2018年小学的工作总结范文分享

2018年小学的工作总结范文分享

【导语】总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作 的规律。因此，总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上， 必须从实践中归纳出规律性的结论来。毛主席有句名言：没有调查就 没有发言权！说的就是经验的客观重要性！以下是 XX 整理的相关资料， 希望帮助到您。 篇一 1、努力加强学校管理 一是加强领导班子建设，要求学校领导班子成员要加强自身修养、 自我加压、率先垂范、团结协作、互相配合，增强服务意识、大局意 识，以龙头带动龙身，促进学校各项工作的开展。二是重新修改了《模 范教师考核细则》等规章制度，使得学校的管理更加规范化、科学化， 可操作性强；三是狠抓了对教职工的考勤，从签到、请假、查岗、查 课等逐一考核落实，做到周考核通报，月总结公布，现在全校教职工 不论是请假还是签到等都很规范，能严格按照学校的规定去执行；四 是加强值周工作，要求值周人员走出去，深入校园各个角落，班级、 办公室、过道、走廊，要带着问题去查，发现的问题要具体到人、具 体到事，并及时在小黑板和例会上进行通报。 2、认真落实常规教学 一是严格按照上级有关规定，开齐上足各门课程，合理安排作息 时间，保证科科有教案，科科有作业。二是加大特色课的开展，本学 年重点开展的是舞蹈、写字课和阅读课。三是加强薄弱学科的教学， 原来有些科目是由主课教师兼任的，多数都上了主课了，今年所有的 学科都有专职教师担任，比如：法制、安全、健康教育等等，都是由 专人代课，让这些课程真正进入课堂，起到了它应有的作用。四是把 常规教学的考核落实在过程中，本学年，我们每学期都是从第三周开 始，到放假前一周结束，每周都安排至少一项常规检查，检查形式也 是多样化的，领导评、教研组长评、教师互评，并在每周一的例会上 进行及时的总结通报。 3、积极推进教研教改 一是加强校本研训，采取学校内部集中培训和外出培训相结合的 办法，校内由教研室牵头，各教研组具体负责，利用每周的教研活动 由相关人员就教学教研理论等进行集中培训，校外培训主要是根据学 校需求和上级要求派出学校骨干教师参加，一年来共派出培训教师约 24 人次，这些教师回来后都要通过移植课、交流培训体会等方式向全 校教师扩散。 二是六种课例研讨（也是我校的特色教研）的深入开展，就拿去 冬来说，从八月三十号听第一节摸底课开始到十二月二十六号最后一 节公开课结束，历时四个月，研讨活动贯穿了真个学期始终，共听了 摸底课 12 节、示范课 14 节、提高课 10 节、移植课 9 节、公开课 65 节，常态课由包组领导随机不定时听课。为了保证研讨活动的实效性， 我是节节听课，节节参与评课。 三全面推行“生本教育”制定了实施方案，让老师们采取假期自 由学习与开学后集中学习相结合的方式，要求每位教师在学习期间撰 写不少于一万字的学习笔记，45 岁以下教师每人完成一篇相关教学论 文，从而让教师们在理论方面认识“生本教育”，为全面推广“生本教 育”打下良好的基础。 四是在结对帮扶、骨干教师培养、集体备课、联片教研等方面做 了大量工作。 4、不断完善政教工作 一是加强班工作建设，重新制定和修改了《班主任工作考核细则》， 把班工作考核由原来的一学期考核一次变为现在的逐月考核，根据考 核结果逐月发放班津贴，在经费及其紧张的情况下班津贴上调了 60%， 通过以上措施的实施、落实，极大的调动了班主任工作的积极性。 二是加强阵地建设，让读书活动、经典诵读、重大节日庆祝、红 领巾广播站、升旗仪式、国旗下讲话、班队会活动、社会主义核心价 值观教育等阵地教育更加常态化，全面推进德育阵地建设和班级特色 文化建设，努力提升学校教育品味，潜移默化的对学生进行着爱国主 义教育和革命传统教育等。 三是家校联手，形成合力。我校始终坚持以学校教育为主体，以 家庭教育为基础，积极开展家校联系，通过召开家长会等定期向家长 反映学生的在校表现，学校也可以及时了解家长的意见和建议，真正 使学校、社会、家庭三者形成合力，实现了双管双教。 四是加强校园文化建设。学校将校园文化建设纳入了重要议事日 程，树立了环境育人和文化育人的教育理念，每年都要开展丰富多彩 的文化活动，为广大师生搭建展示才华的平台，提高了师生的艺术修 养，培养了学生感受美、欣赏美和创造美的能力。在六一和新年期间 我校组织师生进行了书法、绘画、讲故事、演讲、拔河、接力赛、短 跑、体操、合唱、学科竞赛等多项比赛活动，每次活动都要表彰优秀 集体和个人达 350 多人次。 5、重中之重安全工作 安全工作警钟长鸣。一是不但在校委会上，教师例会上，班主任 工作会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时 间等进行专题安全教育。