- 2021-04-19 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
幼儿教师个人学习计划书
2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 幼儿教师个人学习计划书 认真履行好班主任职责,并积极主动的投入工作。 作为一名年轻的班主任, 对于班主任的工作还需要不断的努力与学 习。 首先, 我将继续本着理解、 关心、 支持的态度与班级各位老师合作, 统一工作思想、教育方针的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班主任对幼儿的发展充满信心, 更要以此来感染班组每 一位老师, 并以巨大的热情投身于幼教事业, 运用内在的激励方式凝 聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能, 让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法, 并在工作中不断修正自己 的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员, 商讨、 交流班级工作中的问题及解决方法, 寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主 动地争取家长配合 ; 根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家 庭亲子游戏活动。 二、努力提高自己的专业素质。 首先,在理论学习中成长: 1 、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。 2 、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 取教育学科的新知识、新技能。 3 、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。 4 、在条件允许的情况下进行学历深造。 其次,在实践中成长: 1 、积极参加专业学习培训和教研活动。 2 、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中 的想法和做法。 3 、探索适合本班的教育内容、教育方法。 4 、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学 中的困难及相关资料的收集和反思。 5 、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态 度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。 6 、认真做好日志和摘抄笔记, 积累自己一些学习或工作上的经验。 三、重视师德修养 首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自 己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思 想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为 孩子做表率。 幼儿教师个人学习计划书 (二) 随着社会的发展, 特别是科学技术与信息技术的迅猛发展, 教师职 业将处于不断变化和发展之中, 那种一旦成为教师就可以一劳永逸的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过 程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发 展空间是无限的。 一、指导思想 我国著名的教育家吕型伟同志说: “教育是事业,事业的意义在于 献身; 教育是科学, 科学的价值在于求真 ; 教育是艺术, 艺术的生命在 于创新” 。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我要成为一 个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿 ; 成为一个“会学习” 的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计 能力,科研能力等等。 二、内容措施 1 、提高政治思想素质“学高为题,德高为名优秀班主任。 2 、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水” 。 而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师 应该是 “一条流动的小溪” 。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识, 但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开, 更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发 展,不断更新知识,完善自己的知识结构。多看幼教刊物,比如幼教 博览等,提高自己的理论水平,做好笔记和摘录,为自己的工作积累 经验 ; 同时利用网络,搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的 教育理念和管理经验。 自己撰写教育笔记, 把自己在教育教学中以及生活中与幼儿及家长 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 8 沟通交流的方式方法、心得体会、经验以及教训都记下来,为自己以 后的工作提供基本保证。 自己多读电脑方面的书籍, 熟练操作各种常 用软件,遇到不懂的地方多多求教。 3 、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业 知识素质是不够的。 这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不 同的要求。所以, 幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。充分利用空 余时间大练教师基本功,提高自己的业务水平,不偷懒,不耍奸。进 一步练习舞蹈、声乐、键盘,在技能技巧等方面都有较大的提高。可 从特长的角度, 我的艺术活动能力较弱, 从给予孩子美的享受和情趣 的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、 表演、弹奏、唱歌、跳舞、手指操等教学技能技巧的提高。 4 、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理健康 是工作的前提, 有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。 我应善 于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才 华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成 功、设计成功, 更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成 功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐。 