争做学习型教师科研型教师,做名师做教育 家。   2、狠抓课堂,提高教学实效性。   详尽制定好本学期的教育教学进度计划,并要严格按计划科学扎实开展好教学 工作。认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精髓。要求心中有教法,手中有 学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以 爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步 增强学生的身体素质,增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长,每位年轻教师 找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速 适应体育教学工作。   3、开展体育活动,丰富学生业余生活。   (1)3 月 6 日开展 7、8 年级学生踢跳比赛。为迎接 3 月下旬区教育文化体育局 开展的踢跳比赛选拔队员。   (2)4 月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每一天长跑 的习惯,以比赛促进练习,增强学生体质,提高学生健康水平。   (3)5 月中旬举行 7、8 年级学生校园乒乓球比赛。为迎接 7 月份区教育文化体 育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。   (4)6 月上旬举行 7、8 年级男生篮球比赛,女生排球比赛   (5)利用大课间时间举行大课间活动器材及活动资料、广播体操、绳操、校园健 美操、队列回归比赛。   4、建立校园学生体育运动俱乐部。   篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、 排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练 员要做好训练计划、训练出缺席状况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等 工作。做到科学训练,注重时效性与成效性,重过程,更要看结果。   三、遵守学校规章制度,做好日常工作。   要求体育团队成员不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不 找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时用心参加学校组织的各 会议,并认真做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课, 汲取各方面知识,以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争创学 校优秀学科组。要求团队成员以德服人,进德修业,看到学生的违反学校常规的事 要敢管要会管,学习陶行知的 3 糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感 染学生,以身作则。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情 商的思想得以深化。
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