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文档介绍
政教处范文之9
政教处范文之9.18防空防灾应急疏散演练活动总结 开展“9.18”防空防灾应急疏散演练是强化学校国防教育的一项重要手段,是对学校安全教育成果的一次大检阅,更是对学校处置突发事件能力的一次大考验。接到石城县教育局、石城县人民防空办公室、石城县人民政府应急管理办公室、石城县防震减灾局联合下发的《关于在全县中小学(幼儿园)开展2015年“9.18”防空防灾应急疏散演练的通知》(石教安字〔2015〕27号),我校高度重视,充分认识到本次活动的重要意义,切实加强了对演练活动的领导,精心组织、周密部署,确保活动安全有序进行。学校主要领导亲自部署活动有关工作,亲身参与活动全过程。现将工作情况总结如下: 一、成立了演练活动组织领导机构 1、领导小组 总指挥:温燕发 副指挥:黄遇俊 2、教室内指导组成员 各班主任及任课老师 职责:(1)“警报”发出后,任课教师带领学生按规定路线迅速有秩序疏散到指定的集合场地。 (2)班主任自始至终跟队,密切关切演练现场,维护活动纪律,防止踩踏事故。 3、疏散组人员分工: 李娟、刘雯卉、邓素芳、陈超龄、张丽娥、刘金。 职责:(1)合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成的踩踏事故。 (2)在教学楼楼梯拐弯处及时处理学生疏散过程中的偶发事件。 4、机动组成员: 徐兰、李春燕 职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。 5、医疗人员: 黄燕红、邱凌燕 职责:准备好必要的药品,确保轻伤员及时救治。 二、统一了演练活动时间 2015年9月18日(星期五)10时 三、明确了演练活动目的。 通过防空防灾应急演练,增强全校师生的安全防范意识和能力,保证全校师生掌握应急防空防灾的正确方法,最大限度地减轻造成的损失。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结协作的精神,提高应急反应能力和自救互救能力。 四、完善了演练活动方案。 我校结合实际,从职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等方面修订完善了学校应急疏散演练方案,力求方案内容完整、规范、简明易懂、便于操作,做到职责分工明确,防护措施到位。按照“安全快速,就近撤离”原则科学安排应急疏散的路线,学校每幢楼房每个学生都有明确的疏散线路,楼层与楼层之间的通道要已安排专人负责看护,楼外的疏散通道也安排有序,集结位置合理安排并设置标志,切实保证疏散秩序,坚决杜绝发生踩踏事故。演练活动正式开始前,已安排人员检查疏散线路布置及人员到位情况。 五、加强了安全教育培训。演练活动前,我校专门召开会议,对演练工作进行周密部署。一是组织全体参演工作人员尤其是新上岗教师认真学习演练方案,明确自身职责,落实责任。二是加强对学生的教育,教育学生严格遵守演练纪律,演练过程中保持冷静安静,动作要敏捷,不慌张、不推拉、不冲撞、不拥挤,发现同学摔倒,主动退让,并高声阻止后面同学前进。 六、规范了演练活动程序。 (一)应急程序启动 1、副指挥黄遇俊主持活动:今天下午我校9.18防空防灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 2、总指挥温燕发发出指令宣布:“琴江中心小学学校9.18防空防灾应急疏散演练现在开始”! (二)应急避震演练 1、发出“警报”信号(连续报警声)。 2、任课教师立即停止授课,告知学生“突发事件来了,不要慌”,并指挥学生双手抱头、迅速有序的撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、教师迅速将全班分成两路纵队,并指挥其有序出门。 2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤到事先指定的地点整队,并蹲下。 3、从楼梯向下有序撤离,各楼层时间错开,避免拥挤。 4、演练各班撤离路线如下: (1)一楼的班级在老师的带领下直接到指定的标志集合。 (2)二楼疏散顺序:东栋教学楼靠南3个班走南楼梯下,靠北2个班走北楼梯下。预备班走西栋靠南楼梯下。 (3)三楼疏散顺序:东栋教学楼靠南3个班走南楼梯下,靠北2个班走北楼梯下。西栋靠南3个班走南楼梯下,靠北2个班走北楼梯下。 (5)各班必须按照疏散顺序严格执行。 (6)全部疏散到指定的标志集合后蹲下。 5、各班班主任清点人数,迅速向总指挥汇报。 6、结束演练。 7、总指挥对本次演练进行小结。查看更多