语文计划总结之小学生写字质量考核评估标准

语文计划总结之小学生写字质量考核评估标准

语文计划总结之小学生写字质量考核评估标准 ‎ ‎　　写字管理 ‎　　（10分）‎ ‎　　制度方案 ‎　　（2分）‎ ‎　　学校根据本校教师、学生的实际情况和不同学年段学生的写字训练目标，制定切实可行的关于提高教师和学生写字质量的实施方案。‎ ‎　　1分 ‎　　查验相关资料。根据方案中采取措施的有效度及组织教师开展写字指导培训的情况分1分、0.5分两档计分。‎ ‎　　制定关于写字管理的制度，包括对学生写字习惯的检查、对教师指导学生练字的效果及作业质量的相关奖惩制度、对教师学生写字的评价等。‎ ‎　　1分 ‎　　查验学校举行写字竞赛活动及“书法小明星”评选等相关资料及活动照片。分1分、0.5分两档计分。‎ ‎　　过程资料 ‎　　（8分）‎ ‎　　教师练字有固定的训练本，训练有数量，有质量。有教师进行写字比赛或达标测试的资料。‎ ‎　　2分 ‎　　查验教师练字本及达标测试过程性资料。分2分、1.5分、1分三档计分。‎ ‎　　学生训练有固定的训练时间、固定的训练本，训练有数量，有质量，有检查。‎ ‎　　6分 ‎　　学生座谈会、查验学生练字本及写字管理专项检查记录。分6分、4分、2分三档计分。‎ ‎ ‎ 一级指标.doc ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 70c0b0c5d3914d9ab4b4efd88f775996.doc (43.00 KB)‎ ‎ ‎ ‎ ‎