少先队工作范文之小学六一儿童节活动方案二

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少先队工作范文之小学六一儿童节活动方案二

少先队工作范文之小学六一儿童节活动方案二 ‎ ‎ ——校园艺术展演 ‎ 一、活动目的:‎ 为了培养学生健康的审美情趣,让每个学生都成为艺术教育的受益者,活跃校园艺术文化氛围,策划组织此次比赛,力求在活动中,展示同学们的风采和活力。‎ ‎ ‎ 二、活动主题:‎ 情系灾区、珍爱生命、牵手未来 三、活动方案 ‎ ‎ ‎(一)两地视频共度六一 ‎ ‎ 参会人员:五年级对口班级到三楼会议室与富新学生共度“六一”‎ 活动内容:‎ ‎1、双方校领导致辞 ‎2、双方学生互相介绍自己的学习情况,也可以问一些生活、学习等情况和感谢我校的帮助。‎ ‎3、表演节目:①小提琴  五(3)金大为 ‎                 ②校合唱队 小合唱 ‎                 ③富新节目 ‎                 ④两地共诵诗歌(配乐)‎ ‎4、活动结束,共唱歌曲《一家亲》‎ ‎5、主    持:孙嘉艺 参加班级:五(6)班 活动时间:2009年6月1日  8:30‎ ‎(二)校园艺术节展演 开    幕    式 ‎1、主  持:赵宇轩  曹玲悦 ‎2、程  序 ‎①学生献词 ‎②胡校长讲话致辞 ‎③郭校长表彰 ‎④宣布校园艺术节暨庆祝“六一节”开幕 时间:2009年6月1日 8:00开始 ‎ ‎ 硬 笔 书 法 比 赛 参加人员:一年级 ‎(一)比赛内容 古诗一首《锄禾》2遍 ‎(二)参加人员:一年级 ‎(三)比赛时间和地点 ‎2009年6月1日,8:30开始,风雨操场 ‎(四)比赛准备 桌子20张长条,自带铅笔、橡皮 ‎(五)展示形式 绕场展示 ‎(六)比赛要求 字迹工整,卷面整洁,统一用比赛用纸。‎ ‎(七)奖励办法 一等奖 10名  二等奖 15名   三等奖15名 ‎(八)评委成员 领导班子、各年级组长 集  体  舞  比  赛 参加人员:二年级 ‎(一)比赛内容 全国中小学校园双人集体舞《小白船》‎ ‎(二)比赛时间和地点 ‎2009年6月1日,8:30开始,学校前操场 ‎(三)比赛方式 二年级进行本年级班次间的比赛。‎ ‎(四) 比赛要求 ‎1、坚持以点带面,既要注重质量,又要让学生在活动中得到锻炼,确保本次活动顺利进行;‎ ‎   2、做到以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。‎ ‎3、每班参加人数以男女生人数中人数少的一方为基数,结成对子。‎ ‎4、每轮比赛两个班。‎ ‎(五)奖励办法 本次比赛分年级设一等奖二名,二等奖两名,三等奖四名。‎ ‎(六)评委成员 ‎      本校领导班子、各年级组长、艺术团老师 ‎    (七)其它事项 比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看时场内要保持安静,确保活动正常开展。‎ ‎      音响负责:电教组老师 ‎      磁带由二年级音乐老师统一保管。‎ ‎ ‎ 儿 童 画 现 场 展 演 ‎ ‎ ‎(一)比赛内容 庆祝“六一”、庆祝“国庆60年”、庆“100年校庆”‎ ‎(二)参加人员:三年级 ‎(三)比赛时间和地点 ‎2009年6月1日,8:30开始,风雨操场 ‎(四)比赛准备 桌子40张(20张长条)、画纸40张、画板40个 ‎(五)展示形式 把画板摆放在风雨操场或绕场展示 ‎(六)比赛要求 ‎①围绕主题,内容健康向上。‎ ‎②统一用展示比赛用纸 (4开)‎ ‎③媒材不限,体裁不限。‎ ‎(七)奖励办法 一等奖 10名  二等奖  20名   三等奖10名 ‎(八)评委成员 美术组老师 ‎ ‎ 校  园  合  唱  比  赛 ‎ ‎ ‎(一)比赛内容 自选曲目,适合小学生演唱,健康向上的歌曲。‎ ‎(二)比赛时间和地点 ‎2009年6月1日9:30开始,学校前操场 ‎(三)比赛方式 四、五年级进行本年级班次间的比赛。‎ ‎(四)比赛要求 ‎     ①选曲必须适合小学生演唱,健康向上的歌曲。‎ ‎      ②各班利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。‎ ‎     ③评分标准 ‎     精神面貌:上下台安静、迅速、有序;有朝气、有表演的状态、不松懈;站姿挺拔,没有多余的小动作。‎ 演唱水平:声音洪亮、和谐;唱词清晰;音准节奏正确,与伴奏配合默契;能表达出歌曲的情感。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎(五)奖励办法 本次比赛分年级设一等奖二名,二等奖二名,三等奖四名。‎ ‎(六)评委成员 本校领导班子、各年级组长、艺术团老师 ‎(七)其它事项 比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看时场内要保持安静,确保活动正常开展。‎ 音响负责人:电教组 ‎ ‎ 观看安排:‎ ‎8:00——8:30全校在前操场观看 ‎8:30——9:00一、二年级在前操场观看 ‎9:00——11:00三、四、五年级在前操场观看 ‎ ‎ ‎    ‎
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