- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
班主任计划 (2)
班主任计划 班主任计划 指导思想: 秉承学校的“以人为本,以学生为本,现代化,学校文化的博爱,开放,民主,和谐,缺乏人才的精神,我们将注重发展学生的个性,全面提高学生的综合素质。加强德育建设,实施素质教育,关注班级作风和学风,营造良好的学生学习生活氛围,同时根据学生的心理和生理特点。二年级学生,进行适当的心理咨询,以促进学生的健康成长。 基本情况: 本班学生的整体素质相对较高,他们对学习的兴趣相对较强。但是,仍然存在一些特殊情况:(1)从自学的角度来看,有个别学生分心,主要是男生; (3)学习心理需要调整,特别是女生(小部分); (4)学生之间缺乏信任,相互理解和阶级凝聚力是不够的。 教育目标: 1.道德教育和审美教育工作,使学生能够树立正确的人生观和世界观,能够面对自己的立场,适应环境,学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。 5 / 5 2.参加各级各类考试,每个单项科目和人员总分的分数在年级中排名第一。参加各级各种比赛,获奖者和排名的人数排名第一。优生率和优生学超过两到三个。 3.道德教育合格率为100%,优良率超过90%。 4.形成良好的健康行为习惯,劳动参与率达到100%。 5.培养良好的学习习惯和学习方法。 6.文明班的次数赢得了年级的前列,形成了良好的班级风格和学风,营造了良好的学习和竞争氛围,使班级健康发展,成为班级的领导者。 基本措施: 一是加强班级建设,形成健康积极的班级。 1.在没有相遇的学生的机会下,学生应尽快接受教育,并从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等方面对学生进行教育,加快学生的学习。上课,增强学生的凝聚力。 2.加快班干部的培训。在新学期,学生将以竞争性投票的形式为学生选拔班级干部,增加透明度和学生自主权,让具有一定管理能力和奉献精神的同学担任班干部,明确责任和分工,让他们发挥主导作用。定期举行班级干部会议(每周,班长负责召开班级干部会议;每两周一次,班主任主持班级干部会议),听取干部对班级的报告和建议,及时调整以确定下周的行动计划。 3.快速制定课程表。学生将建立自己的班级发展目标并制定班级惯例。作为每个学生言行的指导原则,教师和学生将遵守这些准则。 5 / 5 4,发扬所有权精神,成立每周班长和班长制,使每个学生都有机会参加班级管理。定期在同学之间进行调查或公开研讨会,听取学生对课堂管理的意见,并采取相应措施。 二是加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1.加强与部门教师的沟通,及时了解学生的学习动态。 2.定期召开学习委员会成员和部门代表会议,了解学生工作的完成情况,及时教育拖欠学业的学生。 3.利用班级会议不时进行学习方法的交流,促进学生的共同进步。 4.在课堂上建立“团体互助学习”模式,开展各种学习竞赛活动,形成竞争氛围,让您赶上。 5,加强学习困难学生和学生的帮助,由班级委员会和部门代表领导,采取携手形式,实施一堆一个。 三是加强日常管理,培养学生健全人格。 1.深入学生了解学生,帮助学生,成为学生的亲密朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。 2,根据学校的要求,检查和监督学生的规范工作的实施,帮助学生改善学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握好学习方法。 3,深度睡眠,教室,食堂,注重学生的日常行为教育,使学生养成良好的行为习惯。 四是与家长保持正常,定期沟通,争取家长合作,共同管理学生。 5 / 5 做好家访,与父母保持密切联系。向学校报告学生的情况,并告知家长学生的校外活动,让家长和老师能够参与学生的教育,使学生健康成长。 [工作日历] 月 主要工作内容 九月 1.制定班主任的工作计划和班级惯例; 2.加强学生之间的相互了解; 3.总结假期的社会实践活动。 1.严格校卡管理2.整顿和梳理3.民主选举班委员会; 1.庆祝教师节; 2.制定和实施课程规定 1.每月学习,纪律和习惯性的个人总结; 2月份班级干部工作总结; 3.每月测试; 十月 1.庆祝国庆日活动; 2.调查学生的思想动态; 3.心理健康教育和安全教育; 1.班干部和部门代表会议; 2.教师和部门代表联席会议; 1.家访; 2.为居民进行课堂外观检查和会议; 1,1月份班干部工作总结; 2.学生缺乏陷阱学习; 十一月 1.学校田径运动会动员大会; 2,学校田径运动会动员大会将进行总结和表彰; 1.中期审查动员期的中期摘要; 2.班干部和部门代表会; 1.中期考试总结和表彰; 2.学生学习方法交流; 3.每月学习,生活和思想总结; 十二月 5 / 5 1,班干部会议和中段的总结; 1.心理健康教育考试; 1.庆祝元旦活动; 2.每月的学习,生活和思想; 一月 1.最终审查和考试 1.考前心理咨询和考试风格教育 1.撰写评论并填写各种学生手册; 2.写下学期的摘要; 1,寒假工作安排 5 / 5查看更多