- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
2021年社区教育工作计划
精品 word 文档 可编辑修改 版面已排好,下载后可直接使用 2020 年社区教育工作计划 2020 年,我镇职业与社会教育将以党的十九大精神为 指导,围绕 2020 年 XX 市教育工作要点及创建教育强市工 作目标,进一步巩固国家级农村职业教育和成人教育示范县 创建工作成果,加快建设现代职业教育体系,健全终身教育 学习网络,提升职成教育服务区域产业经济发展能力,推动 我市职业与成人教育事业再上新台阶。 一、巩固国家级职成教示范县创建成果。 继续做好国家级农村职业教育与成人教育示范县创建 工作。在省级评估的基础上,认真梳理省厅专家组反馈的意 见和建议,制定整改任务清单,进一步补缺补漏,优化各项 评估备查材料,确保通过教育部专家组的复评工作。以此为 契机,扎实推进“全面提升教育三年行动方案”各项目顺利实 施,补齐教育短板,进一步推动全市职成教育协调发展。 二、加强社区教育师资队伍建设。 加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。 一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源,通过这类培训 机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要 的专业培训。二是要组织一批热心社区教育的中小学教师作 为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育 工作中。通过举办各类培训班、辅导班,大力开展市民需要 精品 word 文档 可编辑修改 版面已排好,下载后可直接使用 的补习和技能培训、休闲与才艺培训,以满足社区内居民对 教育的多种多样需求。三是建立社区教育志愿者队伍,通过 挖掘辖区内各种类型的人才,形成一支志愿为社区服务,为 居民服务的志愿者队伍。 三、积极构建全民学习平台。 积极发展数字化远程教育,发挥 XX 终身学习在线等远 程教育平台作用,着重开发面向行业、系统的适应面广、规 模大的远程继续教育培训项目,为公众提供多样化、低成本 的继续教育选择和远程教育服务。主动对接省及泉州市,积 极开发终身教育课程和网络教育课件,建设终身教育资源库 和学习超市。继续完善镇社区学校、村(居)社区教学点网 络建设,充实队伍。进一步推动镇、村(居)老年学校建设, 认真贯彻实施《 XX 市老年教育“十三五”发展规划》 ,促进全 市老年教育事业持续健康发展。 四、营造良好的学习氛围。 1、全力推进终身学习。各教学点要充分利用各种宣传 栏、 宣传标语和各种适当活动场合, 营造“全民学习、 终身学 习”氛围, 提高广大干部群众的思想认识, 激发群众参与学习 的意识,逐步树立终身学习的理念。 2、全力推进学习型社区建设。立足农村乡镇实际,着 力开展学习型组织以及学习型个人的创建和评比活动,努力 实现全民学习活动的经常化、制度化、科学化,形成全民学 精品 word 文档 可编辑修改 版面已排好,下载后可直接使用 习的良好氛围。同时大力宣传社会教育过程中的先进典型和 先进个人,努力形成全社会关心和支持社会教育的良好风 尚。 五、广泛开展社区教育活动。 社区教育要根据不同教育对象的需求,开展多样化的教 育培训和文化娱乐活动。各教学点要面向社区全体居民,广 泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训: 1、依托省电大 XX 实验学院,积极开展学历继续教育, 加大招生宣传力度,努力扩大办学规模。依托省电大 XX 实 验学院,面向在职教师、机关干部、企业员工、社区干部、 农民等人员,积极开展职业教育技能培训、职业技能鉴定、 非学历继续教育培训等,努力做大非全日制职业培训规模。 2、开展老年教育培训。社区教学点要联合镇老年人协 会、镇老年大学, 继续搞好由老年人参加的古诗词创作培训、 老年健身太极球培训、老年广场舞培训,举办老年书画展评 活 动。 3、抓好青少年校外教育。镇社区学校及各学校、幼儿 园要在镇终身教育促进会的统一协调下,密切配合镇关工 委,利用村级校外教育基地,积极实施留守儿童、外来务工 子女的关爱工程,大力开展青少年校外教育活动,提高青少 年的整体素质。 4、提升居民思想道德素养,增长增长居民社会生活常 精品 word 文档 可编辑修改 版面已排好,下载后可直接使用 识。各村居、企事业单位及相关部门要充分利用各类阵地, 开展法律法规、爱心公益、文明礼仪、感恩励志等思想道德 教育活动,让人们在工作、学习和生活中自觉践行社会主义 核心价值观,在各自的岗位上实现自己的人生价值,完美自 己的精彩人生。各村教学点要有组织地对社区居民、企业职 工进行安全、环保、卫生、休闲、健身、妇幼保健等社会知 识培训,普及社会科学知识,努力提高人们的生活质量。 5、优化职业技能。各村居教学点要积极配合社区学校 充分利用各类教育阵地,开展各类实用技术、就业技能等教 育培训活动, 为本社区的企业输送技能人才, 促进农民致富, 助推企业发展。 同时, 依托国务院贫困村创业致富带头人 (蓉 中)培训基地,继续开展本地区及面向中西部的扶贫培训工 作。查看更多