- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
2020校园班级学期发展工作计划
一、明确班委地位,努力为大家服务。 “服务”时班委的基本也是必要的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心为这 个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之明确落到实位,要积极开动 脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增强班级凝聚力,建设一个团结和 谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施 1、不定期召开班会, 针对普遍感兴趣的问题, 有话大家谈, 努力建设一种大家积极发表 意见,参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表 大多数同学的心愿。 2、开班级博客和 群,吸引全班同学参与。 这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学沟通了解的桥梁,更是我们 整个班级的成长日记。博客开通后,有全班同学自发负责管理,每位同学都可以在上面写下 想说的话,贴上有趣的照片,记下每天的趣闻趣事,点点滴滴的趣闻心声与大家分享,也可 以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客是班级 上的家。同时,班委可以从中把 握整个班级的情况,了解同学们要求,更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的 班级大事件。 群作为同学们方便沟通的工具, 有什么事可以通过 群通知, 同学们也可以在 群 上畅所欲言,进而增进我们的感情。 3、定期拍班级照片,作为青春留念。 4、一周一次班委会议。 大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为基础,班委间协调配合互相监督。 共同商量,怎样才能以班委为核心,同学为基础,把班级带领得更好。 二、在征得广泛意见的基础上,在抓紧学业的同时积极策划一系列活动,具体想法如下 1、不定期组织开班联欢会 当同学们学习比较沉闷, ,学习压力比较大时,在班级开一次联欢。以唱歌,游戏为主, 有时同学想谈谈就让他们畅所欲言, 进而排除心中压抑的情绪。 从而更高效地投入到学习中。 2、组织聚餐一次。 新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢,为了进一步增加凝聚力,促进同学们的 感情,进行班级小聚餐。 ( 以节俭为原则 ) 3、举办集体健身活动,倡导进行晨练,晚练。 健康的 . 身体是正常学习和生活的保证, 其重要性不言自明, 但它往往被大家忽视。 新学 期开始,我希望同学们一起运动起来,为健康加分。 4、加强班级和阶级的交流 邀请优秀同学在班级讲讲学习方法,把那些迷失方向的同学领向光明。 5、以寝室为单位成立互帮互助小组,在学习上生活上互相帮助。共同增强个人能力。 6、组织一次郊游 在条件允许的情况下, 领着同学亲近自然, 回归自然, 呼吸新鲜空气, 进而高效的学习。 ( 以安全为第一位 ) 三、争创先进班级 在征得同学们同意的情况下,共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规 章制度。严格要求自己和同学,为赢得先进班级打好基础。 四 . 架起老师和同学们的桥梁 把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学,相互理解相互尊敬,努力 更好的学习,争创先进班级。 学期才刚开始,很多事情还无法预见,但我会努力做到以不变应万变,使新学期学期尽 力在我们的规划掌握之中,使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。 由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正 和帮助。 我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加 有声有色,为学院增光 彩! 班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧。要让学生佩服教师,就要靠教师的智慧。 有时我想,教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被 风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术,需要我们不断有准备地计划,不断升华。 新学期我们班将升入四年级了,班级管理观念也发生了根本性的转变,即由从前的“以 班主任为中心”的“保姆型管理”转变为“以学生为中心”的“自主管理” 。 根据“小辛巴”的精神,我们班树立了“勇敢、合作”的班风。确立了“快乐学习,共 同进步”的奋斗目标 ; 确立了第一个月的中队口号:勇敢合作、慷慨无私。 ( 以后每月口号要 改变 ) 。开学初的第一节班会课上,我就想提出“班级是我家,荣誉靠大家” 、“班兴我荣”的 号召,营造一股“我为集体争荣誉” ,“破坏集体荣誉为耻”的舆论,弘扬正气,让歪风邪气 低头。明确规定:红领巾, 戴。铃声响,不说话。课间时,不打闹。吃中饭,排队走。运用 一本光荣簿,来记录班级中发生的好人好事,每周班会课进行一次介绍,俗话说:没有规矩 就不成方圆。班级管理也离不了用制度来作保证。结合我们班级开展的班级文化,制定这学 期的发展目标: 一、做学习的小能手。 1、结合班级“我学习、我成长、我快乐”系列活动,引导学生在出勤、作业、课堂表现 等多方面进行比赛。 每个人每个月有自己的小评比表, 以优秀奖章进行奖励。 再以 10 枚数量 的奖章,换取“我最棒”展板上的小红花,提高学生的学习、自觉守纪的积极性。 