语文计划总结之《送东阳马生序》教学反思

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语文计划总结之《送东阳马生序》教学反思

语文计划总结之《送东阳马生序》教学反思 ‎ ‎  本文字词难度不大,除了一些重点词句,其他都比较容易理解。文章思路清晰,在开篇提出“嗜学”,然后围绕这个中心词,层层展开,并采用对比法,点明求学应有的态度和精神。在教学时,可以引导学生在通读全文、整体感知的基础上,掌握重点字词和句子,然后,由字词理解到内容理解,把握文章的中心观点,理解作者的思想感情。在教学中:1、主要贯穿朗读,以朗读带动文章理解。 2、结合宋濂的学习条件和同舍生的学习条件在与自己的学习环境对比,从而懂得珍惜今天的学习条件。以此增强对文本的亲切感,激发学生勤奋好学的精神。‎
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