2019小学三年级班主任工作计划3篇

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2019小学三年级班主任工作计划3篇

‎2019小学三年级班主任工作计划3篇 ‎【篇一】‎ ‎  一、指导思想 ‎  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。‎ ‎  二、工作目标 ‎  1、勤思、好学、团结、活泼。‎ ‎  2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。‎ ‎  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。‎ ‎  4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。‎ ‎  三、重点工作 ‎  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。‎ ‎  2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。‎ ‎  3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。‎ ‎  4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。‎ ‎  四、主要工作 ‎  (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。‎ ‎  利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。‎ ‎  (二)做好平时的常规工作。‎ ‎  1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。‎ ‎  2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。‎ ‎  3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。‎ ‎  (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。‎ ‎  1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。‎ ‎  2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。‎ ‎  3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。‎ ‎  (四)班干部的培养方面 ‎  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。‎ ‎  五、月安排:‎ ‎  九月份:‎ ‎  1、暑假作业的总结、评比。‎ ‎  2、教室净化、美化、布置。‎ ‎  3、办庆祝教师节、迎十一的小报。‎ ‎  4、写字比赛活动。‎ ‎  十月份:‎ ‎  1、制定工作计划并公布。‎ ‎  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。‎ ‎  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。‎ ‎  4、组织学生秋季实践活动。‎ ‎  十一月份:‎ ‎  1、做操整齐。‎ ‎  2、主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。‎ ‎  3、积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。‎ ‎  4、宣传并进行安全教育。‎ ‎  十二月份:‎ ‎  1、元旦庆祝活动。‎ ‎  2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。‎ ‎  3、进行安全教育。‎ ‎  元月份:‎ ‎  1、开展学习评比活动。‎ ‎  2、复习动员。‎ ‎  3、做好期末的各项工作。‎ ‎  4、班级“红苹果乐园”评比。‎ ‎  【篇二】‎ ‎  愉快的假期结束了,紧张的学习又开始了。今年我继续担任班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:‎ ‎  一、班级简介 ‎  本学期我班共xx名学生,男生xx人,女生xx人。学生的来源很广,年龄相差较大。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎  二、常规教育方面 ‎  紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:‎ ‎  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。‎ ‎  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。‎ ‎  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。‎ ‎  三、班级纪律方面 ‎  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:‎ ‎  1、课堂纪律 ‎  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。‎ ‎  2、课间纪律 ‎  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。‎ ‎  四、卫生方面 ‎  讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。‎ ‎  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。‎ ‎  五、班干部的培养方面 ‎  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。‎ ‎  六、工作安排 ‎  九月:‎ ‎  1、报名注册 ‎  2、打扫班级及公共场地卫生 ‎  3、了解学生暑期生活 ‎  4、军训,加强期初的行为规范教育 ‎  5、庆祝教师节 ‎  6、室内板报 ‎  7、布置教室环境 ‎  8、加强安全教育 ‎  十月:‎ ‎  1、庆祝国庆 ‎  2、安全教育 ‎  3、活动安排与布置 ‎  4、日常行为规范教育 ‎  十一月:‎ ‎  1、跳绳比赛 ‎  2、安全教育 ‎  3、日常行为规范教育 ‎  十二月:‎ ‎  1、踢毽子比赛 ‎  2、安全教育 ‎  3、日常行为规范教育 ‎  一月:‎ ‎  1、做好学生的思想工作 ‎  2、日常行为规范教育 ‎  3、安排寒假生活 ‎  总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,使班级各方面的成绩有较大的提高。‎ ‎  【篇三】‎ ‎  这学期我担任三年级的班主任,随之而来的是工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。‎ ‎  班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:‎ ‎  一、班级基本情况和目标:‎ ‎  本学期三年级人数多而分班,学校让我带其中的一个班,为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。‎ ‎  为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:‎ ‎  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;‎ ‎  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;‎ ‎  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;‎ ‎  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;‎ ‎  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;‎ ‎  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。‎ ‎  二、德育工作总目标:‎ ‎  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。‎ ‎  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。‎ ‎  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。(每月主题活动附注在后面)‎ ‎  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。‎ ‎  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。‎ ‎  三、教育内容及措施:‎ ‎  (一)、行为规范教育:‎ ‎  一句响亮的口号:学会做人。‎ ‎  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。‎ ‎  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。‎ ‎  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。‎ ‎  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。‎ ‎  (二)、主题教育活动:‎ ‎  1、做小主人教育活动 ‎  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。‎ ‎  2、爱国主义专题教育 ‎  看1本爱国主义书籍。‎ ‎  听一则爱国主义故事。‎ ‎  画一幅“我心中的祖国”的图画。‎ ‎  (三)、体育、卫生工作:‎ ‎  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。如:孙行迪、周强、戴夏君等特别胖的学生锻炼。‎ ‎  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。‎ ‎  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。‎ ‎  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。‎ ‎  (四)、家长工作:‎ ‎  1、做好家访工作,做到及时联系。‎ ‎  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。‎ ‎  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。‎ ‎  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。‎ ‎  四、具体措施:‎ ‎  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。‎ ‎  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。‎ ‎  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。‎ ‎  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。‎ ‎  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。‎ ‎  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。‎ ‎  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。‎
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