2、为每个学生继续充实已经建立的成长记录档案, 自己认为本学期重要的、 代表自己进 步的作业、练习卷、小制作等放进去。 3、继续开展走廊板报的展出活动,用心制作精美的” SIMBA温馨憩园“班报。每月进行 评比优秀奖。评比优秀作文和每月”辛巴之星“活动。 二、做班级的小主人。 针对班级学生的实际情况, 在班级管理方面想进行大胆改革, 围绕着“把班级还给学生, 让班级充满成长气息”这一指导思想,在班级实行“学生自主管理”的运行机制,紧密结合 围绕班级文化进行开展。以下是我想的一点尝试。 1、争当班级管理员。 在班级中设立多种岗位,从班干部到小组长,从课代表到饮水机管理员等等,让大部分 学生都有事可做,提倡“班级事,争着做 ; 别人事,帮着做 ; 自己事,积极做” , 我应该为他 们搭建一个自主管理、展示自我的平台。一开学,打算让全班同学根据自己的情况竞选小干 部,在“民主集中”的情况下,我决定给大多数学生封个官。除了学校的班委会成员和中队 委员成员外,也想设立班级日常管理委员会,如:管理电灯委员、花草管理委员、节电管理 委员、餐盘管理员、卫生督察员、节约粮食监督委员、纸屑负责委员、红领巾督察员⋯⋯ 我想尽量让常忘戴红领巾的, 当红领巾督察员 ; 不爱整洁的, 当卫生督察员。 尤其是一些 调皮捣蛋鬼,让他们当个官,收效也许会更好的。 2 做好值日生工作。 值日规定: (1) 时间不超过 10 分钟。 (2) 室内要洁净、整齐。 (3) 班长检查完后值日生才能休息。 达不到要求,继续做值日。并由班长带头执行。 3. 我班同学人手要准备一册 “总结周记本” ,每周末, 各人自己实事求是地总结自己一周 来各方面的表现情况,做了哪些事情,取得了哪些进步,存在哪些不足,打算如何改进不足 之处等。结合“量化考评”结果,量化考评想以分数来衡量, ( 表格见后面 ) 由学生负责。每 月召开一次“小组交流会” ,开展批评与自我批评,交流经验,找出差距。 “总结周记本”和 “小组交流会” ,好似一面镜子,促使每个学生自觉地进行自我教育,自我管理。 4 继续开展“今天我是值日班长的活动 "。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有 道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工 作计划: 一、班级基本情况 本班共有 53 名学生,其中有男生 27 人,女生 26 人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋 斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个 目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强 大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出 本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力 的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 ; ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间 ; 向各科任教师推荐本班学科尖子生 , 请科任教师加强辅导, 善于发现优等生 , 在班中树立 榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近,真诚、平等对待,深 入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养 他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以, 转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 ; 同时, 增加班级纪律委员, 这样即加强了 班干部的能力,又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进 步; 又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度, 端正学习态度, 明确学习目的。 提高学习兴趣 ,使学 生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧, 导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多 问、 多做、 多看, 向优秀生学习。 培养学生良好的行为习惯, 做到有礼貌、 讲文明、 守纪律、 讲卫生。 在校内要尊重老师, 主动打招呼 ; 在参加公众场合注意班级面貌, 保持安静, 遵守纪 律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每 位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良 好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核 心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别 的各项工作, 如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的 工作”等。 3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。 【校园班级学期发展工作计划】相关 : 1. 大学班级学期工作计划 2. 班级学期工作计划 3. 本学期班级工作计划 4. 班级学期安全工作计划 5. 学期班级工作计划 6. 中学第一学期班级工作计划 7. 新学期班级安全工作计划 8. 班级上学期中队工作计划 9. 第一学期教师班级工作计划查看更多