政教处范文之“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案

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政教处范文之“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案

政教处范文之“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动方案 ‎ ‎  为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,推动我市“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的蓬勃开展,根据市委和市教育局统一安排部署,制定本工作方案。‎ ‎  一、活动主题 ‎  争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风 ‎  二、组织机构 ‎  成立浏阳一中开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动工作领导小组。‎ ‎  组  长:袁章军  陈耀文 ‎  副组长:刘  炼  潘  明  柳  喆  熊柱石  李忠民  赵国庆(常务)‎ ‎  成  员:汤学文  寻多求  许根华  谢宏亮  吴体强  郑雀林  谭应良  罗世良  苏艳龙 ‎  刘剑波 ‎  领导小组下设办公室,负责学雷锋活动日常工作。办公室设教育处。‎ ‎  主  任:赵国庆 ‎  副主任:寻多求  许根华  谭应良 ‎  成  员:黄  勇  易国强  孙  薇 ‎  三、活动内容 ‎  (一)加强宣传教育,让雷锋精神深入人心 ‎  1、召开主题校会,组织师生签字仪式。2月27日召开全校学雷锋主题校会,动员部署学雷锋活动,组织“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”师生签字仪式。‎ ‎  牵头组织部门:团委会  责任人:谭应良 ‎  2、组织雷锋事迹报告会,宣讲雷锋精神。3月2日组织全校雷锋事迹报告会,重点介绍雷锋生平、宣讲雷锋优秀事迹和雷锋精神的深刻内涵,让全体同学对雷锋及雷锋精神有一个全面了解,激发学雷锋的思想热情。‎ ‎  牵头组织部门:教育处   责任人:许根华 ‎  3、召开主题班会,开展雷锋精神大讨论。3月5日(星期一)班会课,统一召开“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”主题班会,重点围绕“雷锋精神的时代内涵”、向雷锋同志“学什么”和“怎么学”等问题进行主题讨论,以此提高思想认识,引导全体学生积极投入到新学雷锋活动中去。‎ ‎  牵头组织部门:教育处、年级部   责任人:许根华 ‎  4、组织班级学雷锋专题黑板报评选。每个班级在3月8日前出一期学雷锋主题黑板报,3月9日组织检查评比。‎ ‎  牵头组织部门:团委会   责任人:谭应良 ‎  5、营造学雷锋的良好宣传氛围。一是在校园内出2—4期学雷锋活动专栏,制作两块学雷锋宣传画、在“校长的话”专栏中向全校发出学雷锋倡议书;二是在校园网、校园电视台和广播站,开辟“学雷锋”专栏,在《浏阳一中报》开辟学雷锋活动专版,对学雷锋活动进行系列报道;三是对“十佳学雷锋标兵”和“雷锋号”班级,在全校进行典型宣传报道。‎ ‎  牵头组织部门:办公室  团委   责任人:寻多求 ‎  (二)组织系列活动,让学雷锋活动落到实处 ‎  1、开展“学雷锋主题团日”活动。3月4日(星期日),由团委牵头,组织全校“学雷锋主题团日”活动,以团支部为单位,组织开展丰富多彩的学雷锋活动。‎ ‎  牵头组织部门:团委   责任人:谭应良 ‎  2、开展“传承雷锋精神,续写雷锋日记”活动。