5 、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩 好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要” 为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游 戏贯穿各科教学, 并积极使用肯定鼓励等方法, 使幼儿身心愉快地学 习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 8 在家长工作方面, 经常翻阅有关家教方面的书籍, 了解家长的需求。 面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟, 成为家长放心的好老师。 三、目标达成 1 、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式, 不断提升自身的专业化水准。 坚持记教育教学日记, 养成及时反思和 勤于积累的习惯。 多翻阅有关幼儿教育的书籍, 提升自身的教育内涵。 学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。 2 、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性, 力求能敏锐地感受到孩子的需要。 3 、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰 富的经验。 认真上好每一节课, 把教学能力的提高落实在每一天的课 堂教学中。 积极参加各种技能技巧比试、 优质课评比、 教育教学观摩、 研究课、公开课、示次的教研活动,认真思考并虚心学习。加强与同 事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习 先进的教学经验。 5 、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次 班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。 6 、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家 庭的了解。 7 、每天挤出 30 分钟的阅读时间。 幼儿教师个人学习计划书 (三 ) 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 8 优点 : 认真的开展工作 , 重视幼儿自我服务意识的培养。 能通过美术 活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。 缺点 : 在教育教学过程中还不能做个有心人 , 较少将随时发生的案 例记录下来 , 在撰写方面的能力有待提高。 发展目标 ( 思想道德、理论素养、业务能力等方面 ) 1 、认真学习《 xx 届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办 法》等文件精神 , 以“八荣八耻”精神严格要求自己。继续坚持师德 建设年的要求用爱心、 耐心、童心对待幼儿 , 关注每个幼儿 , 关注每个 幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。 2 、继续本科学历的学习 , 树终身学习的观念 , 不断更新知识 , 一专多 能, 使教学工作博、 深、 新, 丰富自己的知识 , 开阔自己的视野 , 以先进 的知识结构提高教学质量 , 做到勤业多能。 3 、以爱的承诺严格要求自己 , 教书育人 , 为人师表 , 做到敬业奉献。 要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿 , 建立和谐、平等的师 幼关系 ; 爱每一个幼儿 , 为每一个幼儿负责 , 做每一个幼儿可信赖的朋 友。 具体措施 1 、积极参加政治学习 , 做好笔记 , 主动积极参加团组织活动 , 时时以 一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习 , 做好 笔记和反思 , 并和工作实际相结合 , 落实到工作中去。 2 、平时认真的阅读相关新的幼教书籍 , 提高自己的理论水平 , 不断 更新教育观念 , 做到边学习、边实践、边交流、边反思 , 及时总结每阶 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 8 段工作的成绩、 存在的问题、 解决的方法方式、 反省自己的教育观念 , 更好的开展工作。 3 、树立以幼儿为本的教育思想 , 明确教育的目的不仅要让幼儿学习 知识、获得知识 , 还要教幼儿学习做人 , 学会做人 , 学会理解、尊重、 合作 , 热爱自然 , 维护世界和平等。在一日生活中 , 提倡探究式学习 , 鼓励幼儿大胆探索 , 主动学习。 让幼儿尽可能的利用身边的实物 , 通过 摸摸、说说、问问来调动多种感官学习 , 使他们从小养成观察思考的 习惯 , 以培养他们的创新意识 , 提高创新能力。 4 、在幼儿园中 , 时时有德育 , 处处有德育 , 充分利用日常生活中的德 育因素 , 对幼儿进行良好习惯的培养。 晨间活动渗透德育 , 在数学教学 过程中 , 对幼儿进行“感恩”教育。 幼儿教师个人学习计划书 (四 ) 一、自我剖析 日出日落、春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从 20xx 年踏上幼教这片青草盈盈,鲜花满地的沃土,我的青春与梦想、 汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中,我成长着,收获着。 优势: 1 、在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,把幼儿园的事情 当成自己的事情。幼儿园无小事,事事育人 ; 教师无小节,节节为楷 模。我严于律己以身作则。做到坚持学习不放松,提升自己,努力学 习政治业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、互帮互助,合作共 事。在工作中我深刻的体会到,善于发现工作中的快乐,才能激发对 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 8 工作的积极性,有一句话是“工作着是美丽的” 。只有在工作中开心 的人,才能体会到这种快乐 ! 2 、我在近六的工作实践中逐步养成了脚踏实地、求真务实的工作 作风。 教学基本功扎实, 逐渐形成了方法灵活、 独树一帜的教学风格。 较强的组织管理能力, 有好学精神,乐于接受教学新理念的冲击,能不断钻研业务,在工 作中反思总结,不断提升自己的业务能力和理论素养。 不足: 1 、创新意识不够强。特别是在运用现代化教学手段上及设计教学 活动上有所不足 ; 2 、在工作中易犯急躁、不冷静的毛病。在对待个别幼儿上不能做 到因人而异、因事而异,对特殊儿童缺乏足够的耐心 ; 3 、教育理论水平有待提高。作为一名迈向成熟期的教师必须有更 多的知识和能力, 必须把握各方面的信息, 使自己保持对新事物的敏 锐感觉, 必须使自己的思想观念始终在时代前列, 才能起到成长的作 用。而我缺少坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念的意 识和坚持不懈的读书习惯。 幼儿教师个人学习计划书查看更多