上半年的班主任工作总结-班主任工作总结

上半年的班主任工作总结-班主任工作总结

上半年的班主任工作总结 - 班主任工作总结 本学期，我们班在学校领导的统一组织下， 在任课教师的大力支 持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成 绩。现将本学期的工作总结如下： 一、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中， 我尊重他们的意见， 同时又把他们当作 班级的主人。 凡事都主动地同任课教师协商， 倾听、 采纳他们的意见， 能够慎重地处理学生和任课教师的关系。 在这方面， 我平时注意到多 教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进 师生情谊。 二、 班级奖励办法。为了鼓励同学们努力学习，特制定如下奖 励办法。 每次段、期考过后都要评出班级的全能奖、先进奖、进步奖。条 件如下： 全能奖：同时获得学校颁发的语文、数学、双科奖。 先进奖：获得学校颁发的语文或数学或双科奖；语文或数学得 90 分以上但没能获得学校奖状的。 先进奖：语文或数学比前次考试进步 10 分上以的。 三、班级经费的使用。我一直本着专款专用的原则，每学期学校 发给的班级经费我都是用于班级建设中。如：购买卫生劳动工具、班 级活动的开销、奖励学生的奖状及小奖品（笔、笔记本） 。 四、根据学校校历及班级特点制定班级工作计划并实施。 五、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。 利用每周的班会课对学生进行思想道德教育， 教育学生要做个遵 守纪律，团结同学，热爱学习，讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。 六、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学 生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体，并制定出适合 本班的管理方法。 在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一、 大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第 二、在鼓励班委大胆工作， 指点他们工作方法的同时，更严格要求班 委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各 方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三、培养班委团结 协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个 班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心， 亦即以面带面。 另一方面， 我有效地利用好每周一的班会课开展一些 专题性的活动， 扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包 括《小学生守则》 和 《小学生日常行为规范》 要求的常规、 课堂常规、 出操常规、卫生常规等等诸多方面。 段考过后，为了整顿班风、学风，我推出了一套新的、比较系统 的班级管理办法。 由班干轮流督促同学们的学习、 纪律、 及卫生工作。 具体方法是：由五个班干负责学习、纪律方面，五个班干负责卫生方 面，每天的负责人都要把当天的情况记录在笔记本上， 一周为一个周 期，到周五下午活动节时间由班长和副班长统计本周同学们的表现情 况，并评出本周“优秀之星”（一周内没有违反纪律的）和“表现不 佳的同学”（一周内违纪超过 4 次以上的） ，并在下周班会课上公布 名单，还要把名单粘贴在班级公告栏处。我觉得这个办法很管用，好 多原来自觉性不高的学生，现在也变得自觉了许多。 七、积极配合学校开展好文体活动。 本学期学校开展了朗诵比赛和迎元旦歌咏比赛， 我也利用这两个 好机会，培养学生的胆量及班级的凝聚力。在训练的过程中，同学们 也表现得积极、努力，表现出了为班级争光的决心。在比赛中他们的 出色表现赢得了全校师生的肯定， 四个节目都获得一等奖。 在课外活 动时，我还在班里组织学生分组打篮球比赛、打乒乓球比赛，丰富了 学生们的课余生活。 八、存在的不足 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较 以前有了较大起色， 学生的整体素质在不断的提高。 成绩只能说明过 去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管 理的方法，及时总结经验教训，虚心向年轻的班主任学习，以便将自 己的管理水平推向更高的层次。