学校政教处也利用黑板报、红领巾广播站等 形式宣传安全知识，普及防范技能。二是学校与班主任和科任教师层 层签订安全工作责任书，职责明确、责任到人；三是定期组织全校师 生进行安全逃生演练，做到了提前定方案、过程有记录，认真做总结， 让各种演练活动常态化；四是学校实行领导值班制度。每天一名校级 领导，两名中层领导值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一 方面处理各类突发事件，保证了校内、校外的安全。一学年下来无任 何安全事故的发生 6、认真贯彻精准扶贫 我校严格按照县委、县政府有关精准扶贫相关文件精神，在委派 第一书记、驻村工作队、结对帮扶等方面积极开展各项工作，采取入 户走访、电话回访、见面谈话等方式了解贫困户的实际情况，根据贫 困户的贫困原因和要求制定脱贫计划和措施，帮助他们解决力所能及 的实际问题。 去年在两节来临之际，我校教职员工积极相应县委县政府的号召， 开展“四个一”慰问捐赠活动，于 2017 年 12 月 24 日和 30 日分二次 到所包桥上村和辛井村进行了发放，两个村建档立卡贫困户 75 户均享 受到此福利，使他们在春节期间能红红火火过大年，热热闹闹过新春。 7、加大力度后勤保障 一是为了今年均衡发展验收工作能顺利过关，我校从去年开始就 积极加大了基础设施建设，更换了茶楼；重新粉刷了校园内外墙壁； 装修了图书、阅览室；教学楼、门厅和操场墙上书写了标语和装饰板； 大门外和主楼张挂了灯笼和彩灯等；极大的改善了学校的教学环境； 二是继续巩固创卫成果，不定时的对承包区域和学校的卫生进行彻底 的打扫，时刻保持所有责任区的干净、整洁。 篇二 在这个滴水成冰、地动天寒的季节里，一学期的工作又结束了。 本学期我继续担任二年三班的班主任兼语文老师。回顾本学期的班务 工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、 再接再厉，取得更好的成绩，现将本学期的工作总结如下： 一、班级基本情况分析： 我们班现有学生 77 人，其中男生 39 人，女生 38 人，大部分学生 上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的 占班级总人数的近 50%，是这个集体的主体力量。他们学习态度端正， 学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能 和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有 待加强，竞争意识还有待进一步激发。基础较差但要求上进的学生， 他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方 法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格要求自己。 二、教学工作 1.紧抓作业批改,注重后进生辅导 作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以 来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况 的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识. 从 而能够更好的根据学生的情况,调整教学.对于个班里的学困生, 我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想, 谈目标的同时,激发学生的学习热情。 2.认真备课。 在平时的备课过程中，我尽力做到备学生备教材备教法，根据教 材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课 都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时写好教学反思。 3.培养学生的说话、写作能力。 鼓励学生利用课余时间看有益的课外书，每天坚持写日记，摘抄 好词、好句、如段。 4.加强学生的背诵量。 背诵可以帮助学生加深对课文的理解，提高阅读能力，锻炼记忆 力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法，培养和提 高作文能力。本班每位学生共背 20 篇课文，35 首古诗。 回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。 我在教育书籍教育专著看得较少;个人的业务水平还需不断加强与提 升;学生的写字及说话能力有待于加强。这些问题本人在以后的教学工 作中将努力做得更加理想些。