要求全体学生以日记的形式,记录身边平凡中蕴含伟大的人和事、参与道德实践活动的过程与感悟,记录对不良现象的反思、对新时代雷锋精神内涵的思考。同时,鼓励学生通过班级博客、微博等形式续写雷锋日记。在6月份组织一次“续写雷锋日记”评优。‎ ‎  牵头组织部门:语文组  责任人:周寒珍 ‎  3、开展“雷锋之歌”班级歌咏比赛。选唱《学习雷锋好榜样》等5首学习雷锋歌曲,三月份利用广播站每天播放1—2次,同时利用音乐课在各班组织教唱。在校园文化节组织雷锋歌曲班级歌咏比赛。‎ ‎  牵头组织部门:团委    责任人:谭应良 ‎  4、开展学雷锋主题征文比赛。3月20日前,在全校组织一次学雷锋征文比赛,征文的主题为:记录学雷锋的亲身体验和感悟,讴歌身边的活雷锋,阐释新时期雷锋精神的内涵。‎ ‎  牵头组织部门:语文组  责任人:周寒珍 ‎  5、开展“看雷锋电影、读雷锋书籍”活动。3月份组织播放一场雷锋电影,向每个班级推荐阅读10本雷锋书籍,组织一次读(观)后感评选。‎ ‎  牵头组织部门:教育处   责任人:许根华 ‎  6、开展学雷锋岗位比武。组织开展“像雷锋那样工作、像雷锋那样学习”活动,立足岗位比贡献,建功立业赛能力。3月份开始,在教师中开展全员课堂教学评优,推出一批优秀课和示范课;在学生中开展学习竞赛,推选一批刻苦学习先进典型。‎ ‎  牵头组织部门:教学处  教研处   责任人:汤学文  谢宏亮 ‎  7、开展百名“雷锋式美德少年”和“十佳学雷锋标兵”评选表彰。通过认真宣传发动,逐级评选,在4月份组织百名“‎ 雷锋式美德少年”和“十佳学雷锋标兵”表彰,在全校开展“学习身边先进、让雷锋精神在校园闪光”活动。‎ ‎  牵头组织部门:团委  教育处   责任人:谭应良  许根华 ‎  8、学雷锋校园绿化大行动。以学生、班级和教职工领养形式,在校园内营造500株“学雷锋爱校护绿桂花林”。‎ ‎  牵头组织部门:后勤处  团委  责任人:郑雀林  谭应良 ‎  (三)建立长效机制,促进学雷锋活动深入持久开展 ‎  1、成立班级学雷锋活动小组。由团委成立学雷锋活动指导小组,分班成立常年学雷锋活动小组,要求每个小组有活动主题,每月组织活动不少于一次。‎ ‎  牵头组织部门:团委  责任人:谭应良 ‎  2、建立学雷锋活动实践基地。选择特殊学校、东街口老年公寓、西湖山公园等单位,建立学雷锋活动基地,形成学雷锋常态机制。‎ ‎  牵头组织部门:团委   责任人:谭应良 ‎  3、定期组织学雷锋志愿服务。进一步加强学校志愿者服务组织建设,分别成立学生和教师社会志愿服务组织,经常性开展义工服务,使之成为学校学雷锋活动的品牌项目。‎ ‎  牵头组织部门:团委  责任人:谭应良 ‎  4、创建“雷锋号”示范班级。将创建“雷锋号”‎ 示范班级作为学雷锋活动的一项长期活动,每学期(上学期5月份,下学期11月份)评选表彰一次,以促进学雷锋活动深入持久开展。‎ ‎  牵头组织部门:教育处  团委  责任人:许根华  谭应良 ‎  四、工作要求 ‎  1、加强组织领导。各部门要在学校领导小组的统一领导下,严格按照工作方案,认真组织活动,切忌走过场。各牵头组织部门,要认真制定实施方案,加强工作协调,注重工作实效。‎ ‎  2、浓厚宣传氛围。各部门要及时总结推介学雷锋活动的先进典型,通过宣传栏、利用校园广播站、电视台和主题班会等形式,营造浓厚的学习氛围。‎ ‎  3、注重统筹兼顾。各部门要把学雷锋活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,认真做好结合文章,将学雷锋活动与社会主义核心价值体系建设结合起来,与“建设美丽浏阳,打造幸福家园”系列重大部署结合起来,与校园文化建设结合起来,与立足岗位比贡献结合起来,与加强学生思想道德建设结合起来,做到两不误、两促进,用推动工作来检验活动的成果。‎
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